【正文】 主要分布在宿主細(xì)胞內(nèi) 對(duì)比 實(shí)驗(yàn)( 相互 對(duì)照 ) 含35S 噬菌體＋細(xì)菌 宿主細(xì)胞內(nèi)無35S ，35S主要分布在上清液中 32P—DNA進(jìn)入了宿主細(xì)胞內(nèi) 35S—蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入宿主細(xì)胞，留在外面 考點(diǎn)二 命題探究 技法提煉 核心突破 突破考點(diǎn) 提煉技法 易 錯(cuò) 警 示 (1) 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中的標(biāo)記誤區(qū) ① 該實(shí)驗(yàn)不能標(biāo)記 C 、 H 、 O 、 N 這些 DNA 和蛋白質(zhì)共有的元素，否則無法將 DNA 和蛋白質(zhì)區(qū)分開。 ②35S( 標(biāo)記蛋白質(zhì) ) 和32P( 標(biāo)記 DN A) 不能同時(shí)標(biāo)記在同一噬菌體上，因?yàn)榉派湫詸z測(cè)時(shí)只能檢測(cè)到存在部位，不能確定是何種元素的放射性。 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的易錯(cuò)分析 (2) 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)與艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的方法不同 ① 前者采用放射性同位素標(biāo)記法，即分別標(biāo)記 DNA 和蛋白質(zhì)的特征元素 (32P 和35S) ； ② 后者則采用直接分離法，即分離 S 型細(xì)菌的 DNA 、多糖、蛋白質(zhì)等，分別與 R 型細(xì)菌混合培養(yǎng)。 考點(diǎn)二 命題探究 技法提煉 核心突破 【命題探究】 3 ．在證明 DNA 是生物遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，用35S 標(biāo)記的 T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，下列對(duì)于沉淀物中含有少量放射性物質(zhì)的解釋，正確的是 ( ) A ．經(jīng)攪拌與離心后有少量含35S 的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上 B ．離心速度太快，含35S 的 T2噬菌體有部分留在沉淀物中 C ． T2噬菌體的 DNA 分子上含有少量的35S D ．少量含有35S 的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌 突破考點(diǎn) 提煉技法 解析 答案 考點(diǎn)二 命題探究 技法提煉 核心突破 突破考點(diǎn) 提煉技法 在證明 DNA 是生物遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，用35S 標(biāo)記的T 2 噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，在沉淀物中含有少量放射性，原因是攪拌不充分，有少量的含35S 的 T 2 噬菌體還吸附在大腸桿菌上。 【命題探究】 3 ．在證明 DNA 是生物遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，用35S 標(biāo)記的 T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，下列對(duì)于沉淀物中含有少量放射性物質(zhì)的解釋，正確的是 ( ) A ．經(jīng)攪拌與離心后有少量含35S 的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上 B ．離心速度太快，含35S 的 T2噬菌體有部分留在沉淀物中 C ． T2噬菌體的 DNA 分子上含有少量的35S D ．少量含有35S 的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌 考點(diǎn)二 命題探究 技法提煉 核心突破 解析 答案 突破考點(diǎn) 提煉技法 在證明 DNA 是生物遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，用35S 標(biāo)記的T 2 噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，在沉淀物中含有少量放射性，原因是攪拌不充分，有少量的含35S 的 T 2 噬菌體還吸附在大腸桿菌上。 【命題探究】 3 ．在證明 DNA 是生物遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，用35S 標(biāo)記的 T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，下列對(duì)于沉淀物中含有少量放射性物質(zhì)的解釋，正確的是 ( ) A ．經(jīng)攪拌與離心后有少量含35S 的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上 B ．離心速度太快，含35S 的 T2噬菌體有部分留在沉淀物中 C ． T2噬菌體的 DNA 分子上含有少量的35S D ．少量含有35S 的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌 A 考點(diǎn)二 命題探究 技法提煉 核心突破 解析 答案 4 ． 關(guān)于 “ 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) ” 的敘述，正確的是 ( ) A ．分別用含有放射性同位素35S 和放射性同位素32P 的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 B ．分別用35S 和32P 標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng) C ．用35S 標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致 D ．32P 、35S 標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)分別說明 DNA 是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) 突破考點(diǎn) 提煉技法 解析 答案 互動(dòng)探究 考點(diǎn)二 命題探究 技法提煉 核心突破 4 ． 關(guān)于 “ 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) ” 的敘述，正確的是 ( ) A ．分別用含有放射性同位素35S 和放射性同位素32P 的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 B ．分別用35S 和32P 標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng) C ．用35S 標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致 D ．32P 、35S 標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)分別說明 DNA 是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) 突破考點(diǎn) 提煉技法 噬菌體是寄生生物，一般的培養(yǎng)基無法培養(yǎng)噬菌體；在用35S 和32P 標(biāo)記的噬菌體分別侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌時(shí)，保溫培養(yǎng)的時(shí)間不能過長(zhǎng)，否則子代噬菌體會(huì)從大腸桿菌中釋放出來，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；用35S 標(biāo)記噬菌體的侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，沉淀物中有少量放射性是因?yàn)閿嚢璨怀浞?