語文課件廣玉蘭蘇教版20xx年秋小學(xué)學(xué)科網(wǎng)-文庫吧
2024-12-23 08:51 本頁面
【正文】 就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！ 在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的潔凈、高雅。 我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來 ； 我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性?？傊粦{幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。 ? （ 1）我的小表弟呀，嘿，可真是沒話說。說他調(diào)皮吧，（ ）；說他乖巧吧，（ ）。 ? （ 2）我那個老爸呀！說他（ ）吧，（ ）；說他（ ）吧，（ ）。 當(dāng)堂訓(xùn)練： 作業(yè)設(shè)計： ? 。 ? 。 ? 《 補(bǔ) 》 第三題。 “我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛 廣玉蘭無比旺盛的生命力。” 學(xué)習(xí)板塊一：品讀課文語言，感悟廣玉蘭旺盛的生命力 自學(xué)提示：（ 5分鐘） 1. 自由讀課文第（ 3—— 5）自然段，邊讀邊畫出能夠表現(xiàn)廣玉蘭旺盛生命力的句子，細(xì)細(xì)品讀。（友情提醒：圈畫出關(guān)鍵詞語，寫寫批注） 。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是 一個 數(shù)世同堂、生生不息 的大家族。 自學(xué)提示： （ 1）細(xì)細(xì)朗讀第三自然段，邊讀邊想；你看到了哪些形態(tài)不同的廣玉蘭花？ （ 2）有感情地朗讀第三自然段，在這些形態(tài)不同的廣玉蘭花中，你最喜歡哪一種，想一想理由，組內(nèi)交流。 （ 3）嘗試背誦廣玉蘭花各種的形態(tài)，能背出2種的得★，全會背的得★★。 廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。 有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面
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