魯教版九年《第二課在承擔責任中成長》第3框-文庫吧
2024-12-23 22:16 本頁面
【正文】 一周的用水。在學校 ,他不但自己刻苦學習 ,還幫助有困難的同學學習。 初中畢業(yè) ,李勇被破例推薦 到慶陽師范上學 。這時 ,母親不幸去世。為了能照顧父親 ,1995年 9月 ,李勇背起了父親去上學。他在學校外租了兩間房 ,先將父親安頓好了再去報到。在學校 ,他用學校補助的 40元錢自己做飯 ,父子兩人吃 。利用休息日 ,他給父親換洗衣服 ,還背父親出門曬太陽。有時 ,他背著父親去逛夜市 ,為了讓父親高興 ,他還一邊走一邊講著故事 …… 說一說： 在成長的各個階段，李勇積極承擔了哪些責任 ? 填一填 :現(xiàn)在的我有哪些責任 ? 想一想 :我應該怎樣積極承擔各種責任 ? 角 色 責 任 子 女 學 生 …… 一、承擔起自己的責任 認清自己的責任，樹立 責任意識 。 從 我 做起，從 現(xiàn)在 做起，從點滴 小事 做起，持之以恒，養(yǎng)成 負責任 的習慣。 在眾多責任面前，學會負責、學會處理，學會 統(tǒng)籌兼顧 ， 科學安排 時間，履行好自己的職責。 二、承擔起社會的責任 遵守社會公德、遵紀守法、維護社會秩序。 服務社會，奉獻社會。 ⑴ 每個社會成員都有維護 社會秩序 的責任。 ⑵ 公民依法維護社會秩序的主要內(nèi)容和要求。 ⑴ 服務和建設自己所在的社區(qū)。 ⑵ 積極參加社會公益活動。 積極承擔責任，贏得社會贊成。 （我們應該 怎么做
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