[建筑]遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程-文庫(kù)吧
2024-09-23 08:56 本頁(yè)面
【正文】 鐵道部規(guī)劃高職 教材 《 區(qū)間 信號(hào) 自動(dòng)控制 》 沈陽(yáng)鐵路局 2020 年 五、 近五年來(lái)獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) “先進(jìn)教師” 一次 “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 一次 5 2⑴ 3 技術(shù) 服務(wù) 一、近五年來(lái)承擔(dān)的技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目 實(shí)習(xí)站場(chǎng)大修改造工程 2020 年 ZPW200A 實(shí)訓(xùn)基地工程建設(shè) 2020 年 二、近五年來(lái)承擔(dān)的技術(shù)服務(wù)（培訓(xùn)）項(xiàng)目及效果 培訓(xùn) 班 區(qū)間信號(hào) 教學(xué) 區(qū)間信號(hào) 教學(xué) 信號(hào)新技術(shù)教學(xué) 三、近五年在國(guó)內(nèi)公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關(guān)專業(yè)技術(shù)論文 鐵路職業(yè)技術(shù)教育 2020 年 獨(dú)撰 四、近五年來(lái)獲得的表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) 2. 主講教師情況⑵ 2⑵ 1 基本 信息 姓 名 張麗 性 別 女 出生 年月 197906 最終 學(xué)歷 大學(xué)本科 專業(yè)技 術(shù)職務(wù) 講師 電 話 04163920479 學(xué) 位 工學(xué)學(xué)士 職業(yè)資 格證書 信號(hào)技師 傳 真 所在 院系 電信系 Email 通信地址（郵編） 教學(xué)與技術(shù)專長(zhǎng) 6 一、工作簡(jiǎn)歷 2020年 7 月至 2020 年 3 月工作于錦州鐵路運(yùn)輸學(xué)校 2020年 3 月至今工作于遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 二、在行業(yè)、企業(yè)的工作經(jīng)歷 2⑵ 2 教學(xué) 情況 一、近五年來(lái)承擔(dān)的主要 課程 《區(qū)間信號(hào)》 《鐵路信號(hào)設(shè)備》《列車運(yùn)行自動(dòng)控制》 二、近五年來(lái)承擔(dān)的實(shí)踐教學(xué)任務(wù) 三、近五年來(lái) 教學(xué)研究課題 四、近五年來(lái)作為第一署名人在國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文 /編寫的教材 7 五 、近五年來(lái)獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) 2⑵ 3 技術(shù) 服務(wù) 一、近五年來(lái)承擔(dān)的技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目 二、近五年來(lái)承擔(dān)的技術(shù)服務(wù)（培訓(xùn)）項(xiàng)目及效果 三、近五年在國(guó)內(nèi)公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關(guān)專業(yè)技術(shù)論文 四、近五年來(lái)獲得的表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) 3. 教學(xué)隊(duì)伍情況 31 人員 構(gòu)成 （含 兼職 教師 ） 序號(hào) 姓 名 性別 出生 年月 專業(yè)技 術(shù)職務(wù) 職業(yè)資 格證書 專業(yè) 領(lǐng)域 在課程教學(xué)中承擔(dān) 的任務(wù) 兼職教師在行業(yè)企業(yè)中所任職務(wù) 1 徐純山 男 高級(jí)講師 企業(yè)培訓(xùn)師 工人技師 鐵道信號(hào) 理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué) 2 張 麗 女 講師 工人技師 鐵道信號(hào) 理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué) 3 張鐵增 男 高級(jí)講師 企業(yè)培訓(xùn)師 鐵道信號(hào) 理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué) 8 4 付麗霞 女 5 付又新 男 高級(jí) 工程師 鐵道信號(hào) 實(shí)踐教學(xué) 指導(dǎo) 沈局電務(wù)處 總工 6 王林 男 高級(jí) 工程師 鐵道信號(hào) 理論、實(shí)踐 教學(xué)指導(dǎo) 錦州電務(wù)段副段長(zhǎng) 7 李偉志 男 高級(jí) 工程師 鐵道信號(hào) 理論、實(shí)踐 指導(dǎo)教學(xué) 錦電務(wù)段教育科長(zhǎng) 8 曲久春 男 0 高級(jí) 工程師 鐵道信號(hào) 理論、實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo) 沈局電務(wù)處科長(zhǎng) 9 邢獻(xiàn) 志 男 高級(jí) 工程師 鐵道信號(hào) 理論、實(shí)踐 教學(xué)指導(dǎo) 中鐵九局電 務(wù)公司總工 10 張華 11 王爽 12 楊 克儉 32 教學(xué)隊(duì)伍整體 結(jié)構(gòu) 本專業(yè)專兼職教師共 12 名 雙師”結(jié)構(gòu)：專職教師均為“雙師型”教師 專兼教師比例： 4 名專職教師， 5 名兼職教師，專兼職教師比例約為 4： 5； 學(xué)歷結(jié)構(gòu)： 9 人均為大學(xué)本科畢業(yè) （ 1 人研究生在讀） ； 3 人為研究生。 年齡結(jié)構(gòu)： 50～ 55 歲 3 人， 40～ 50 歲 4 人， 30～ 40 歲 5 人， 30 以下 3 人； 職稱結(jié)構(gòu)：高級(jí)職稱 9 人，中級(jí)職稱 7 人，專職教師均具有教師職業(yè)資格 33 教學(xué)改革與技 術(shù)服務(wù) /培訓(xùn) 一、 近五年來(lái)教學(xué)改革、教學(xué)研究成果及 其解決的問(wèn)題 將原來(lái) 《區(qū)間信號(hào)》課程，分成兩門課程，即《區(qū)間信號(hào)設(shè)備維護(hù)》和 《列車運(yùn)行自動(dòng)控制設(shè)備維護(hù)》。 改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，將“以教師講課為主”變成“以目標(biāo)驅(qū)動(dòng)的學(xué)生自主學(xué)習(xí)” 人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃 現(xiàn)代化教學(xué) 9 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 開發(fā)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目 編寫教材 撰寫論文 二、近五年來(lái)主持或參與的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)（培訓(xùn)）項(xiàng)目、完成情況及成果、效益 10 34 師資 培養(yǎng) 11 4．課程設(shè)置 41 課程性質(zhì)與作用 根據(jù)職業(yè)能力要求和職
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