【總結(jié)】是什么怎么辦怎么看為什么是整本教材的緒論和總論。分別從文化與社會、文化對個人的影響兩個角度闡述文化的內(nèi)涵和文化的作用,從而形成對文化的基本性認識。深入文化現(xiàn)象的內(nèi)部,分析文化本體的運作機制,揭示文化的橫向傳播、縱向繼承和創(chuàng)新發(fā)展三者的關(guān)系。是一、二單元的邏輯延伸。民族文化是民族之根,民族精神是民族之魂。本單元重
2025-05-09 03:15
【總結(jié)】第1課文化與社會文化的內(nèi)涵與特點文化的形式文化的社會作用文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系文化與綜合國力分析現(xiàn)代社會中文化與經(jīng)濟、政治相互交融的實例,認識文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系及文化在綜合國力競爭中的地位和作用??键c1文化的內(nèi)涵與特點(1)內(nèi)涵文化是相對于
2025-01-18 01:39
【總結(jié)】高考典題回顧例1(2010·北京卷)文化是人們追求美好幸福生活的重要內(nèi)容?!栋⒎策_》是一部運用3D技術(shù)制作的電影,目前已創(chuàng)造了超過27億美元的全球票房,并帶動了3D相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)了()①文化對經(jīng)濟的重大影響②文化是政治經(jīng)濟的反映③文化生產(chǎn)力的日趨重要④文化以經(jīng)濟發(fā)展為基礎A.
2024-11-12 17:44
【總結(jié)】必修三文化生活第一單元文化與生活【高考考點】(1)體味文化:文化的內(nèi)涵與特點,文化的形式文化的社會作用(2)文化與經(jīng)濟、政治:文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系文化與綜合國力2020年5月長春舉辦了第二屆長春文
2024-11-09 03:53
【總結(jié)】第一課第二框創(chuàng)建新集體導學案學校:新密市市直二初中學段:七年級學科:思想品德學材:人教版章節(jié):第一課第二框篇目:創(chuàng)建新集體編寫者:郅銀貞梁秀娟學習目標:1、說出共同目標的重要性2、說出怎樣創(chuàng)建優(yōu)秀的新集體,會總結(jié)出團結(jié)協(xié)作的意義學習重難點:1、教學重點:本課的三個題目都是重點內(nèi)容
2024-11-24 19:58
【總結(jié)】河北武邑中學課堂教學設計備課人授課時間課題揭開貨幣的神秘面紗教學目標知識與技能分析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能;解釋幾種常見的信用工具的用途;理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的意義。過程與方法情感態(tài)度與價值觀通過學習貨幣知識,教育學生正確對待貨幣,要對學生進行“君子愛財,取之有道,用之有度”的傳統(tǒng)教育,增強學生抵制拜金主義思潮影響的自覺性。
2025-04-17 08:45
2024-11-11 09:03
【總結(jié)】情境材料一在一輛旅游車上,旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養(yǎng)神,只有張亮等四個小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站起來拍拍張亮的肩膀說道:“小兄弟,請聲音輕點,別影響大家休息”。張亮不耐煩地說道:“言論自由是我的權(quán)利,我想怎么說就怎么說,你管得著嗎?”1、公民在行使權(quán)
2024-11-24 12:13
【總結(jié)】文化與經(jīng)濟、政治二、文化與經(jīng)濟、政治1、相互影響經(jīng)濟政治決定反作用決定反作用文化文化的反作用是雙重的。文化具有相對獨立性。2、相互交融①文化與經(jīng)濟交融——科學技術(shù);教育、人才、勞動者素質(zhì);文化產(chǎn)業(yè)、文化消費、文化生產(chǎn)力。②文
2025-07-19 17:59
【總結(jié)】第一課:生活在人民當家做主的國家為了夢想打拼,再多的苦也是值得的2政治生活嘗試回憶導圖3國家性質(zhì)人民地位公民享有廣泛政治權(quán)利和自由,履行政治義務民主的廣泛性與真實性遵循基本原則(3+1)要求公民參與政治民主選舉民主決策民主管理
2025-08-16 00:23
【總結(jié)】1人教版高中政治必修3第一課第二框教學設計《文化與經(jīng)濟、政治》富源一中政治教研組:田斌一、教學目標(1)認識文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系。(2)理解文化在社會發(fā)展中的作用及其在國際競爭中的重要地位。結(jié)合現(xiàn)實生活中的文化現(xiàn)象,引導學生自主探究,通過分析材料,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際及分析問
2024-11-22 01:42
【總結(jié)】我們享有廣泛的權(quán)利我們都是中華人民共和國公民,都享有憲法和法律確認并予以保障的公民權(quán)利。那么,在實際生活中,我們究竟享有哪些權(quán)利?應該怎樣行使這些權(quán)利呢?學習目標?1、公民享有哪些權(quán)利。?2、如何正確行使權(quán)利。閱讀教材(P8)大
2024-11-29 09:57
【總結(jié)】第一篇:第二課第一框《感受文化影響》學案 第二課第一框《感受文化影響》 學案 一、學習目標 1.識記文化對人的交往行為和交往方式的影響、文化對人的實踐活動、認識活動、思維方式的影響。 2.理...
2024-11-09 22:38
【總結(jié)】第一單元文化與生活本單元作為文化生活部分的起始篇,起著開篇立論和探究的作用。在內(nèi)容上主要闡述文化的基本概念和基本理論。本單元學習要從兩條線入手。一是從社會的發(fā)展看文化,涉及文化與經(jīng)濟、政治、綜合國力的關(guān)系;二是從人的發(fā)展看文化,涉及文化對人的影響的表現(xiàn)、特點和文化塑造人生等知識點。我們在學習中特別要注意把握文化的內(nèi)涵和外延,同時要熟練掌
2025-01-09 13:55
【總結(jié)】經(jīng)濟政治與社會?2022南極光Page2第一單元透視經(jīng)濟現(xiàn)象第1課商品的交換與消費賺錢,一個乞丐就可以做到;用錢,十個哲學家都難以做好?!獑讨巍に髁_斯三四一切商品都是暫時的貨幣;
2025-01-18 02:32