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學校管理制度職責大全-文庫吧

2025-09-02 15:16 本頁面


【正文】 科各年級的合格率。 協(xié)助教導處做好教學常規(guī)檢查材料統(tǒng)計工作。 積極投身于教育改革,主動承擔和申報教科課題,發(fā)動教師及時總結教育經驗,撰寫教科教研論文。 組織組內教師認真輔導學生的課外興趣小組活動。 做好全組教師的全面考核工作,上報校長室。 學科帶頭人、骨干教師職責 主持一項教學研究課題,積極開展教學改革實踐研究。 指導 12 名青年教師,做到有計劃、有措施、有成效。 每期上一堂校級以上示范課。 每年在公開刊物上發(fā)表一篇論文或論文在市級以上交流、評比。 每年作一個以上教學專題講座或教學經驗介紹。 任課教師職責 忠誠人民的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,熱愛本職工作,遵守《教師職業(yè)道德》,堅持教育的 “ 三個面向 ” ,遵循教育規(guī)律,關心學生全面成長,管教管導,教書育人,為人師表。 關心政治,提高思想素質,學習科學文化,學習教育科學理論,關注本學科教學動態(tài),提高教育教學水平。 切實做好認真?zhèn)湔n,認真授課,認真改作,認真輔導,認真考核,認真參加教研 活動,努力完成本學科的教學任務,努力提高教學質量。 改革教法,提高學生學習興趣和課堂效益。 面向全體學生,對學業(yè)差的學生要耐心輔導,對少量尖子生,要因材施教,培養(yǎng)特長。發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生的能力。 積極主動完成學校和教研組分配的各種任務,樂于承擔教研課題和校內外公開教學及示范課等。要認真負責指導課外興趣活動。 積極積累教學資料,及時總結教學經驗,撰寫教學論文。 加強職業(yè)道德和職業(yè)紀律,嚴禁體罰和變相體罰學生,經常與學生家長保持聯系,爭取家長的配 合。 要準時上課,按時下課,上課不離開課堂。不能曠課。對本節(jié)課堂教學事故負責。 準確、合理、公正評定學生的學習成績。 1遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務。 語文教師職責 “ 集體備課、資源共享、深鉆精備單元課 ” 的備課方式,教案要力求做到 “ 五要 ” (導語要新穎,教法要創(chuàng)新,學法要有自主性,教具要直觀形象), “ 四結合 ” (精備與略備相結合,教法與學法相結合,朗讀訓練與情感體驗相結合,閱讀訓練與寫作訓練相結合) 。授課要充分凸現 “ 以人為本 ” 的價值觀,努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學、真善美等方面的教育,使課程真正能夠成為溝通文本和現實生活的橋梁。 。充分體現語文學科的工具性,注意字、詞、句、篇等基礎知識的教學。要熟悉課程標準對學生在各學段的要求,落實學生在各學段所應掌握的知識。 。要以自主、合作、探究為出發(fā)點,努力培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的能力和學生抽象思維與形象思維的能力。 。作文 教學要做到系列化、科學化,各階段作文訓練的重點要明確,訓練形式要多樣,要使作文批改成為學生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。 。課外活動要經?;⒖茖W化。各年級課外活動、小組活動的重點要突出,活動的內容要切合學生實際。語文知識的講座要生動實在,要通過這些活動的開展,達到培養(yǎng)學生興趣、擴大學生視野、提高學生實踐能力的目的,進而得到創(chuàng)新性發(fā)展。 ,取長補短。積極教研,寫好論文、總結。 遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布 置的其他任務。 數學教師職責 ,樹立新的教學觀,做到開發(fā)教材與設計教案、培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新精神相結合。 “ 自主、合作、探究 ” 的教學方法,提高學生自主發(fā)展的能力,促進學生的個性化成長。使學生在合作、交流、實踐中得到全面發(fā)展。 ,注意信息反饋,及時發(fā)現問題,重視概念的評講,認真落實知識點, ,熱情、耐心解答疑難,因材施教,讓層次不同的學生得到共同發(fā)展。 ,做好后進生的轉化工作,大面積提高數學教學質量。 ,著眼大局,認真做好數學第二課堂的組織輔導工作,對學有所長的學生應重點提高。 ,教書育人,寓思想教育于數學教學之中,加強智力因素的提高。 ,學習教育學、心理學、數學教育學,努力學習教改、課改材料,廣學博覽,提高整合學科知識的能力,不斷提高業(yè)務水平和教學能力。 ,取長補短。積極教研,寫好論文、總結。 遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按 時完成學校布置的其他任務。 英語教師職責 :認真履行英語教學工作。做好學生思想政治工作。按照新課程的要求認真完成所任學科的教學工作。 : ① 認真履行任課教師職責。 ② 熟悉課程標準,認真制定計劃,并按計劃完成教學任務,努力探索一條適合中學生的英語教學途徑。 ③ 會正確使用多媒體設備。 ④ 加強口語訓練,培養(yǎng)學生學習英語的興趣,努力改進教法,保證課堂教學質量,努力提高合格率和優(yōu)秀率。 ⑤ 作業(yè)布置適量,批改及時、認真。 ⑥ 積極開展課外活動,加強對特長生的輔導。 ⑦ 虛心學習,取長補短。積極教研,寫好論文、總結。 ⑧. 遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務。 物理教師職責 ⒈ 認真學習課程標準,鉆研教材,了解學生,訂好學計劃,寫好教案; ,講清物理概念和規(guī)律,啟發(fā)學生思維,課堂演示實驗的操作要起示范作用; ,提前兩天負責檢查準備的情況; 4 認真指導學生實驗,教育學生遵守實驗室規(guī)則和儀器操作規(guī)則,實驗結束后 ,教育學生整理好實驗器材,培養(yǎng)學生科學的態(tài)度。對學生損壞的儀器要按實驗室規(guī)定處理并收回賠償費; ,并進行全班講評;學生實驗報告必須要處理,處理方法可以多樣化; 。指導課外小組活動,每一位教師負責指導一個小組的活動;經常下班為學生答疑;對物理學習興趣較大、方法較好的學生,要給予個別指導,發(fā)現這些學生的特長,培養(yǎng)學習物理的尖子;對于學習有困難的學生,要進行定時定內容定人的輔導,逐步幫助他們學好物理。 ,經常總結。積極 撰寫論文。 ,做好思想政治教育工作。 。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務。 化學教師職責 ⒈ 認真學習課程標準,鉆研教材,了解學生,訂好學計劃,寫好教案。 2.認真上好課,組織好課堂教學,課堂教學要做到:不出現科學性的錯誤(包括概念、舉例、實驗操作);能結合教材和學生學習情況,有目的地對學生進行思想教育;注意培養(yǎng)能力,發(fā)展智力; 3.學生實驗應提前通知實驗管理員,提前兩天負責檢查準備的情況; ,教師對學生應有嚴格要求,要教育學生遵守操作要求,愛護儀器,節(jié)省藥品,實驗完畢后,應要求學生將儀器洗凈,物品放整齊、桌面打掃干凈;對學生損壞的儀器要按實驗室規(guī)定處理并收回賠償費; ,處理方法可以多樣化(批改、討論、 評講等),不管采用何種方法,都必須使學生對作業(yè)有清楚、正確的了解; 、期末模擬考試題和單元練習題。 、輔差,幫助他們在原有的基礎上提高水平。開設講座和組織課外活動; ,取長補短。積極教 研,寫好論文、總結。 ,做好思想政治教育工作。 。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務。 政治教師職責 ⒈ 認真學習課程標準,鉆研教材,了解學生, 了解時政,訂好學計劃,寫好教案。 ,組織好課堂教學,堅持理論聯系實際的原則,采用啟發(fā)式、討論式等形式教學;注意學生的課堂反映,鼓勵學生多提問題,善于提問題,調動學生的學習積極性。結合學生的思想實際,講清概念、原理; 3.引導學生討論理解所學的知識,或理論聯系現 實進行書面練習,立足于當堂鞏固。培養(yǎng)學生的自學能力、分析綜合能力、抽象思維和辯證思維能力。通過學習逐步地使學生樹立科學的世界觀和方法論。 ;積極參加校內外競賽活動,如論文、智力競賽等;定期組織學生進行社會調查;做好拔尖和輔差工作。全面關心學生,做好思想政治教育工作。 ,取長補短。積極教研,寫好論文、總結。 。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務。 歷史教師職責 ⒈ 認真學習課程標準,鉆研教材,了解學生, 了解時政,訂好學計劃,寫好教案。 ,提高教學效率,注意發(fā)揮教師和學生兩個積極性,在加強 “ 雙基 ” 的同時,注意開發(fā)智力,發(fā)展能力,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。