【總結(jié)】工業(yè)文明時代的中國金鄉(xiāng)一中1、課程鏈接?必修一:專題二《近代中國維護國家主權(quán)的斗爭》；專題三《近代中國的民主革命》?必修二:專題二《近代中國資本主義的曲折發(fā)展》；專題四《中國近現(xiàn)代社會生活的變遷》；?必修三:專題三《近代中國的思想解放潮流》、專題四《20世紀以來中國重大思想理論成果
2025-07-18 23:38
【總結(jié)】 第1頁共3頁 理論創(chuàng)新要具有鮮明的特點思想?yún)R報 尊敬的黨組織： 理論創(chuàng)新，是人們不斷探索規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、掌握規(guī)律和運 用規(guī)律的過程，是不斷對以往的理論實現(xiàn)新突破和新超越的過程。 對于我們...
2025-09-02 15:41
【總結(jié)】事物的矛盾具有各自的特點事物的矛盾具有各自的特點一、矛盾特殊性的含義-矛盾著的事物及其每個側(cè)面各有其特點。二、矛盾特殊性的表現(xiàn)：誰能說一說你所聽到的音樂的曲名和樂器名？《命運》《回家》《高山流水》《二泉映月》鋼琴薩克斯古
2025-07-18 05:55
【總結(jié)】堂堂大元，奸佞當權(quán)，開河變鈔禍根源，惹紅巾萬千。官法濫，刑法重，黎民怨。人吃人，鈔買鈔，何曾見？賊做官，官做賊，混愚賢，哀哉可憐！《鳳陽花鼓》說鳳陽，道鳳陽，鳳陽本是好地方，自從出了朱皇帝，十年倒有九年荒。安徽民謠朱皇帝朱元璋出生于安徽，家境貧困，從小給地
2025-05-12 03:16
【總結(jié)】明朝（1368－1662年）是中國歷史上最后一個由漢族建立的封建王朝。1368年由明太祖朱元璋建立，歷經(jīng)十二世、十九位皇帝，國祚294年。明初定都于應(yīng)天府，1421年遷都至順天府，而應(yīng)天府改稱為南京。因明朝的皇帝姓朱，故又稱朱明。1644年，李自成攻入北京，明毅宗朱由檢于煤山自縊，。隨后，滿清入主中原，1662年永歷帝朱由榔被殺，明亡，1683年清軍
2025-08-16 01:08
【總結(jié)】類別名家名作、朝代體裁或風(fēng)格史學(xué)司馬光宋詞蘇軾辛棄疾李清照元曲關(guān)漢卿繪畫張擇端趙孟頫書法“宋四家”寫出人物名字明朝君權(quán)的加強第十五課說風(fēng)陽，道風(fēng)陽，風(fēng)陽是個好地方。自從有了朱皇帝，十年道有九年荒。一、明朝的建立?
2025-01-21 21:39
【總結(jié)】破解日本大和民族性格之奧秘------藏獒的本性中國美國日本?有這么一個比喻，說的是中國人，美國人和日本人之間的民族性格差異：中國人搓麻將，美國人打橋牌，日本人下圍棋。搓麻將要吃上家，攔下家，各自為政，只要自己贏了就行；打橋牌的按規(guī)矩，相互配合，攜手戰(zhàn)勝對手；下圍棋則要為了整體利益犧牲局部，個人服從集體，日本崇
2025-05-19 18:04
【總結(jié)】語言表達準確、鮮明、生動高考專題復(fù)習(xí)考點闡釋：“準確、鮮明、生動”是2022年高考語文考試大綱新增的語言表達方面的內(nèi)容?！皽蚀_、鮮明、生動”既是語言表達的要求，也是語言表達的效果。語言表達的“準確、鮮明、生動”主要考查調(diào)動自己的語言積累，推敲、錘煉語言的能力。語言的
2025-05-06 07:51
【總結(jié)】EXIT邏輯代數(shù)基礎(chǔ)具有約束的邏輯函數(shù)的化簡?例：三八婦女節(jié)，某單位包了一場演出，票只發(fā)給在本單位工作的女同志，以示慶賀。試分析該邏輯問題。EXIT邏輯代數(shù)基礎(chǔ)功能表單位性別演出票能否進場說明非男無否非男有不會出現(xiàn)非女無否
2025-01-12 10:30
【總結(jié)】2022屆高三語文第一輪復(fù)習(xí)語言運用專題——準確、鮮明、生動光明中學(xué)高三語文備課組一、考綱解讀2022年廣東《考試說明》中對“語言表達準確、鮮明、生動”考查的要求是：“準確”指用詞恰當，表意準確，用詞符合情境，符合語法，合乎邏輯?！磅r明”指用語意
2025-05-12 06:49
【總結(jié)】第15課明朝的對外關(guān)系一.鄭和下西洋二.戚繼光抗倭一、鄭和下西洋自主學(xué)習(xí)提綱1、鄭和下西洋的目的2、鄭和下西洋的時間3、鄭和下西洋最遠到達的地方4、鄭和下西洋的意義鄭和：回族，出身于世代穆斯林家庭。他從小聽說了許多
2024-11-21 03:13
【總結(jié)】90后大學(xué)生顯網(wǎng)絡(luò)時代特點挑戰(zhàn)傳統(tǒng)教育模式 高校迎來首批“90后”大學(xué)生。與備受關(guān)注爭議的“80后”相比，“90后”大學(xué)生背負了人們更多的質(zhì)疑與期待。即將到來的大學(xué)生活為他們帶來了什么？他們對未來生活、對自己今后發(fā)展，有著怎樣不同于往代人的想法與規(guī)劃……[評論]開學(xué)后，西南大學(xué)的新生走入軍營進行軍訓(xùn)。記者許康平攝專題：大學(xué)開啟90后時代活動：說說我眼中的90后大
2024-10-04 19:04
【總結(jié)】具有相反意義的量說一說古代獵人打了一只老鷹，用數(shù)表示一只老鷹——有了整數(shù)二人分一只西瓜，用數(shù)表示半只西瓜——有了分數(shù)貨幣購物，用數(shù)表示2元3角4分——有了小數(shù)如圖1-1所示的溫度計上是如何區(qū)分零上的度數(shù)和零下的度數(shù)的？（1）在預(yù)報北京市某天的天氣時，播音員說：“北京，晴，局部多云，零
2025-01-21 19:02
【總結(jié)】你見過面具嗎?你了解面具嗎?讓我們一起走進神秘的面具世界。面具作為一種古老的藝術(shù)品,在世界藝術(shù)發(fā)展史中占有重要的地位，在亞洲、非洲、美洲幾乎所有地區(qū)的原始藝術(shù)中都可以找到。面具反映了各民族的宗教、民俗和審美，展示出原始藝術(shù)的想象力和精湛的技藝。面具最初用于對妖魔鬼怪的驅(qū)趕，對圖騰的崇拜，對英雄的歌頌，對美好生活的向往?，F(xiàn)
2025-05-12 05:15
【總結(jié)】南丹縣中學(xué)覃玉常制作2021年5月《鳳陽花鼓》說鳳陽，道鳳陽，鳳陽是個好地方，自從有了朱皇帝，十年倒有九年荒。安徽民謠朱元璋出生于安徽，家境貧困，從小給地主放牧牛羊。17歲那年，父母、大哥都死于災(zāi)荒和瘟疫，他只
2024-12-07 15:42
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