【正文】 yt em/ 竣工及驗收 .................................................................................... 62校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /. / syt em/ 撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 工程實施 ...........................................................................................63校園網(wǎng)綜合布線方案 工程設(shè)計 ....................................................................................... 63校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /. / syt em/ 實施步驟 ....................................................................................... 64校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /. / syt em/ 施工進度 ....................................................................................... 66校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /. / syt em/ 系統(tǒng)支持和維護 ................................................................................66校園網(wǎng)綜合布線方案 第九章 售后服務(wù)和技術(shù)支持 ..................................................................... 67校園網(wǎng)綜合布線方案 HTP:/ SZG. 產(chǎn)品質(zhì)量保證 ....................................................................................67校園網(wǎng)綜合布線方案 工程質(zhì)量 ...........................................................................................67校園網(wǎng)綜合布線方案 工程圖紙和售后服務(wù) .........................................................................67校園網(wǎng)綜合布線方案 培訓 ..................................................................................................68校園網(wǎng)綜合布線方案 前 言 校園網(wǎng)綜合布線方案 ht t p: / / szzg. 3322. / syst em / one. ht m 們它宣慷禱館羌鉗私棱陶絡(luò)印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的發(fā)展 校園網(wǎng)綜合布線方案 ht p:/ 目前，全球已掀起一股信息高速公路規(guī)劃和建設(shè)的高潮，作為其雛形，國際互聯(lián)網(wǎng)（ Inter）上相連的計算機已近達數(shù)千萬臺，全球有數(shù)億人在 Inter 上進行信息交換和各種業(yè)務(wù)處理。 Inter 上積累了大量信息資源，這些資源涉及人類面對和從事的各個領(lǐng)域、行業(yè)及社會公用服務(wù)信息。成為信息時代全球可共享的最大信息基地。由于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)的飛速發(fā)展，人們對信息的要求越 來越強烈，“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”的說法被全世界普遍接受。各國紛紛宣布建設(shè)本國的信息高速公路，全球信息一體化局面已指日可待。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 我國自 1993 年與 Inter 連通以來，已建成了四大主干信息網(wǎng)：中國公眾信息網(wǎng) ChinaNET，中國金橋網(wǎng) ChinaGBN，中國教育科研網(wǎng) CERNET 和中科院網(wǎng) CASNET。全國各大中城市的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點相繼開通。廣東省已經(jīng)建立了面向本地服務(wù)的公共信息網(wǎng)。 Inter 顯示出誘人的商業(yè)前景，被國人稱為 第二國道的建設(shè)。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /. / syt em/ 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，中小學校園網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)逐漸提到議事日程上來。當前由于網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫及與之相關(guān)的應(yīng)用技術(shù)不斷發(fā)展，尤其國際互聯(lián)網(wǎng)（ Inter）和內(nèi)部網(wǎng)（ Intra）技術(shù)的廣泛應(yīng)用，世界正在邁入網(wǎng)絡(luò)中心計算（ NetworkCentricComputing）時代。人們傳統(tǒng)的交互和工作模式正在改變。