高中生物課件必修三第五章第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)-文庫吧
2024-12-23 22:48 本頁面
【正文】 生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生物群落和無機(jī)環(huán)境的兩大 “ 橋梁 ” ，生產(chǎn)者和各級消費(fèi)者以捕食關(guān)系建立的食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道 [例 1] (2022上海高考 )下圖中的圓分別表示： a生產(chǎn)者、b分解者、 c原核生物、 d藍(lán)藻、 e腐生細(xì)菌。能正確表示它們之間相互關(guān)系的是 ( ) [課堂筆記 ] 選 原核生物中有生產(chǎn)者 (如硝化細(xì)菌、藍(lán)藻等 )、消費(fèi)者 (如根瘤菌 )和分解者 (如乳酸菌等 )。 A ①并不是所有的動物都是消費(fèi)者，如腐生性動物蚯蚓、蜣 螂等屬于分解者。 ②并不是所有的微生物都是分解者，如硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn) 者，腐生細(xì)菌和霉菌屬于分解者，寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者。 ③并不是所有的綠色植物都屬于生產(chǎn)者，如寄生植物菟絲子 屬于消費(fèi)者。 ④營自養(yǎng)生活的生物一定是生產(chǎn)者、營腐生生活的生物一定 是分解者。 ， a代表的成分是 ( ) 解析： 生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機(jī)環(huán)境，生物群落包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。從箭頭的方向上分析， a的能量和物質(zhì)來自 b，并可傳給 c，所以 a是消費(fèi)者， b是生產(chǎn)者，c是分解者。 答案： B 食物鏈 草 ―→ 兔 ―→ 狐 ―→ 狼 生態(tài)系統(tǒng) 的成分 生產(chǎn)者 初級 消費(fèi)者 次級 消費(fèi)者 三級 消費(fèi)者 營養(yǎng)級別 第一營 養(yǎng)級 第二營 養(yǎng)級 第三營 養(yǎng)級 第四營 養(yǎng)級 所屬類型 主要是綠 色植物 植食性 動物 小型肉 食性動物 大型肉 食性動物 營養(yǎng)狀況 自養(yǎng) 異養(yǎng) 異養(yǎng) 異養(yǎng) 重要作用 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動沿此渠道進(jìn)行 分析與判斷 (1)食物鏈中第一營養(yǎng)級的生物減少對其他生物數(shù)量變化的 影響 食物鏈中，若處于第一營養(yǎng)級的生物數(shù)量減少，直接以 其為食物的第二營養(yǎng)級生物因食物缺乏而數(shù)量減少，又 會引起連鎖反應(yīng)，致使第三、第四營養(yǎng)級生物數(shù)量依次 減少。 (2)“ 天敵 ” 一方減少，對被捕食者數(shù)量變化的影響 若一條食物鏈中處于 “ 天敵 ” 地位的生物數(shù)量減少，則 被捕食者數(shù)量因此而迅速增加，但這種增加并不是無限 的，隨數(shù)量的增加，種群密度加大，種內(nèi)斗爭勢必加 劇，再加上沒有了天敵的 “ 壓力 ” ，被捕食者自身素質(zhì) (如奔跑速度、警惕靈敏性等 )必會下降，導(dǎo)致流行病蔓 延，老弱病殘者增多，造成種群密度減小，直至相對穩(wěn) 定，即天敵減少，造成被捕食方數(shù)量先增加后減少，最 后趨于穩(wěn)定。 (3)若處于 “ 中間 ” 營養(yǎng)級的生物減少，另一種生物的數(shù)量變 化情況應(yīng)視具體食物鏈確定 如圖所示的食物網(wǎng)中，蚱蜢突然減少，則以它為食的蜥 蜴減少，蛇也減少，蛇減少則鷹就更多地吃兔和食草籽 的鳥，從而導(dǎo)致兔及食草籽的鳥減少。在這里必須明確 蛇并非鷹的惟一食物，所以蛇減少并不會造成鷹的減少， 它可依靠其他食物來源而維持?jǐn)?shù)量基本不變。 [例 2] 下面是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題。 如圖表示一生態(tài)系統(tǒng)中生物種類間的相互關(guān)系。圖中各種類均生活在退潮后暴露出的巖石上，其中海藻、藤壺、貽貝和?？讨趲r石表面，海星、石鱉和石槭則在巖石表面來回爬動找尋食物。圖中的數(shù)字表示海星食物中各種類所占的比例 (%)。 (1)此生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營養(yǎng)級的種類有 。兩者 既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系的種類是 。 (2)當(dāng)除去全部海星一年后，與對照地區(qū)相比，
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