【總結】凍雨雪災冰雹旱災洪澇風暴潮地震滑坡泥石流蝗災蟲害什么是自然災害點位?世界上有哪兩個典型災害帶?讀圖思考:世界上兩個典型災害帶。一是環(huán)太平洋災害帶,處在太平洋板塊和其他板塊的交界處,地殼不穩(wěn)定,是災害點位最多的地區(qū)。二是北半球中緯度災害帶,沿地中海一喜馬拉雅一帶災害點
2025-05-12 04:26
【總結】高中地理選修5同步練習及解析讀“我國自然災害點位圖”,回答1~2題。1.我國自然災害點位的空間分布特點是()A.沿邊境線分布B.沿海岸線分布C.沿緯線分布D.主要分布在中緯度與環(huán)太平洋交匯處2.我國東南沿海地區(qū)點位密集的原因是()A.地形復雜B.氣候多變C.自然災害多發(fā)
2024-12-03 08:58
【總結】人類活動對自然災害的影響學案(人教版選修5)【學習目標】。類活動影響受災體的易損程度?!胺糯蟆焙汀翱s小”作用,理解社會不同發(fā)展階段的災情變化。、用人類的知識和智慧降低災情的可持續(xù)發(fā)展觀。一、人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度1.人類進行生態(tài)環(huán)境建設,使生態(tài)系統(tǒng)①__________,可以
2024-12-09 09:27
【總結】主要自然災害的形成與分布第1課時氣象災害學案(人教版選修5)【學習目標】了解各種氣象災害(熱帶氣旋、干旱、寒潮等)的概念、時空分布、成因、危害,并進一步探討預防措施。熱帶氣旋、干旱、寒潮等氣象災害1.熱帶氣旋(1)概念:發(fā)生在①__________________的深厚的
2024-12-09 00:03
【總結】第一章自然災害與人類活動第一節(jié)自然災害及其影響一、自然災害:1、定義:2、形成條件:是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、社會失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或一系列事件。一、是要有自然異變作為誘因二、是要有受到損害的人、財產(chǎn)、資源作為承受災害的客體。人員傷亡財產(chǎn)損失社會失
2025-01-07 06:50
【總結】第三節(jié)自然災害中的自救與互助考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難地震中的自救與互救21、8洪水中的自救與救援34、57其他災害中的自救與救助6一、選擇題在某次地震中,青海消防總隊果洛支隊救援官兵成功搜救出一名被埋壓130小時的藏族婦女。據(jù)此回答1~2題。1.材
2024-11-29 05:19
【總結】中國的地質災害教學目標?1.基于地圖分析,說明中國地震、滑坡、泥石流的地理分布。?2.從地震、滑坡、泥石流災害生成關聯(lián)上,理解西南區(qū)地質災害鏈發(fā)性和災情嚴重的原因。?3.結合中國人口分布特點,分析地震災情和特點。一、地震災害1、我國地震特點3、我國地震災情2、我國地震分布①我國地震分布的特點
2025-01-08 13:20
【總結】第五節(jié):我國自然災害的地區(qū)差異2020年,自然災害肆虐中國,帶給我們無情的傷害?;仡櫍?年初:特大低溫雨雪冰凍災害影響21省。其中,湖南、貴州、江西、安徽、湖北、廣西、四川、云南等?。▍^(qū))受災較重。?3月份以來:寧夏嚴重干旱致夏秋糧減產(chǎn)。?:汶川特大地震導致重大人員傷亡和財
2024-11-18 01:25
【總結】第一節(jié)自然災害及其影響一、自然災害1、定義:2、形成條件:是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、社會失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或一系列事件?!且凶匀划愖冏鳛檎T因二是要有受到損害的人、財產(chǎn)、資源作為承受災害的客體。必要條件充分條件3、自然災害系統(tǒng)人財產(chǎn)資源受災體災
2025-01-08 16:05
【總結】本章歸納整合知識構建?????????????????自然災害及其影響?????定義形成條件???自然異變?yōu)檎T因有承受災害的客體自然災害系統(tǒng):孕災環(huán)境、致災因子、受災體、災情自然災害的影響???????
2024-11-17 19:29
【總結】自然災害中的自救與互救教學目標?1.在原有生活常識的基礎上,認識地震和洪水災害中的逃生常識。?2.了解風災自救的重點及遭遇滑坡、泥石流災害及大霧和沙暴天氣應該注意的問題。?3.結合自己家鄉(xiāng)所在地或出行地的情況,說明自救和互救的內(nèi)涵和重要性。一、地震中的自救與互救(Go)二、洪水中的自救與互救(Go)三、其
2024-11-18 01:16
【總結】第二節(jié)自然災害的救援與救助學習目標定位了解:。2.災后恢復的目的和我國救災管理體系。掌握:。2.災后恢復的措施。應用:學會在實際中運用救援與救助的具體措施。核心要點突破教材深化透析學業(yè)水平達標第2節(jié)基礎自主梳理基礎自主梳理一、災前準備1.核心任務:儲備_____
2025-01-06 16:23
【總結】第三節(jié)人類活動對自然災害的影響學習目標定位了解:。2.人類活動對受災體易損程度的影響。掌握:。2.人類活動對災情的作用及其原因。應用:分析人類活動對災情的“放大”和“縮小”作用。核心要點突破教材深化透析學業(yè)水平達標第3節(jié)基礎自主梳理正面影響負面影響表現(xiàn)進行
2025-01-08 13:32
【總結】第一節(jié)自然災害的監(jiān)測與防御學習目標定位了解:。2.自然災害防御的內(nèi)涵。掌握:。2.地理信息技術在自然災害監(jiān)測中的作用。應用:結合實例理解自然災害防御的技術措施、工程措施和非工程措施。核心要點突破教材深化透析學業(yè)水平達標第1節(jié)基礎自主梳理基礎自主梳理一、自然災害監(jiān)測系統(tǒng)
【總結】第一節(jié)中國自然災害的特點第二節(jié)中國的地質災害第三節(jié)中國的水文災害第四節(jié)中國的氣象災害第五節(jié)中國的生物災害洪水災害導入新課洪水發(fā)生時人員轉移地震發(fā)生后滑坡泥石流災害種類多樣且災次頻發(fā)成災人口與農(nóng)業(yè)災情嚴重自然災害的地域差異顯著第一節(jié)中國自然災
2025-04-30 06:30