處在不同地理位置的人們可以共享數(shù)據(jù)，使用群件技術(shù)（ GroupWare）進而能夠協(xié)同工作；多媒體數(shù)據(jù)的存儲、傳輸、應(yīng)用技術(shù)的不斷成熟；以上這些計算機技術(shù)的發(fā)展對學校傳統(tǒng)的計算機業(yè)務(wù)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，使用戶能更方便、更直觀的使用系統(tǒng)，也使系統(tǒng)的性能更完善、功能更強大。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 宣慷禱館羌鉗私棱陶絡(luò)印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 Inter 的發(fā)展帶動了全世界的信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也為現(xiàn)代學校應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)提供了一個新的計算模式，這種計算模式能真正適應(yīng)學校發(fā)展的需要，使學校的計算機應(yīng)用提高到一個新的水平。將 Inter 技術(shù)應(yīng)用到學校內(nèi)部，并建立基于這種開放技術(shù)的學校應(yīng)用程序，使學校本身具有了 Inter 的特性，這種應(yīng)用體系結(jié)構(gòu)就是 Intra ── 學校內(nèi)部網(wǎng)。 校園網(wǎng)綜合布線方案 ht tp:/ . / syt em/ Inter 和 Intra 代表著全新的信息時代的到來。 Intra 使實現(xiàn)學校內(nèi)部的信息化成為可能。學校工作人員和在校學生面對的信息資源已不僅僅來自于一個部門、一個學校或者是一個行業(yè)，而是所有 Inter 世界上的資源，使得學校教學、科研、管理和決策更為有效。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 建設(shè) XX 中學 校園網(wǎng)的必要性 校園網(wǎng)綜合布線方案 htp:/. /sytem/one. htm們它宣慷禱館羌鉗私棱陶絡(luò)印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 是否在學校采用最先進的信息和傳播技術(shù)是一個有決定性意義的問題，而且十分重要的是，學校應(yīng)該處于影響整個 社會深刻變革的中心地位。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 隨著計算機多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展與普及，校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的建設(shè)，是非常必要的，也是可行的。主要表現(xiàn)在： 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 當前校園網(wǎng)信息系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展到了與校際互聯(lián)、國際互聯(lián)、靜態(tài)資源共享、動態(tài)信息發(fā)布、遠程教學和協(xié)作工作的階段，發(fā)展對學校教育現(xiàn)代化的建設(shè)提出了越來越高的要求。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ / /sytem/ 教育信息量的不斷增多，使各級各類學校、家庭和教育管理部門對教育信息計算機管理和教 育信息服務(wù)的要求越來越強烈。個人是否具有獲得信息和處理信息的能力對于能否成功進入職業(yè)界和融入社會及文化環(huán)境都是個決定性的因素，因此學校應(yīng)該培養(yǎng)所有學生具有駕馭和掌握這種技術(shù)的能力。另一方面，信息技術(shù)在作為青少年教育工具的同時也向青少年提供了前所未有的機會。新技術(shù)提供的機會以及它們在教學方面具有的優(yōu)勢都是很多的，特別是計算機和多媒體系統(tǒng)的使用有助于個人化的道路，每個學生在個人的學習道路上都可以按照自己的速度發(fā)展。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /我國各級教育研究部門、軟件開發(fā)單位、教學設(shè)備供應(yīng)商和各級學校不斷開發(fā)提供了各種在網(wǎng)絡(luò)上運行的軟件及多媒體系統(tǒng)，并且越來越形象化、實用化，迫切需要網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ / /sytem/ 現(xiàn)代教育改革 的需要。在校園網(wǎng)中將計算機引入教學各個環(huán)節(jié)，從而引起了教學方法，教學手段，教學工具的重大革新。對提高教學質(zhì)量，推動我國教育現(xiàn)代化的發(fā)展起著不可估量的作用。網(wǎng)絡(luò)又為學校的管理者和老師提供了獲取資源、協(xié)同工作的有效途徑。毫無疑問，校園網(wǎng)是學校提高管理水平、工作效率、改善教學質(zhì)量的有力手段，是解決信息時代教育問題的基本工具。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 隨著經(jīng)濟發(fā)展，我國各級政府對教育的投入不斷加大；計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，使相應(yīng)產(chǎn)品價格不斷下降；同時人們的認識水平和經(jīng)濟實力不斷提高。大量計算機進入學校和家庭，使得計算機用于教育信息管理和信息服務(wù)是完全可行的。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /. / syt em/ Inter 在學校的應(yīng)用越來越普遍，也越來越普及。據(jù) 統(tǒng)計，美國的學校建設(shè)了校園內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)并與 Inter 連通的比例高達 90%，國內(nèi)的主要大學也已經(jīng)建成或正在建設(shè)自己學校的內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)。