【總結(jié)】第一課復習導學案姓名:班級1、正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個人都是獨一無二的,有自己獨特的風格和特點。(1)人的生命的獨特性表現(xiàn)在哪些方面?(4分)人的生命的獨特性表現(xiàn)在與其他生命不同,具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力;正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉,每個人的生命也都是獨特的
2025-11-10 19:33
【總結(jié)】五年級數(shù)學導學案設計編制人:研討人:五年級數(shù)學教師課題容積和容積單位課型新授課年級及學科五年級數(shù)學單元三課時九學案自學一、容積和容積單位。(自學課本第50頁,給重要的信息劃上橫線。)1、長方體紙盒所占()的大小,叫做長方體紙盒的體積。
2025-08-17 06:04
【總結(jié)】中小學1對1課外輔導專家被動語態(tài)導學案學習目標學習目標:熟練掌握被動語態(tài)的用法,特別是常用時態(tài)的被動語態(tài)和情態(tài)動詞被動語態(tài);熟練掌握主動形式表示被動意義用法。學習重點被動語態(tài)與時態(tài)結(jié)合用法;主動表被動用法。學習內(nèi)容與過程一、英語中的語態(tài) 英語動詞有___語態(tài):_____語態(tài)
2025-08-17 06:31
【總結(jié)】-1-:年級主任:教務主任:【考綱解讀】1、要求掌握影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素與農(nóng)業(yè)區(qū)位的分析方法。2、高考命題趨向:給出材料(文字或圖表),形成題組,考查農(nóng)業(yè)區(qū)位優(yōu)勢選擇和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型,具有分值高、綜合性強的特點?!究键c梳理】考點1農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素及其變化農(nóng)業(yè)投入的四大要素中,自然條件是基本
2025-01-11 01:25
【總結(jié)】銀山學區(qū)參與式單元導學模式教學設計課題圓的面積(一)課時第1課時累計課時授課時間:年月日教學目標1.知識與能力:使學生理解并掌握圓的面積公式,能正確地應用公式進行計算。:通過動手操作,使學生經(jīng)歷公式的推導過程,培養(yǎng)學生的遷移類推能力和抽象概括能力。:培養(yǎng)學
2025-11-14 12:21
【總結(jié)】【圓】(P65-67頁)【學習目標】1、知道并領(lǐng)會圓、弦、直徑、弧、半圓、等圓、等弧的概念;2、能根據(jù)點到圓心的距離d和圓的半徑r的關(guān)系判定點與圓的位置關(guān)系。一、新知學習1、自學課本65頁到67頁,寫下疑惑摘要:2、請同學們畫一個圓,并從畫圓的過程中闡述圓是如何形成的。如下圖,在一個平面內(nèi),線
2025-11-19 17:51
【總結(jié)】六年級(下)語文導學稿(編號:2)年級班姓名組號時間年月日課題7、藏戲課時主備審核一、學習目標1、1.學習并積累“鼻祖、蜂擁而至、鋪天蓋地、肅
2025-11-10 06:06
【總結(jié)】5、《孔乙己》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學習目標1、了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。2、了解小說的社會環(huán)境描寫及其作用。3、了解小說精巧的布局,一、預習導學【鏈接材
2025-11-24 06:47
【總結(jié)】13、《所見》《小池》教學案教學目標:1、有朗讀古詩的興趣,能從詩中感受到夏天的情趣。2、認識“所、牧”等12個生字,會寫“詩、林”等6個字。3、正確、流利、有感情地朗讀,背誦兩首古詩。教學重點:1、學習生字詞。2、能有感情地朗讀古詩,通過朗讀能初步感悟詩歌的韻味和夏天美好的意境。教學難點:
2025-11-24 12:19
【總結(jié)】東湖小學導學案學科:語文班級:一年級任課教師:王川玉授課時間:課題小池課型新授課共1課時學習目標1、有朗讀古詩的興趣,能從詩中感受到夏天的情趣。2、認識"池、惜"等6個生字,會寫“立、林”等3個字。3、正確、
2025-11-10 06:10
【總結(jié)】《詩兩首》導學案學習目標:1.??????通過意象的分析,把握意境的創(chuàng)設;2.??????分析藝術(shù)表現(xiàn)手法,體會不同手法產(chǎn)生的不同效果;??學習重難點:1.??????
2025-01-14 23:27
【總結(jié)】甘肅省環(huán)縣第一中學導學案 高一化學第二章化學反應與能量第二節(jié)化學能與電能主備:劉波濤備課(教研)組長: 審核: 授課教師: 2012-2013學年第二學期 第2頁 2022-09-14 第二課時【學習目標】在獲得原電池概念和組成條件的基礎上,能設計出一些原電池實驗,學習實驗研究的方法。
2025-08-17 06:14
【總結(jié)】2、匆匆學習目標:1、會寫本課2個生字,正確讀寫本課的新詞。2、有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,感受語言的優(yōu)美,領(lǐng)悟作者的表達方式,積累語言。3、抓住重點句段,體會作者表達的思想感情,懂得時間寶貴,樹立珍惜時間的意識。學習重、難點:1、感受語言美,體味文章擬人、排比的修飾手法及優(yōu)美的語言,領(lǐng)悟作者的表達方法。2
2025-11-24 12:21
【總結(jié)】《春曉》教學設計一、激趣導入師:小朋友,春天已經(jīng)悄悄的來到了我們的身邊。睜開你那明亮的眼睛,瞧一瞧,豎起你的小耳朵,聽一聽,春天給我們帶來了什么。(播放課件)(學生感悟)師:草青了,樹綠了,花兒開了,鳥兒唱起了歡樂的歌??多么誘人的春色,多么美好的春光啊!古時候,詩人們?yōu)榇藢懴铝嗽S多美妙的詩篇,老師突然想起了一首特別好聽的詩,猜猜什么詩?
2025-11-10 10:57
【總結(jié)】1/2確定起跑線導學案設計課題確定起跑線課型實踐活動設計說明“確定起跑線”是一節(jié)綜合應用數(shù)學知識的實踐活動課,是在學生掌握了圓的概念和周長等知識的基礎上設計的。因為本節(jié)知識的綜合性很強,所以在教學設計上突出以下特點:。在教學中,結(jié)合具體問題,通過觀察、比較、
2025-08-20 18:44