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芯火燎原團(tuán)隊項目(大學(xué)生村官微博幫村民賣板栗,it助力新農(nóng)村)-文庫吧

2024-12-24 10:39 本頁面


【正文】 項目 對解決上述問題或需求采取了何種方式和途徑?為什么要選擇這種方式?如已作試點或進(jìn)行了前期可行性研究,也可在此展示。(不超過 1000字) 3 我們經(jīng)過幾年來的扶貧實踐及最近的電腦培訓(xùn)經(jīng)驗,認(rèn)識到要幫助農(nóng)民脫貧致富、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、推動農(nóng) 民合作,還需要彌補數(shù)字鴻溝,讓一些農(nóng)民掌握電腦及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),再通過電腦及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用來幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念、了解市場、認(rèn)識外部世界,特別是及時準(zhǔn)確地掌握市場信息和消費需求,并及時通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息并宣傳推廣,實現(xiàn)產(chǎn)銷對路、產(chǎn)銷平衡。另一方面,要在農(nóng)村、農(nóng)民中推廣電腦及互聯(lián)網(wǎng),必須與生產(chǎn)生活特別是農(nóng)戶最迫切的需要(優(yōu)價賣產(chǎn)品、買東西以增收節(jié)支,發(fā)布當(dāng)?shù)匦枨笠垣@得外部資源)結(jié)合起來,為農(nóng)民的生產(chǎn)生活和增收節(jié)支服務(wù),讓他們切實感覺到電腦及互聯(lián)網(wǎng)的正面作用。 所以,問題的關(guān)鍵是把兩者結(jié)合起來,實現(xiàn) 兩者相互促進(jìn)的良性循環(huán)。八月正是柯渡板栗上市的時候,我們相信這些天然、綠色、無公害的可口的板栗會受到城市消費者的歡迎,通過微博等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布、宣傳,再加上合作公益機(jī)構(gòu)的支持,可以通過直銷、團(tuán)購的方式減少中間環(huán)節(jié),真正讓農(nóng)戶增收、消費者受益。因此我們選擇“微博賣板栗”為切入點,希望通過“微博賣板栗”的成功案例,讓農(nóng)戶對電腦及互聯(lián)網(wǎng)有新的認(rèn)識,并在賣板栗的過程中增強(qiáng)合作意識、市場觀念。在此基礎(chǔ)上,我們再進(jìn)一步組織農(nóng)民電腦培訓(xùn)班,讓農(nóng)民掌握更多 IT技術(shù),并爭取村里在讀大學(xué)生的配合支持,引導(dǎo)、支持他們在日常生產(chǎn)生活 中應(yīng)用 IT技術(shù),助推生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)。 由于農(nóng)村電腦數(shù)量不足,馬上買電腦的人不會太多,因此我們希望再募集一些新舊電腦,在村里籌建一個電腦室并連接上網(wǎng)絡(luò),定期開放,方便大家進(jìn)行電腦培訓(xùn)、信息發(fā)布、資料搜集、技術(shù)與經(jīng)驗交流等。在農(nóng)民電腦愛好者達(dá)到一定數(shù)量后,推動組建農(nóng)民電腦協(xié)會,引導(dǎo)大家民主管理“農(nóng)民合作網(wǎng)吧”并商討如何應(yīng)用 IT技術(shù)助推生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷、爭取社會資源解決村莊發(fā)展難題(如引水工程)等,更好地促進(jìn)農(nóng)民自主應(yīng)用 IT技術(shù)、民主管理公共財產(chǎn)、探討解決村莊公共問題。 網(wǎng)上網(wǎng)下 、城鄉(xiāng)之間的互動交流有助于 IT技術(shù)在農(nóng)村的推廣應(yīng)用和生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷結(jié)合。