【正文】 施肥時(shí)，使小麥的根更加快速的和有效的吸收水分和肥料，防止水分和肥料流失，提高了灌溉效率。不足的水分是制約小麥生產(chǎn)的主要因子。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的連年翻耕加劇了水土流失 , 耗能過(guò)多 , 效益降低。翻耕秸稈還田是一種具有生態(tài)綠化性的以機(jī)械或者人工翻耕將秸稈翻壓在土壤的新型耕作方法，能保持水土，更容易的有效的吸收水分，增加土壤水分，為小麥的初期生長(zhǎng)提供了必須的水分，尤其在我國(guó)華北干旱地區(qū)，起到關(guān)鍵的作用。翻耕和秸稈還田具有良好 的保墑作用，能有效提高土壤貯水量和水分的利用率，在秸稈留田的條件下，不同的翻耕方式對(duì)土壤的蓄水也有差異。在機(jī)械留桿和人工留桿耕作中，機(jī)械留桿的保墑效果要比人工翻耕效果好而且省工省時(shí)，在不誤小麥的耕作時(shí)間下，提高了勞動(dòng)效率和產(chǎn)量。 隨著可持續(xù)發(fā)展的觀念提出，以及過(guò)多的使用化肥造成生態(tài)環(huán)境污染，農(nóng)作物秸稈還田的利用技術(shù)得到更佳的重視， 如何從實(shí)際情況出發(fā) ,探討研究比較適宜的秸稈覆蓋模式并逐步加以普及推廣 ,對(duì)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境 ,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義 [59]。 高煥文 [10]研究表明，保護(hù)性耕作技術(shù)比傳 統(tǒng)翻耕土壤有機(jī)質(zhì)年均提高 %%。而且又可以減少環(huán)境污染。 參考文獻(xiàn)： [1]陳培 ,張仁陟 .免耕與覆蓋對(duì)土壤微生物數(shù)量及組成的影響 [J].甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) ,2022,12(6):634638. [2] Franzluebber s A J . Wat er infilt rat ion and soil st ructure related to anic mat t er and it s st rati ficat ion with depth . 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[9] 旱作農(nóng)業(yè)耕作栽培體系及增產(chǎn)機(jī)理課題組 .旱地玉米免耕整秸稈半覆蓋技術(shù)研究初報(bào) [J].干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)研究 ,1993(8): 1318. [10] 高煥文 ,李洪文 ,陳君達(dá) .可持續(xù)機(jī)械化作農(nóng)業(yè)研究 [J].干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)研究 ,l999,l7 (1) : 63 66. 三、研究方案 (研究?jī)?nèi)容、目標(biāo)、研究方法、技術(shù)路線、擬解決的問(wèn)題、特色或創(chuàng)新點(diǎn)等 ) 研究?jī)?nèi)容： 翻耕 條件下秸稈還田對(duì)小麥生長(zhǎng)的影響 研究目標(biāo)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不同的耕作措施，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，得出適合青島地區(qū)的耕作措施，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供指導(dǎo)。 研究方法： 在翻耕條件對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行四個(gè)處理和三個(gè)因素對(duì)小麥的生長(zhǎng)影響進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，分別為留稈機(jī)械、留稈人工哦那、去稈機(jī)械和去稈人工各對(duì)小麥的葉面積指數(shù)、干物質(zhì)和群體的影響。 四、進(jìn)程計(jì)劃 (各研究環(huán)節(jié)的時(shí)間安排、實(shí)施進(jìn)度、完成程度等 ) 2022 年 12 月調(diào)查群體數(shù)量 2022 年 4 月調(diào)查群體數(shù)量、葉面積指數(shù)、干物質(zhì)重 2022 年 4 月調(diào)查群體數(shù)量、葉面積指數(shù)、干物質(zhì)重 2022 年 4 月 調(diào)查群體數(shù)量、葉面積指數(shù)、干物質(zhì)重 2022 年 6 月分析數(shù)據(jù)，撰寫論文 五、導(dǎo)師評(píng)語(yǔ) 年 月 日 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文教師指導(dǎo)記錄表 學(xué)生姓名： 熊文雄 專業(yè)班級(jí)： 農(nóng)學(xué) 00901 指導(dǎo)教師：房全孝 論文題目： 翻耕條件下秸稈還田對(duì)小麥生長(zhǎng)的影響 指導(dǎo)時(shí)間 指 導(dǎo) 內(nèi) 容 2022 年 12月 對(duì)試驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行講解。 2022 年 5月 指導(dǎo)完成論文提綱。 2022 年 6月 對(duì)論文初稿進(jìn)行修改。 2022 年 6月 對(duì)論文進(jìn)行再一次修改。 本表由學(xué)生根據(jù)教師指導(dǎo)情況進(jìn)行真實(shí)記錄，實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師審核簽字后交學(xué)院。不夠可加附頁(yè)。 