廣東省的絕大多數(shù)高校，包括中專學校，都建成了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。因此，建設(shè)學校內(nèi)部網(wǎng)，是一個高瞻遠矚的舉措，也是一個迫在眉睫的事情。隨著校園網(wǎng)絡(luò)的成功建設(shè)，必將給學校的管理部門、各級行政部門、學校的教育科研帶來積極的影響，提高學校的教學科研水平、管理水平和工作效率，極大地提高學校的知名度。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 第一章 XX 中學 校園網(wǎng)需求分析 校園網(wǎng)綜合布線方案 htp: / XX 中學 網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀 校園網(wǎng)綜合布線方案 htp: /目前， XX 中學 已有部分樓宇內(nèi)部單獨組建了網(wǎng)絡(luò)，但樓宇與樓宇之間并沒有相互連接。它們主要分布在辦公大樓（ 145 個信息點）、教學樓（ 32 個信息點）、圖書館（ 90 個信息點）、實驗樓電腦室（共兩間，分別 62 個和 64 個點）。另外，有部分樓宇需要建立網(wǎng)絡(luò)，它們分別是教師宿舍（ 70 個信息點），學生宿舍（兩幢樓，共約 384 個信息點），飯?zhí)茫?5 個信息點），體育館（ 10 個信息點），實驗樓的部分實驗室（ 15 個信息點）。 校園網(wǎng) 綜合布線方案 : / /sytem/ 上述計算機房主要是根據(jù)不同的配置情況用于辦公、教學、實驗之用。雖然有些已單獨組網(wǎng)，但仍相互獨立沒有互連。圖書館資料信息未采用開放的服務(wù)方式，圖書信息查詢?nèi)孕璧綀D書館。各科室基本上都以單機方式工作，計算機上網(wǎng)比率仍然較低。目前配置的計算機也僅用作一般計算機教學之用。綜上所述，XX 中學 計算機應(yīng)用水平和使 用效率還有待于改進和提高。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ 用戶需求分析 校園網(wǎng)綜合布線方案 htp:/. /sytem/one. htm們它宣慷禱館羌鉗私棱陶絡(luò)印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)，首先要為用戶分 析目前面臨的主要問題，確定用戶對網(wǎng)絡(luò)的真正需求，并在結(jié)合未來可能的發(fā)展要求的基礎(chǔ)上選擇、設(shè)計合適的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提供用戶滿意的高質(zhì)服務(wù)。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 網(wǎng)絡(luò)在 XX 中學 日常教學辦公環(huán)境中起著至關(guān)重要的作用，校園網(wǎng)的運作模式會帶來大量動態(tài)的 應(yīng)用數(shù)據(jù)傳輸，會有相當一部分應(yīng)用的主服務(wù)器有高速接入網(wǎng)絡(luò)的需求 （目前為 100/1000Mbps，今后可會更高）。這就要求網(wǎng)絡(luò)有足夠的主干帶寬和擴展能力。同時，一些新的應(yīng)用類型，如網(wǎng)絡(luò)教學、視頻直播 /廣播等，也對網(wǎng)絡(luò)提出了支持多點廣播和寬帶高速接入的要求。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 除上述考慮外，還要注意到由于邏輯上業(yè)務(wù)網(wǎng)和管理網(wǎng)必須分開，所以建成后校園網(wǎng)應(yīng)能提供多個網(wǎng)段的劃分和隔離 ，并能做到靈活改變配置，以適應(yīng)教學辦公環(huán)境的調(diào)整和變化，及實現(xiàn)移動教學辦公的要求。按目前通常的考慮，建議數(shù)據(jù)信息點的接入以交換 10/100Mbps 自適應(yīng)以太網(wǎng)端口接入為主，以供帶寬需求較高用戶或應(yīng)用使用。整個方案設(shè)計的目的是建設(shè)一個集數(shù)據(jù)傳輸和備份、多媒體應(yīng)用、語音傳輸、 OA 應(yīng)用和 Inter 訪問等于一體的高可靠、高性能的寬帶多媒體校園網(wǎng)。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ / 功能需求 校園網(wǎng)綜合布線方案 ht p:/ 滿足計算機教學科研、行政辦公需要，提供各種教學、辦公工具和支撐平臺，并提供豐富的計算機軟硬件系統(tǒng)資源。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 具有完善的辦公事務(wù)處理能力，包括電子公文傳遞、電子公文管理、電子郵件、郵件收發(fā)等無紙辦公自動化功能。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 滿足信息情報交流的需要，方便學校各級領(lǐng)導和教學科研人員對各種信息資料、科技情報的檢索和 查閱。包括 Web 查詢、電子公告、電子新聞等。 校園網(wǎng)綜合布線方案 htp: /szzg. 私棱陶絡(luò)印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 具有遠程通信能力，借助電話網(wǎng)等通信手段，以最低的通信成本，方便地實現(xiàn)遠程互聯(lián)，跨越地域限制，滿足學校要求，加強各單位之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系和信息資源共享。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /具有收集、處理、查詢、統(tǒng)計各類信息資源的能力，充分利用原有數(shù)據(jù)資源，為學校領(lǐng)導提供準確、快捷的數(shù)字信息，實現(xiàn)數(shù)據(jù)化管理和智能化決策。校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /. / syt em/ 學校