【總結(jié)】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題執(zhí)教者陳顏碧發(fā)展事物是變化發(fā)展的新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題原因運(yùn)用內(nèi)外因的辯證關(guān)系看問題狀態(tài)運(yùn)用量變質(zhì)變辯證關(guān)系的道理看問題趨勢(shì)運(yùn)用事物發(fā)展前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的原理看問題實(shí)質(zhì)內(nèi)外
2025-05-12 00:59
【總結(jié)】1、主次矛盾的含義主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于、事物發(fā)展起的矛盾。次要矛盾其他處于、對(duì)事物發(fā)展的矛盾。主要矛盾、次要矛盾所處的地位和作用是不同的支配地位從屬地位決定作用不起決定作用支配地位決定作用
2024-11-30 14:45
【總結(jié)】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第二框題預(yù)習(xí)思考(學(xué)習(xí)目標(biāo))?1、為什么說事物發(fā)展的前途是光明的??2、為什么事物發(fā)展的道路是曲折的??3、前途是光明的、道路是曲折的方法論。?4、什么是量變?什么質(zhì)變??5、質(zhì)變與量變的關(guān)系。?6、質(zhì)變與量變的關(guān)系對(duì)人們的啟示。馬車和火車的比賽
2025-08-04 18:37
【總結(jié)】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題安丘市職業(yè)中專刮目相看吳國大將呂蒙自幼從軍,沒有文化,常常鬧出哭話。后在吳主孫權(quán)的勸導(dǎo)下;他發(fā)憤讀書,進(jìn)步很快。魯肅當(dāng)上都督以后,仍認(rèn)為呂蒙不過是一介武夫,有點(diǎn)兒瞧不起他。不料,在一次討論戰(zhàn)略問題時(shí),呂蒙卻能問一知三,對(duì)答如流。魯肅大為驚喜地說:“我原以為你只有武略,今天才知道你學(xué)識(shí)淵博,已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了!”呂
2025-11-08 06:34
【總結(jié)】盲人為什么會(huì)領(lǐng)路英國首都倫敦是個(gè)“霧都”.一天早晨,國會(huì)議員史密斯先生出門,他要在八點(diǎn)鐘之前趕到國會(huì)參加一個(gè)重要會(huì)議.可是大霧彌漫,咫尺之內(nèi),不見人影.史密斯先生沒走多遠(yuǎn)就迷路了,就在他不知所措的時(shí)候,突然碰到一個(gè)人.那人說:“先生,您有什么事?”史密斯趕緊告訴他自己要到國會(huì)開會(huì).那人說:“先生,你先別著急,我
2025-11-04 11:24
【總結(jié)】8-2“用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(1)理解并準(zhǔn)確表述事物發(fā)展的前途是光明的、道路是曲折的。(2)理解量變與質(zhì)變的含義。(3)理解并準(zhǔn)確表述量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系及其方法論意義。(1)通過對(duì)事物發(fā)展方向前進(jìn)性、道路曲折性及發(fā)展兩種狀態(tài)——量變與質(zhì)變的學(xué)習(xí),提高用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題的能力。(2)
2024-11-19 19:27
【總結(jié)】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題前途是光明的道路是曲折的做好量變的準(zhǔn)備促進(jìn)事物的質(zhì)變?1、前途(趨勢(shì))是光明的?(為什么前途是光明的?P64第一段)?①新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物;?②新事物具有舊事
2024-11-18 11:43
【總結(jié)】刮目相看吳國大將呂蒙自幼從軍,沒有文化,常常鬧出笑話。后在吳主孫權(quán)的勸導(dǎo)下;他發(fā)憤讀書,進(jìn)步很快。魯肅當(dāng)上都督以后,仍認(rèn)為呂蒙不過是一介武夫,有點(diǎn)兒瞧不起他。不料,在一次討論戰(zhàn)略問題時(shí),呂蒙卻能問一知三,對(duì)答如流。魯肅大為驚喜地說:“我原以為你只有武略,今天才知道你學(xué)識(shí)淵博,已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了!”呂蒙幽默地說:“士別三日,即更刮目相待