指導(dǎo)教師簽字： 學(xué)生簽字： 畢業(yè)論文中期檢查表 年 月 日 學(xué) 院 農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院 指導(dǎo)教師 房全孝 學(xué)生姓名 熊文雄 專業(yè)年級(jí) 農(nóng)學(xué) 0901 學(xué)號(hào) 20224767 題 目 翻耕條件下秸稈還田對(duì)小麥生長(zhǎng)的影響 計(jì)劃完成時(shí)間 2022 年 6 月 6 日 工 作 進(jìn) 展 情 況 2022 年 12 月調(diào)查群體數(shù)量 2022 年 3 月調(diào)查群體數(shù)量、葉面積指數(shù)、干物質(zhì)重 2022 年 4 月調(diào)查群體數(shù)量、葉面積指數(shù)、干物質(zhì)重 2022 年 4 月調(diào)查群體數(shù)量、葉面積指數(shù)、干物質(zhì)重 2022 年 6 月分析數(shù)據(jù)，撰寫論文 學(xué)生簽字： 檢 查 情 況 及 意 見(jiàn) 檢查人員簽字： 備 注 畢業(yè)論文教師評(píng)閱表 姓名 熊文雄 學(xué)號(hào) 20224767 專業(yè)班級(jí) 農(nóng)學(xué) 0901 題目 翻耕條件下秸稈還田對(duì)小麥生長(zhǎng)的影響 評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目 分值 得分 選題 質(zhì)量 （ 25） 選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求 10 題目難易度和工作量大小 10 理論意義或?qū)嶋H價(jià)值 5 能力 水平 （ 35） 查閱中外文獻(xiàn)資料的能力、外文運(yùn)用能力 10 研究方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施能力、研究方法和手段的運(yùn)用能力 10 計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力、試驗(yàn)或調(diào)查數(shù)據(jù)的分析與處理能 力 5 綜合運(yùn)用知識(shí)能力、表述與撰寫能力 10 論文 質(zhì)量 （ 40） 文題相符、項(xiàng)目齊全、撰寫質(zhì)量高，無(wú)抄襲 10 格式規(guī)范，篇幅、數(shù)據(jù)、表格、參考文獻(xiàn)等符合要求 10 中外文摘要通順、高度概括凝練 10 成果的理論或?qū)嶋H價(jià)值 10 總 評(píng) 100 評(píng)閱意見(jiàn)： 是否同意答辯： 評(píng)閱教師簽字： 年 月 日 畢業(yè)論文答辯評(píng)定表 姓名 熊文雄 學(xué)號(hào) 20224767 專業(yè)班級(jí) 農(nóng)學(xué) 0901 題目 翻耕條件下秸稈還田對(duì)小麥生長(zhǎng)的影響 評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目 分值 得分 選題 質(zhì)量 （ 15） 選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求 5 題目難易度和工作量大小 5 理論意義或?qū)嶋H價(jià)值 5 能力 水平 （ 20） 查閱中外文獻(xiàn)資料的能力、外文運(yùn)用能力 5 研究方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施能力、研究方法和手段的運(yùn)用能力 5 計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力、 試驗(yàn)或調(diào)查數(shù)據(jù)的分析與處理能力 5 綜合運(yùn)用知識(shí)能力、表述與撰寫能力 5 論文 質(zhì)量 （ 35） 文題相符、項(xiàng)目齊全、撰寫質(zhì)量高，無(wú)抄襲 10 格式規(guī)范，篇幅、數(shù)據(jù)、表格、參考文獻(xiàn)等符合要求 10 中外文摘要通順、高度概括凝練 10 成果的理論或?qū)嶋H價(jià)值 5 答辯 質(zhì)量 （ 30） 陳述內(nèi)容緊扣主題、概念清楚、方法科學(xué)、數(shù)據(jù)可靠；表述準(zhǔn)確、思路清晰，論文有一定的應(yīng)用價(jià)值。 10 報(bào)告準(zhǔn)備充分，能夠提供報(bào)告中必須的、完整的影像資料，試驗(yàn)數(shù)據(jù)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作完報(bào)告。 10 答辯過(guò)程中能夠運(yùn)用掌握的知識(shí)準(zhǔn)確、全面的回答答辯委員提出的問(wèn)題。 10 總 評(píng) 100 答辯小組意見(jiàn)： 答辯教師簽字： 年 月 日 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定及學(xué)院答辯委員會(huì)意見(jiàn)表 論文（設(shè)計(jì)）題目 翻耕條件下秸稈還田對(duì)小麥生長(zhǎng)的影響 學(xué)生姓名 熊 文雄 專業(yè)班級(jí) 農(nóng)學(xué) 0901 成 績(jī) 評(píng)閱成績(jī) （ ％） 答辯成績(jī) （ ％） （ %） 總評(píng)分 學(xué)院答辯委員會(huì)意見(jiàn)： 學(xué)院答辯委員會(huì)主任（簽字）： 年 月 日 目錄 摘要 .................................................................................................................................................. 1 Abstract ............................................................................................................................................ 2 引言 .................................................................................................................................................. 4 1 材料與方法 ................................................................................................................................... 7 試驗(yàn)材料 .............................................................................................................................. 7 試驗(yàn)地點(diǎn) ..