，使?5S 的蛋白質(zhì)外殼殘留在細(xì)菌上；噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)只能說明DNA 是遺傳物質(zhì)，不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì)。 考點(diǎn)二 命題探究 技法提煉 核心突破 解析 答案 互動(dòng)探究 4 ． 關(guān)于 “ 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) ” 的敘述，正確的是 ( ) A ．分別用含有放射性同位素35S 和放射性同位素32P 的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 B ．分別用35S 和32P 標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng) C ．用35S 標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致 D ．32P 、35S 標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)分別說明 DNA 是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) 突破考點(diǎn) 提煉技法 噬菌體是寄生生物，一般的培養(yǎng)基無法培養(yǎng)噬菌體；在用35S 和32P 標(biāo)記的噬菌體分別侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌時(shí)，保溫培養(yǎng)的時(shí)間不能過長(zhǎng)，否則子代噬菌體會(huì)從大腸桿菌中釋放出來，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；用35S 標(biāo)記噬菌體的侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，沉淀物中有少量放射性是因?yàn)閿嚢璨怀浞?，使?5S 的蛋白質(zhì)外殼殘留在細(xì)菌上；噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)只能說明DNA 是遺傳物質(zhì)，不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì)。 C 考點(diǎn)二 命題探究 技法提煉 核心突破 解析 答案 互動(dòng)探究 4 ． 關(guān)于 “ 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) ” 的敘述，正確的是 ( ) A ．分別用含有放射性同位素35S 和放射性同位素32P 的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 B ．分別用35S 和32P 標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng) C ．用35S 標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致 D ．32P 、35S 標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)分別說明 DNA 是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) 突破考點(diǎn) 提煉技法 [ 互動(dòng)探究 ] (1) 按 B 選項(xiàng)所述的標(biāo)記方法，進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的成分是什么？ (2) 若 C 選項(xiàng)中的35S 改為32P ，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果的上清液中含有放射性，其原因是什么？ C 提示 ( 1) 用32P 標(biāo)記的DNA 。 ( 2) 噬菌體還沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)或噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代 考點(diǎn)二 命題探究 技法提煉 核心突破 解析 答案 互動(dòng)探究 技法提煉 突破考點(diǎn) 提煉技法 上清液和沉淀物放射性分析 1 ．用32P 標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中含放射性的原因：( 1) 保溫時(shí)間過短，有一部分噬菌體還沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，上清液中出現(xiàn)放射性。 ( 2) 噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離，這一段保溫時(shí)間過長(zhǎng)，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代，經(jīng)離心后分布于上清液，也會(huì)使上清液中出現(xiàn)放射性。 2 ．用35 S 標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中有放射性的原因：由于攪拌不充分，有少量含 35 S 的噬菌體吸附在細(xì)菌表面，隨細(xì)菌離心到沉淀物中。 考點(diǎn)二 命題探究 技法提煉 核心突破 突破考點(diǎn) 提煉技法 考點(diǎn)三 聚焦生物的遺傳物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)過 程與實(shí) 驗(yàn)結(jié)果 ① 煙草花葉病毒 —— →感染正常煙草 — —— →被感染產(chǎn)生花葉病 ( 對(duì)照組 ) ② 煙草花葉病毒的 RNA —— →感染正常煙草— —— →被感染產(chǎn)生花葉病 ( 實(shí)驗(yàn)組 ) ③ 煙草花葉病毒的蛋白質(zhì) —— →感染正常煙草—— —— →不被感染不產(chǎn)生花葉病 ( 實(shí)驗(yàn)組 ) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)， 不是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì) 1．根據(jù)煙草花葉病毒感染煙草的實(shí)驗(yàn)，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)論 RNA 蛋白 質(zhì) 考點(diǎn)三 命題探究 技法提煉 核心突破 突破考點(diǎn) 提煉技法 2. 判斷下表中生物體內(nèi)核酸種類及遺傳物質(zhì) 生物類型 所含核酸 遺傳物質(zhì) 舉例 真核 生物 細(xì)胞生物 原核 生物 大多數(shù) 病毒 非細(xì)胞生物 極少數(shù) 病毒 DNA和 RNA DNA 酵母菌、玉米、人 DNA和 RNA DNA 細(xì)菌、藍(lán)藻 僅有 DNA DNA T2噬菌體 僅有 RNA RNA SARS病毒、艾滋病病毒 考點(diǎn)三 命題探究 技法提煉 核心突破 突破考點(diǎn) 提煉技法 易 錯(cuò) 警 示 (1) 一切生物 ( 朊病毒除外 ) 的遺傳物質(zhì)是核酸 (DNA 或 RNA) 。 (2) 凡細(xì)胞生物 ( 不論是真核生物還是原核生物 ) ，其遺傳物質(zhì)都是DNA ，其細(xì)胞中的 RNA 只是遺傳信息表達(dá)的媒介。 (3) DN A 病毒如噬菌體的遺傳物質(zhì)是 DNA ，只有 RNA 病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA 。 對(duì)遺傳物質(zhì)的 3點(diǎn)總結(jié) 考點(diǎn)三 命題探究 技法提煉 核心突破 突破考點(diǎn) 提煉技法 考點(diǎn)三 命題探究 技法提煉 核心突破 【 命題探究 】 5 ．煙草花葉病毒 ( T MV ) 和車前草病毒 ( H R V ) 都能感染煙葉， 但二者的病斑不同，如圖所示。下列說法中不正確的是 ( ) A ． a 過程表示用 T MV 的蛋白質(zhì)外殼感染煙葉，結(jié)果說明 T MV 的蛋白 質(zhì)外殼沒有侵染作用 B ． b 過程表示用 H R V 的 RNA 單獨(dú)接種煙葉，結(jié)果說明其有侵染作用 C ． c 、 d 過程表示用 T M V 的外殼和 H R V 的 R N A 合成的 “ 雜種病毒 ” 接種煙葉，結(jié)果說明該 “ 雜種病毒 ” 有侵染作用，表現(xiàn)