所以,我們希望通過微博等網(wǎng)絡(luò)平臺,與合作公益機(jī)構(gòu)一起定期組織消費者團(tuán)購、鄉(xiāng)村生態(tài)旅游、大學(xué)生下鄉(xiāng)支農(nóng)支教等活動,以宣傳推廣 IT技術(shù)和生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民合作的理念,促進(jìn)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品銷售,也讓農(nóng)民朋友增強(qiáng)學(xué)習(xí) IT技術(shù)、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、開展農(nóng)民合作的信心和意義感,使之更常態(tài)更持續(xù)。 我們不缺上述活動的經(jīng)驗,我們要做的是整合各方資源,圍繞項目目標(biāo)把各種活動、經(jīng)驗串聯(lián)起來。 問題 3: 創(chuàng)新性 項目 采用方式的創(chuàng)新性體現(xiàn)在哪里?有什么與 眾不同或獨到之處?(不超過 1000字) o 為什么選擇這種創(chuàng)新方式?與其他方式有哪些不同?為什么認(rèn)為這種方式會更有效? o 據(jù) 貴機(jī)構(gòu) 所知,是否已有其他人在開展工作解決你 們 在第一項里所描述的問題?你 們 采用的方式是否已在別的地方實施或在不同情況下實施?如果有的話,在哪些地方或者在哪些情況下? o 你們的項目如何使用微公益手段突破了原有工作的框架和模式? o 4 項目的最大創(chuàng)新性在于將 IT 技術(shù)傳播應(yīng)用與生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品銷售、農(nóng)戶增收結(jié)合起來,并以“微博賣板栗”為切入點,而不是單純地組織電腦技術(shù)培訓(xùn)或銷售生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品,這樣更能讓農(nóng)戶感受到 電腦及互聯(lián)網(wǎng)的積極作用,不僅提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性,而且更好地應(yīng)用于生產(chǎn)生活。從銷售農(nóng)產(chǎn)品的角度來看,也運用了最新的微公益理念和微博技術(shù),通過大學(xué)生村官開微博賣板栗,進(jìn)而農(nóng)戶開微博宣傳、消費者下鄉(xiāng)打板栗后也發(fā)微博推廣,帶動傳統(tǒng)媒體的報道和單位團(tuán)購、超市批銷等新方式,幫助農(nóng)民以更高的價格銷售更多的板栗及其他生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品。因此,本項目將兩個很難做的事情結(jié)合在一起來做,結(jié)果不是更難了,而是更容易了 —— 兩個事情都變得容易和有效了。 其次,將以籌建“農(nóng)民合作網(wǎng)吧”并推動成立農(nóng)民電腦協(xié)會的方式,真正讓農(nóng)民成為 IT技術(shù)及 其傳播應(yīng)用的主體,而不是被服務(wù)支持的對象或被動接受的參與者,并使 IT技術(shù)傳播應(yīng)用與農(nóng)戶生產(chǎn)生活、農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的結(jié)合持續(xù)有效,不僅微博賣板栗,而且通過微博等網(wǎng)絡(luò)平臺銷售各種土特產(chǎn)品、推廣生態(tài)旅游或展示困難與需求并爭取社會扶貧資源。 據(jù)我們所知,政府及社會已有電腦下鄉(xiāng)、進(jìn)學(xué)校,并有一些電腦培訓(xùn),但總體效果不好,主要是沒有跟農(nóng)戶的實際需求結(jié)合起來,農(nóng)民學(xué)習(xí)的主動性、積極性沒有調(diào)動起來,更難學(xué)以致用。在生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品推廣上,現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)是用社區(qū)支持農(nóng)業(yè)( CSA)的理念組織市民下鄉(xiāng)、預(yù)訂的方式,有些機(jī)構(gòu)已經(jīng)開展使用微博等 網(wǎng)絡(luò)平臺推廣,但很少有村官或農(nóng)戶為主體建微博的。而我們是村官、農(nóng)戶來建微博賣板栗,這樣更有新聞熱點也更有利于板栗的宣傳推廣。微
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