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微機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用浙江大學(xué)光電系-文庫(kù)吧

2025-09-08 09:44 本頁(yè)面


【正文】 制作、調(diào)試 綜合實(shí)驗(yàn) 1 4 4 項(xiàng)目具體設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試 綜合實(shí)驗(yàn) 2 4 5 整理資料,撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告;拍攝 DV,準(zhǔn)備答辯 PPT; 實(shí)驗(yàn)操作考試 4 6 結(jié)題答辯、實(shí)物演示 實(shí)驗(yàn)操作考試 4 7 提交全部資料 提交全部資料 4 8 6月 1221日大考 課程概況 ? 關(guān)于實(shí)踐教學(xué): ? 為實(shí)現(xiàn)課程的教學(xué)目標(biāo),需要同學(xué)和老師共同努力。老師們也認(rèn)識(shí)到在開(kāi)展研究性教學(xué)、提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的同時(shí),盡量少增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這也是教學(xué)改革過(guò)程中需要不斷探討和解決的問(wèn)題。 ? 對(duì)于“微機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用”和“光電檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用”兩門(mén)實(shí)踐性強(qiáng)的課程,均開(kāi)展“基于項(xiàng)目”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,均采用自愿參加的原則。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的時(shí)間安排和精力自主選擇,建議做好一門(mén)課程的設(shè)計(jì)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)的 質(zhì)量要保證, 2人一組,組員要有明確的分工。不能用SRTP項(xiàng)目作為課程項(xiàng)目;如果 2門(mén)課程均選擇“項(xiàng)目設(shè)計(jì)”,則內(nèi)容不應(yīng)有超過(guò) 30%的相似度。 ? 對(duì)于參加光電設(shè)計(jì)競(jìng)賽的同學(xué),可以替一門(mén)課程的項(xiàng)目設(shè)計(jì)。 課程概況 ? 實(shí)踐教學(xué)的兩種方式: ? 項(xiàng)目設(shè)計(jì) :“基于項(xiàng)目”的實(shí)踐教學(xué),教學(xué)與科研相結(jié)合。 ( 自愿 +微機(jī)成績(jī)的要求) 運(yùn)用提供的實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)板,自主選擇或設(shè)計(jì)項(xiàng)目,通過(guò)設(shè)計(jì)、調(diào)試完成預(yù)期目標(biāo)。經(jīng)歷開(kāi)題、設(shè)計(jì)、調(diào)試、答辯等環(huán)節(jié),完成項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)、設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告、總結(jié)答辯 PPT、項(xiàng)目演示 DV等文檔(網(wǎng)站上會(huì)給出具體要求)。(老師提供的一定數(shù)量的可選項(xiàng)目,提倡自主出題) ( 2人一組) ? 課程實(shí)驗(yàn): 運(yùn)用微機(jī)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),通過(guò)了解硬件電路,運(yùn)用 C51編程,完成 5個(gè)實(shí)驗(yàn)(包含 1個(gè) protus實(shí)驗(yàn), 1個(gè)綜合型實(shí)驗(yàn))。要求獨(dú)立完成,每次實(shí)驗(yàn)均要檢查和詢問(wèn)。要撰寫(xiě)綜合實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)總結(jié),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的操作考核。 ( 1人一組) 成績(jī)?cè)u(píng)定方法 1. 項(xiàng)目設(shè)計(jì) ? 平時(shí)表現(xiàn): 10%; 上課情況;參與網(wǎng)上互動(dòng)情況;參與課程建設(shè)情況(希望對(duì)講義、網(wǎng)站等盡可能多地提出建議,并以書(shū)面形式提供給老師;提出有關(guān)課程建設(shè)和教學(xué)方法方面的建議); ? 作業(yè): 3% ? 項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)和開(kāi)題答辯: 7% ? 總結(jié)報(bào)告等資料完成和提交情況: 15% ? 課題完成和答辯、項(xiàng)目演示 DV情況(要考慮項(xiàng)目的難度因素):65% 成績(jī)?cè)u(píng)定方法 2. 課程實(shí)驗(yàn) +考試 ? 平時(shí)表現(xiàn): 10%; 上課情況;參與網(wǎng)上互動(dòng)情況;參與課程建設(shè)情況(希望對(duì)講義、網(wǎng)站等盡可能多地提出建議,并以書(shū)面形式提供給老師;提出有關(guān)課程建設(shè)和教學(xué)方法方面的建議); ? 作業(yè): 3% ? 實(shí)驗(yàn)完成情況: 18% ? 文檔完成和質(zhì)量情況: 7% ? 實(shí)驗(yàn)操作考試: 12% ? 期末卷面考試(包括實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的考核): 50% 要求提交的文檔: 1. 綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(按格式要求撰寫(xiě)); 2. 感想體會(huì) 3. 綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果演示 DV ,不超過(guò) 2分鐘,要加上語(yǔ)音解說(shuō)。(具體要求見(jiàn)課程網(wǎng)站的“課程
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