【總結(jié)】全國免費客戶服務(wù)電話:400-715-6688地址:西安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)鳳城一路8號御道華城A座10層生物選修三復(fù)習導學提綱(二)專題一基因工程第二課時基因工程的應(yīng)用蛋白質(zhì)工程的崛起【課前導學】1.3基因工程的應(yīng)用一、植物基因工程的成
2025-06-10 02:32
【總結(jié)】第2節(jié)生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)梳理雙基基礎(chǔ)一、判斷正誤1.自然界中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種()2.每個氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素()3.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了它的功能()4.蛋白質(zhì)的變性與肽鍵的斷裂無關(guān)()√√×
2025-01-08 14:10
【總結(jié)】第4講植物有效成分的提取一、幾種物質(zhì)的提取方法、原理及步驟續(xù)表【友情提醒】不同物質(zhì)的提取是根據(jù)其理化性質(zhì)的不同來進行的,因此在提取物質(zhì)時,應(yīng)先確定該物質(zhì)的理化性質(zhì),然后再選擇適宜的提取方法進行提取。二、水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾的區(qū)別(1)這三種方法的基本原理相同,但原料
2025-01-08 14:11
【總結(jié)】考能專項突破二((規(guī)律方法——②利用圖解法計算物質(zhì)穿膜層數(shù)重點題型——②模式圖類實驗技能——②觀察類實驗養(yǎng)成規(guī)范答題好習慣絕大多數(shù)題目中的模式圖是教材中原圖的變形,遵循萬變不離其宗的真理,把教材中原圖相關(guān)知識掌握扎實到位是做好該類題目的關(guān)鍵。例題中的圖解可追溯到教材中的原圖如下:題
2025-01-08 13:50
【總結(jié)】第1講微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用一、微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用(1)培養(yǎng)基①概念:人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)。②分類和應(yīng)用③培養(yǎng)基配方及營養(yǎng)要素基本營養(yǎng)要素:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、
2025-01-08 14:16
【總結(jié)】?1.基因重組及其意義Ⅱ?2.基因突變的特征和原因Ⅱ?3.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異Ⅰ?4.人類遺傳病的類型Ⅰ?5.人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防Ⅰ?6.人類基因組計劃及意義Ⅰ?7.實驗:低溫誘導染色體加倍?1.基因突變的特征及原因?2.基因重組在雜交育種和基因治療疾病方面的應(yīng)用?3.基因
2025-01-08 14:00
【總結(jié)】考點一幾種育種方法的比較雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異染色體變異方法雜交→自交→選優(yōu)→自交物理、化學因素處理花粉離體培養(yǎng)后再人工加倍用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗優(yōu)點操作簡單,目的性強提高突變
2024-12-29 05:52
【總結(jié)】專題九生物的變異與進化來源基因突變基因重組染色體變異誘導(不變)(改變)(改變)(改變)可遺傳變異不可遺傳變異表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件思考11、下列屬于可遺傳的變異的是()①玉米由于水肥充足而長得穗大粒足
2025-01-09 14:03
【總結(jié)】高三總復(fù)習人教版·生物高三總復(fù)習人教版·生物高三總復(fù)習人教版·生物高三總復(fù)習人教版·生物高三總復(fù)習人教版·生物自我校對:①表面積與體積②核質(zhì)③遺傳④DNA分子復(fù)制⑤有關(guān)蛋白質(zhì)合成⑥染色體⑦著絲點⑧著
2025-01-08 14:13
【總結(jié)】專題3胚胎工程考綱考情三年10考高考指數(shù):★★★★★ⅠⅠⅠ【知識梳理】一、體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育:(1)場所:睪丸的_________。(2)時期:_______開始,直到生殖機能衰退。(3)過程。曲細精管初情期初級精
2025-01-09 13:21
【總結(jié)】第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)考綱考情三年13考高考指數(shù):★★★★★生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)Ⅰ【知識梳理】一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍:生態(tài)系統(tǒng)是由_________與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。:有大有小。:_________和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(_______________)
2025-01-08 13:29
【總結(jié)】1第6節(jié)軟體動物門(Mollusca)(2學時)軟體動物是動物界第二大門,共約13萬種,5個綱。俗稱“貝類”。2聲明課件里的部分圖片來自于內(nèi)地院校精品課程公開資料,特此感謝。腦筋急轉(zhuǎn)彎3一、門的主要特征?,分為頭、足、內(nèi)臟團(visceralmass)三
2025-05-12 13:44
【總結(jié)】必修1第五章細胞的能量供應(yīng)和利用導航課標考綱最新考綱高頻考點☆☆2.探究影響酶活性的因素☆☆3.ATP在能量代謝中的作用4.葉綠體色素的提取和分離☆5.光合作用的基本過程☆☆☆6.影響光合作用速率的環(huán)境因素☆☆☆7.細胞呼吸☆☆8.探究酵母菌的呼吸方式☆、催化特性的
2025-01-08 13:51
【總結(jié)】第38課時生物群落的構(gòu)成與演替回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、生物群落的構(gòu)成1.生物群落(1)概念:同一時間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有聯(lián)系的各種生物種群的集合。(2)物種的豐富度①概念:一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中的多少,生態(tài)學上用物種豐富度指數(shù)來表示。②表達方法:常用
2025-01-09 13:55
【總結(jié)】一、群落的結(jié)構(gòu)1.群落的概念和特征(1)群落概念:時間內(nèi)聚集在各種生物種群的集合。(2)群落的特征:、物種的豐富度、種間關(guān)系、、群落的演替等。同一一定區(qū)域中物種組成空間結(jié)構(gòu)
2025-01-08 14:14