【總結(jié)】組織績(jī)效管理KPI分解邏輯圖MDL2021.財(cái)務(wù)角度我們以何種形象展現(xiàn)給股東/投資者?客戶角度我們以何種形象展現(xiàn)給客戶??jī)?nèi)部營(yíng)運(yùn)角度
2025-10-07 23:41
【總結(jié)】Horizontalissuetree-symmetricTextTextTextTextTextTextTextTextTextTextTextTextTextTextTextTextTextTextTextHorizontalissuetree-asymm
2025-10-09 19:02
【總結(jié)】Scoring1-HarveyBallsTip:use“HarveyBall”ontheQPTtoolbartoquicklydrawandreplacetheseshapesExcellentSatisfactoryPoorVerypoorGoodVeryhighMediumLowVerylowHigh?C
【總結(jié)】浙江省淳安中學(xué)姜文鳳§三角函數(shù)的化簡(jiǎn)與證明知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化簡(jiǎn)與證明三角函數(shù)的化簡(jiǎn)三角恒等式證明三角函數(shù)的化簡(jiǎn)異名函數(shù)化為同名函數(shù)化簡(jiǎn)與證明異角化同角,異次化同次特殊值與特殊角的三角函數(shù)互化三角恒等式證明條件等式證明無(wú)條件等式證明復(fù)
2025-08-16 01:19
【總結(jié)】滬科版·八年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí)函數(shù)的表示方法——圖象法狀元成才路新課導(dǎo)入問(wèn)題2下圖表示S市某天用電負(fù)荷y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系.這個(gè)函數(shù)關(guān)系很難用式子表示,可以用平面直角坐標(biāo)系中的圖形來(lái)表示.我們?cè)谇懊鎸W(xué)習(xí)了函數(shù)意義,并掌握了函數(shù)關(guān)系式的確立.但有些函數(shù)問(wèn)題很難用函數(shù)關(guān)系式表示
2025-03-12 15:33
【總結(jié)】例1:馬嶼水果基地種植草莓,由歷年市場(chǎng)行情知,從2月1日起的200天內(nèi)草莓市場(chǎng)售價(jià)p與上市時(shí)間t的關(guān)系用圖(甲)的一條線段表示,草莓的種植成本Q與上市時(shí)間t的關(guān)系用圖(乙)的拋物線表示(其中市場(chǎng)售價(jià)和種植成本的單位:元/千克)圖甲0200100300t(天)P(元)圖乙0150100
2025-10-28 20:14
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能:能根據(jù)函數(shù)圖象準(zhǔn)確、全面地獲取實(shí)際信息。?2、過(guò)程與方法:數(shù)形結(jié)合研究函數(shù),觀察分析,獲得變量之間關(guān)系的直觀體驗(yàn)。?3、情感價(jià)值觀:滲透數(shù)形結(jié)合思想,體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,又應(yīng)用于生活?;顒?dòng)一下圖是自動(dòng)測(cè)溫儀記錄的圖象,它反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時(shí)間t的變化而變化。你從圖象
2024-11-22 01:56
【總結(jié)】在平面直角坐標(biāo)系中,以函數(shù)y=f(x)中的x為橫坐標(biāo),函數(shù)值y為縱坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y)的集合,叫做函數(shù)y=f(x)的圖象.一、函數(shù)的圖象注:圖象上每一點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)均滿足函數(shù)關(guān)系y=f(x),反過(guò)來(lái),滿足y=f(x)的每一組對(duì)應(yīng)值x,y為坐
2025-11-02 01:55
【總結(jié)】y=Asin(ωx+φ)的圖象教學(xué)目的:1、理解振幅變換和周期變換和平移變換;會(huì)用圖象變換的方法畫(huà)y=Asin(ωx+)的圖象;2、會(huì)用“五點(diǎn)法”畫(huà)y=Asin(ωx+)的圖象;3、會(huì)求一些函數(shù)的振幅、周期、最值等;4、滲透分類討論的數(shù)學(xué)思想,提高分析和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難
2025-10-31 13:37
【總結(jié)】你想畫(huà)好函數(shù)的圖象嗎?你想利用圖象的直觀性來(lái)解決問(wèn)題嗎?那么你首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)與掌握函數(shù)圖象的三大變換平移對(duì)稱伸縮問(wèn)題1:如何由f(x)=x2的圖象得到下列各函數(shù)的圖象?(1)f(x-1)=(x-1)2(2)f(x+1)=(x+1)2(3)f(x)+1=
2025-10-28 20:15
【總結(jié)】函數(shù)的圖象實(shí)例引入:一種豆子每千克售2元,則豆子總的售價(jià)y(元)與所售豆子的數(shù)量x(千克)之間有何關(guān)系?y=2x函數(shù)關(guān)系式(函數(shù)解析式)這種用等式來(lái)表示函數(shù)的方法,叫解析法X(千克)0123y(元)0123456這種用表格來(lái)表示函數(shù)的方法,叫列表法X(千克)01
2025-10-29 00:42
【總結(jié)】函數(shù)及圖象1612108642682-2-4-6-8溫度T時(shí)間t(時(shí))(℃)141822202404101214某地一天內(nèi)的氣溫變化圖存期X三月六月一年二年三年五年年利率Y(﹪)
2025-09-20 13:26
【總結(jié)】用邏輯框架法設(shè)計(jì)項(xiàng)目LocalFrameworkApproachtoWES環(huán)境與發(fā)展研究所IED/LEAD-China活動(dòng)安排?從想法到項(xiàng)目?問(wèn)題樹(shù)分析法?利益相關(guān)者分析法?制定解決方案什么是一個(gè)成功的規(guī)劃??項(xiàng)目規(guī)劃是一個(gè)不斷溝通的過(guò)程;?項(xiàng)目設(shè)計(jì)者與各種利益相關(guān)方不斷協(xié)商以對(duì)問(wèn)題的分析、目
2025-01-06 17:58
【總結(jié)】例1、已知點(diǎn)A(-1,-1)在拋物線y=(k2-1)x2-2(k-2)x+1上(1)求拋物線的對(duì)稱軸;(2)若點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,問(wèn)是否存在與拋物線只交于一點(diǎn)B的直線?若存在,求出符合條件的直線;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。例2、已知拋物線y=x2-4x-12(1)求拋物線與x軸交點(diǎn)A,B
2025-08-16 01:50
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)例1、已知點(diǎn)A(-1,-1)在拋物線y=(k2-1)x2-2(k-2)x+1上(1)求拋物線的對(duì)稱軸;(2)若點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,問(wèn)是否存在與拋物線只交于一點(diǎn)B的直線?若存在,求出符合條件的直線;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)例2、已
2025-10-31 09:51