蘇教版十一冊14安塞腰鼓-文庫吧
2024-12-23 06:59 本頁面
【正文】 17）寫腰鼓表演時的鬧。突出表現(xiàn)后生們激蕩的生命和磅礴的力量。 第三段（ 1820）描寫了鼓聲停止后的寂靜。 課文共 20個自然段， 按照時間順序，從 “鼓響之前 —腰鼓表演 —鼓聲止息”可以分為三個部分。 《 安塞腰鼓 》 是 我國當(dāng)代作家劉成章 寫的一篇抒情散文。課文為我們描述了安塞腰鼓這一獨(dú)特的民間舞蹈藝術(shù)。通過寫安塞腰鼓強(qiáng)健的舞姿、沉重的響聲、震撼人心的力量來贊美黃土高原人粗獷、豪邁、開放的性格這篇文章氣勢恢宏，語氣連貫，節(jié)奏明快，寫出了安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的特點(diǎn)。 自由朗讀課文第一段（ 14）思考： 腰鼓表演就要開始了，“我”看到了什么？ 品讀賞析 文中多次以單獨(dú)成段的形式出現(xiàn)“ 好一個安塞腰鼓 ”，采用的是什么修辭手法？這樣寫有什么妙處？ 反復(fù)。好在使語言節(jié)奏明快，形象深刻清晰、感情激越，著力強(qiáng)調(diào)，充分感嘆，從強(qiáng)烈的視覺感受，到聲音的震撼，到舞蹈的動作，再到心靈的搏擊，層層深入，寫出了安塞腰鼓的獨(dú)特激情。更充分地抒發(fā)了作者對安塞腰鼓的贊美之情。 細(xì)細(xì)品讀 文中“好一個安塞腰鼓！”反復(fù)出現(xiàn)幾次？“好一個安塞腰鼓！”中的“好”體現(xiàn)在哪兒？ 這是一個（ ）的安塞腰鼓。 咬文嚼字 ：“ 好一個安塞腰鼓 ！” 1 好在有火烈的舞蹈場面 。 你看，百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)； …… 斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。 2 好在鼓聲的巨大力量 。 你聽，百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了。 3 好在有茂騰騰的擊鼓后生 。 你看，后生們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，急速地搏擊著，大起大落地搏擊著。 4 好在變幻的舞姿 。 你看：每一個舞姿都充滿了力量，每一個舞姿都呼呼作響，每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻，每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中，使人嘆為觀止。
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