一元二次方程的應(yīng)用2浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)一元二次方程的應(yīng)用（2）鮮花為你盛開，你一定行！ON如圖，紅點(diǎn)從O出發(fā)，以3米/秒的速度向東前進(jìn)，經(jīng)過(guò)t秒后，紅點(diǎn)離O的距離ON=.（1）（2）COCO=40米，紅點(diǎn)從C出發(fā)，其他條件不變，經(jīng)過(guò)t秒后，

2025-08-01 17:32

一元二次方程的應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章一元二次方程配方法(3)一元二次方程的應(yīng)用一.面積問(wèn)題（１）如圖，在一塊長(zhǎng)為92m，寬為60m的矩形耕地上挖三條水渠,水渠的寬都相等，水渠把耕地分成面積均為885m2的6個(gè)矩形小塊，水渠應(yīng)挖多寬？(2)如圖,在一幅長(zhǎng)90cm,寬40cm的風(fēng)景畫四周鑲上一條寬度相同的

2024-11-26 18:37

一元二次方程應(yīng)用5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：一元二次方程應(yīng)用 ：例如經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率、人口增長(zhǎng)率等。討論的是兩輪（即兩個(gè)時(shí)間段）的平均變化率，設(shè)平均增長(zhǎng)率為X，則有下列關(guān)系：變化前的數(shù)量×（1+X）2=變化后的數(shù)量。 ，2003年的人均收...

2024-11-05 07:15

教案：26應(yīng)用一元二次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6應(yīng)用一元二次方程教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】使學(xué)生會(huì)用一元二次方程解應(yīng)用題.【過(guò)程與方法】進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的意識(shí).【情感態(tài)度】通過(guò)列方程解應(yīng)用題，進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)用代數(shù)中方程的思想方法解應(yīng)用題的優(yōu)越性.【教學(xué)重點(diǎn)】實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系如何找.【教學(xué)

2024-11-24 19:05

一元二次方程分式方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二章一元二次方程第七節(jié)分式方程一教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握可化為一元二次方程的分式方程的解法，能用去分母的方法或換元的方法求此類方程的解，并會(huì)驗(yàn)根；2．通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，向?qū)W生滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想方法；3．通過(guò)本節(jié)的教學(xué)，繼續(xù)向?qū)W生滲透事物是相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化的辨證唯

2024-11-06 18:38

一元二次方程的應(yīng)用教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】個(gè)性化教案（內(nèi)部資料，存檔保存，不得外泄）海豚教育個(gè)性化教案編號(hào)：教案正文：一元二次方程的應(yīng)用第一課時(shí)一、解應(yīng)用題步

2025-04-16 12:45

一元二次方程應(yīng)用教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：一元二次方程應(yīng)用教學(xué)反思 一元二次方程應(yīng)用教學(xué)反思 洪泉中學(xué) 劉德成 新課程要求培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)與能力，作為數(shù)學(xué)教師，我們要充分利用已有的生活經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)用到現(xiàn)實(shí)中去，...

2024-10-01 06:08

二次函數(shù)與一元二次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程觀察二次函數(shù)的圖象：223yxx???-3-2-10123-1-2-3123xy4NM你能確定一元二次方程的根嗎？2230xx???-3-2

2025-08-01 17:33

一元二次方程配方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解掌握一元二次方程的四種解法；2、了解什么是配方法？3、會(huì)用配方法解一元二次方程。自學(xué)指導(dǎo)1、閱讀：P35——P362、思考：（1）了解什么是配方法？（2）會(huì)用配方法解一元二次方程。一般地,對(duì)于形如x2=a(a≥0)的方程,根據(jù)平方根的定義,可解得

2025-08-04 10:47

一元二次方程13-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】活動(dòng)1問(wèn)題：通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)到了哪些知識(shí)和方法？活動(dòng)2要設(shè)計(jì)一本書的封面，封面長(zhǎng)27cm,寬21cm，正中央是一個(gè)與整個(gè)封面長(zhǎng)寬比例相同的矩形，如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一，上下邊襯等寬，左右邊襯等寬，應(yīng)如何設(shè)計(jì)四周邊襯的寬度（精確到）？

2024-11-22 02:57

一元二次方程實(shí)根分布-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程的實(shí)根問(wèn)題1、當(dāng)x為全體實(shí)數(shù)時(shí)的根2、當(dāng)x在某個(gè)范圍內(nèi)的實(shí)根分布可用韋達(dá)定理表達(dá)式來(lái)書寫條件也可可用韋達(dá)定理表達(dá)式來(lái)書寫條件也可可用韋達(dá)定理表達(dá)式來(lái)書寫：ac0也可f(0)0練習(xí):

2024-11-06 12:07

一元二次方程復(fù)習(xí)浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你學(xué)過(guò)一元二次方程的哪些解法?因式分解法開平方法配方法公式法你能說(shuō)出每一種解法的特點(diǎn)嗎?條件是:方程左邊能夠分解,而右邊等于零;依據(jù)是:如果A×B=0→則A=0或B=0因式分解法解一元二次方程的一般步驟:一移-----方程的右邊=0;二分-----方

2024-11-06 22:29

一元二次方程及其解法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題:一元二次不等式解法(一)歡迎指導(dǎo)1、一元一次函數(shù)y=ax+b(a≠0）函數(shù)圖像是2、一元二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)當(dāng)a0時(shí)圖象開口；當(dāng)a0時(shí)圖象開口；其頂點(diǎn)坐標(biāo)為

2024-10-19 08:19

一元二次方程的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2．1認(rèn)識(shí)一元二次方程第1課時(shí)一元二次方程的概念知識(shí)點(diǎn)1：一元二次方程的概念1．下列方程是一元二次方程的是()A．x2＋2x＋y＝1B．x2＋1x－1＝0C．(3x2－1)2－3＝0D.3x2－12＝x＋

2024-11-10 05:43

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程26應(yīng)用一元二次方程261應(yīng)用一元二次方程課件b層新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程1.會(huì)通過(guò)分析問(wèn)題中的等量關(guān)系，建立方程解決問(wèn)題；2.掌握應(yīng)用一元二次方程解應(yīng)用題的基本步驟。學(xué)習(xí)目標(biāo)?溫故知新1、如圖，一個(gè)長(zhǎng)為10m的梯子斜靠在墻上，梯子的頂端距地面的垂直距離為8m．如果梯子頂端下滑1米時(shí)，梯子底端滑動(dòng)的距離大于1米，那么梯子頂端下滑幾米時(shí)

2025-06-20 16:00

一元二次方程應(yīng)用課件(專業(yè)版)

一元二次方程應(yīng)用課件(留存版)

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