在教學中,積極恰當地滲透德育教育。 教師要實事求是,認真負責地對學生的學習成績進行考核與評定,對學習上的尖子生和后進生應給予個別幫助和輔導。 教師要熱愛學生,確立為學生服務的思想,教師必須對學生全面負責。在教育工作中,堅持正確教育,杜絕提法和變相體罰,尊重學生的人格。課內外、校內外,都有責任對學生不當的思 想行為進行引導、規(guī)勸和實施教育。 教師應注意積累和總結教育教學工作的經驗、體會,積極參加并承擔教育教學的試驗、觀摩、研究及經驗交流的等任務,為提高教育教學質量做出貢獻。寫好論文、總結。 。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務。 生物教師職責 1.認真學習課程標準,鉆研教材,了解學生,訂好學計劃,寫好教案。 2.認真上課,做到不遲到、不早退,認真講課,注意在課堂教學中既教書又教人,在傳授知識的同時加強對學生的思想教育和能力的培養(yǎng)。 3.根據生物學科的特點,重視實驗教學,教材所規(guī)定的實驗和演示實驗不得無故刪減,做好實驗前的一切準備工作,并做到實驗前教師預先操作成功。 4.注意課外的拔尖、輔差工作。對所教班級中的尖子學生心中有數,重點培養(yǎng),注意開闊他們的知識視野,培養(yǎng)他們的動手能力、分析問題解決問題的能力以及總結歸納的能力。對所教學生中的差生要心中有數,找出原因,有針對性地輔導。全面關心學生,做好思想政治教育工作。 5.注意教師的自身進修。做到業(yè)務上努力鉆研,利用業(yè)余時間自學,注意知識更新,加強政治理論的學習,此外還要加強心理學、教育學的學習。寫好論文、總結。 6.重視第二課堂作用。教師組織所教學科的課外活動,有條件的情況下還應指導學生進行專題研究,注意通過課外活動培養(yǎng)濃厚的學習興趣,在活動中注意培養(yǎng)學生的能力。 。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務。 地理教師職責 1.認真學習課程標準,鉆研教材,了解學生,訂好學計劃,寫好教案。 2.認真上課 ,做到不遲到、不早退,認真講課,注意在課堂教學中既教書又教人,在傳授知識的同時加強對學生的思想教育和能力的培養(yǎng)。充分調動學生的學習興趣和積極性,理解掌握所學知識,能夠運用所學的知識,發(fā)現問題,思考問題,解決簡單的實際問題。能夠運用現代教學手段進行教育教學,熟練地制作、運用課件。努力提高課堂教學水平,逐步形成個人教學特色。 3.作業(yè)批改和單元測試。新授課年級以《地理填充圖冊》為主,畢業(yè)班復習以學案或活頁作業(yè)為主,每周批改一次。要精批細改,有批閱日期、成績,提倡簡短批語(批語要有針對性、指導性和激勵性) ,不允許漏批和錯批,不得讓學生代批作業(yè)。按時按要求完成單元測試,每學期兩次,及時反饋。 5.學生輔導和實踐活動指導。每位教師都要完成好后進生輔導任務,對學困生做好輔導、轉化工作,提高成績。應在假期里安排并指導學生開展與地理有關的實踐活動,并指導學生寫出活動報告。全面關心學生,做好思想政治教育工作。 6.教研活動和學習提高。積極參加教研室和學校組織的教研活動和教科研課題實驗,增強團隊合作意識,按要求完成各項研究工作。堅持理論學習,不斷更新教育觀念。寫好論文、總結。 。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務。 體育教師職責 按大綱要求,結合學校實際制定好體育工作計劃,嚴格按計劃開展學校體育工作。學期結束要做好個人本職體育工作總結。 根據傳授知識、培養(yǎng)技能、提高身體素質的要求,認真?zhèn)浜谜n,上好課,提高教訓效益,同時加強安全教育。備課筆記詳全。 組織安排每天學生體育活動課,做到內容、場地、時間、器具、指導力量等落實,要努力提高廣播操和群體活動質量。 布置好學生課外體育作業(yè),加強對體育差生的輔導,不斷提高他們的體育成績。 根據體育鍛煉標準,要堅持練在平時,認真嚴肅地做好體育達標的測定,做好體育成績平定記載。 組織好每學期的體育項目的小型競賽和每年一次校運會。 堅持普及與提高相結合的方針,在著眼于抓好普及的基礎上抓好提高,對校運動隊的訓練一定要堅持練在平時、嚴在平時、持之以恒。要有訓練計劃、訓練記錄、成績統(tǒng)計,要形成傳統(tǒng)體育項目。 主動配合班主任、保健教師做好學生的體檢和保健工作。
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