【總結(jié)】教學(xué)小結(jié)世界是永恒發(fā)展的發(fā)展的含義自然界是發(fā)展的人類社會(huì)是發(fā)展的人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的(原理)正確理解發(fā)展的實(shí)質(zhì)(新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡)運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的關(guān)系俄國著名作家赫爾岑一次應(yīng)朋友邀請(qǐng)參加音樂會(huì),節(jié)目剛演出就打起瞌睡,女主人推他后問:“先生,你不喜歡音樂嗎?”赫爾岑搖了搖頭,
2025-01-15 02:39
【總結(jié)】用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心我軍與沈陽之?dāng)车拿芪臆娕c長春之?dāng)车拿芪臆娕c錦州之?dāng)车拿苠\州是通向關(guān)內(nèi)咽喉,又是敵軍關(guān)內(nèi)外,陸海空聯(lián)結(jié)的總樞紐,還是敵軍唯一在陸上物資補(bǔ)給基地。P72,遼沈戰(zhàn)役攻打錦州,探究:1、遼沈戰(zhàn)役如何打,有三種方案,這體現(xiàn)了什么哲理?復(fù)雜事物包含了多
2025-07-20 05:33
【總結(jié)】第二框用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心我軍與沈陽之?dāng)车拿芪臆娕c長春之?dāng)车拿芪臆娕c錦州之?dāng)车拿埽?)在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾?(2)為什么把首攻地點(diǎn)選在錦州?(3)遼沈戰(zhàn)役的勝利在哲學(xué)上說明什么問題?合作探究一在遼沈戰(zhàn)役中,我軍集中了優(yōu)勢(shì)兵力攻
2024-12-08 11:05
【總結(jié)】高二哲學(xué)常識(shí)(上冊(cè))第二課第二節(jié)第三框要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題1、要把事物如實(shí)地看成是一個(gè)變化發(fā)展的過程過去------現(xiàn)在將來------“恐怖十字”預(yù)言:日本的五島勉聲稱:在請(qǐng)人通過電腦計(jì)算后發(fā)現(xiàn),1999年8月18日,太陽.月亮與水星等8顆行星將相對(duì)于地
2025-11-03 18:21
【總結(jié)】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題刮目相看吳國大將呂蒙自幼從軍,沒有文化,常常鬧出哭話。后在吳主孫權(quán)的勸導(dǎo)下;他發(fā)憤讀書,進(jìn)步很快。魯肅當(dāng)上都督以后,仍認(rèn)為呂蒙不過是一介武夫,有點(diǎn)兒瞧不起他。不料,在一次討論戰(zhàn)略問題時(shí),呂蒙卻能問一知三,對(duì)答如流。魯肅大為驚喜地說:“我原以為你只有武略,今天才知道你學(xué)識(shí)淵博,已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了!”呂蒙幽默地說:“士別
2025-10-31 08:14
【總結(jié)】用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題(1)在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾?(2)為什么把首攻地點(diǎn)選在錦州?(3)遼沈戰(zhàn)役的勝利在哲學(xué)上說明什么問題?我軍與沈陽之?dāng)车拿芪臆娕c長春之?dāng)车拿芪臆娕c錦州之?dāng)车拿?、堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一(1)主次矛盾辯證關(guān)系原理主要矛盾:在事物
2025-01-08 00:11
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)P72-741、矛盾對(duì)立統(tǒng)一的原理及方法論2、矛盾的普遍性原理及方法論3、矛盾的特殊性原理及方法論4、矛盾同一性的含義和表現(xiàn)自主學(xué)習(xí)P72-741、什么是主要矛盾、次要矛盾?2、主、次矛盾的關(guān)系是?3、什么是矛盾的主要方面、次要方面?4、矛盾的主、次方面的關(guān)系是?5、主、次矛盾,矛盾的主、次方面辯證
2025-06-21 08:46