高考生物總復(fù)習(xí)一輪課件51生物的生殖大綱版第一冊-文庫吧
2024-12-24 14:15 本頁面
【正文】 ( ) A．都有紡錘絲和紡錘體的出現(xiàn) B．都可以產(chǎn)生可遺傳的變異 C．都具有染色體復(fù)制的過程 D．都有同源染色體分離的現(xiàn)象 解析： 細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂間期都進(jìn)行染色體復(fù)制 (DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成 )，都可能產(chǎn)生基因突變，細(xì)胞分裂過程可出現(xiàn)染色體變異，都有紡錘絲和紡錘體的出現(xiàn)，但同源染色體的聯(lián)會與分離只出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中。 答案： D 5．下圖甲乙丙表示某動物 (基因型為 AaBb)的細(xì)胞分裂圖像。圖丁表示細(xì)胞分裂過程中不同階段細(xì)胞數(shù)以及一個細(xì)胞 中的染色體、染色單體和 DNA分子的數(shù)目。請據(jù)圖回答： (1)圖甲所示分裂時期對應(yīng)于圖丁的 ________階段。圖丁的Ⅲ 階段對應(yīng)于圖 ________細(xì)胞，此細(xì)胞中含有 ________個染色體組。 (2)從數(shù)量關(guān)系分析圖丁由 Ⅰ→Ⅱ 的過程中，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 ________；由 Ⅱ→ 乙的過程中染色體的主要行為變化是 ________________________________________。 (3)導(dǎo)致圖乙中 2,4號染色體上 B、 b不同的原因是 ________ ________________________________________________________________________。 (4)若乙和丙來自同一個精原細(xì)胞，則丙的基因型應(yīng)是______________________。 解析： 先結(jié)合圖丁分析，由 Ⅰ→Ⅱ 的過程中，出現(xiàn)了姐妹染色單體、 DNA加倍，表明該過程是細(xì)胞分裂間期發(fā)生的變化；在間期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，圖乙細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂的后期，因此由 Ⅱ→ 圖乙的過程中，細(xì)胞進(jìn)行了減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂，由此可知： Ⅱ→ 圖乙的過程中染色體的主要行為變化為減數(shù)第一次分裂的同源染色體分離和減數(shù)第二次分裂的著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體成為染色體；解答 (3)、 (4)題，關(guān)鍵是抓住圖乙來分析，觀察圖乙的 4號染色體可知 b的出現(xiàn)不是基因突變產(chǎn)生的，而是發(fā)生了交叉互換，再結(jié)合圖乙和圖丙可推知基因 A和 b所在的染色體來源于同一方，即圖中黑色的染色體，而基因 a和 B所在的染色體來源于同一方，由此可以確定圖丙的基因型應(yīng)是 Ab。 答案： (1)Ⅱ 乙 2 (2)染色體復(fù)制 同源染色體分離；著絲點(diǎn)分裂 (3)同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換 (4)Ab 考點(diǎn)一 生殖的種類 命題解讀 本考點(diǎn)內(nèi)容包括無性生殖的類型與特點(diǎn)，有性生殖與無性生殖的區(qū)別，有性生殖的特點(diǎn)及意義，高考中多以選擇題形式考查。 [示例 1] (2022 上海高考 )與無性生殖相比，有性生殖的優(yōu)越性表現(xiàn)在通過有性生殖 ( ) A．可增加遺傳物質(zhì)重組的機(jī)會 B．可保持親、子代遺傳性狀的一致 C．產(chǎn)生的子代都是二倍體 D．可在短時間內(nèi)迅速增加子代數(shù)量 [解析 ] 與無性生殖相比，有性生殖過程中可發(fā)生基因重組，增加遺傳物質(zhì)重組的機(jī)會，從而產(chǎn)生更大的變異。 [答案 ] A 無性生殖與有性生殖的比較 無性生殖 有性生殖 本質(zhì)區(qū)別 不產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞，無生殖細(xì)胞的結(jié)合 產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞，一般需兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 細(xì)胞分裂方式 有絲分裂、無絲分裂、二分裂 有絲分裂、減數(shù)分裂 可遺傳變 異的類型 基因突變、染色體變異 基因突變、染色體變異、基因重組 無性生殖 有性生殖 親本性狀保持 子代基本保持親本性狀，是保持親本優(yōu)良性狀的生殖方法 子代具雙親遺傳性狀，不利于親本性狀的保持 對進(jìn)化的作用 對進(jìn)化無促進(jìn)作用 促進(jìn)生物的進(jìn)化 育種中的應(yīng)用 親本 ― ―― →有性生殖? 雜交 ?新類型 ― ――― →無性生殖 保持、推廣新類型 1． (2022 西寧質(zhì)檢 )下列有關(guān)無性生殖和有性生殖的敘 述 ( ) ① 無性生殖是不產(chǎn)生生殖細(xì)胞、由母體直接產(chǎn)生新個體 的生殖方式 ② 無性生殖產(chǎn)生的新個體直接來源于母體，因而新個體 是不可能產(chǎn)生變異的 ③ 進(jìn)行有性生殖的個體才能進(jìn)行減數(shù)分裂，能進(jìn)行無性 生殖的生物不可能進(jìn)行減數(shù)分裂 ④ 嫁接能夠保持母本的優(yōu)良性狀，但收獲果實(shí)所需的年 限比種子繁殖長 A．都正確 B．有兩項(xiàng)正確 C．有一項(xiàng)正確 D．都不正確 解析： 無性生殖也可產(chǎn)生生殖細(xì)胞 (如孢子 )；無性生殖既能產(chǎn)生不可遺傳變異，又可因基因突變、染色體變異引起可遺傳變異；有些進(jìn)行無性生殖的生物，也可進(jìn)行減數(shù)分裂，如楊、柳等均可通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子；嫁接不僅能保持母本優(yōu)良性狀，而且收獲果實(shí)的年限也會縮短，故 ① ～ ④ 所述均不正確。 答案： D A→B→C 表示生殖模式， A代表親代， C代表子代，據(jù) 此回答問題
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