大學(xué)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式總結(jié)(較全)-資料下載頁

【總結(jié)】《有機(jī)總結(jié)》有機(jī)化學(xué)一、烯烴1、鹵化氫加成（1）【馬氏規(guī)則】在不對(duì)稱烯烴加成中，氫總是加在含碳較多的碳上。【機(jī)理】【本質(zhì)】不對(duì)稱烯烴的親電加成總是生成較穩(wěn)定的碳正離子中間體?！咀ⅰ刻颊x子的重排（2）

2025-08-05 22:57

化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三課時(shí)復(fù)習(xí)：什么是質(zhì)量守恒定律？宏觀：參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和微觀:反應(yīng)前原子=反應(yīng)后原子種類數(shù)目質(zhì)量種類數(shù)目質(zhì)量用化學(xué)式可以表示某種物質(zhì)，那么，能不能用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)呢？如:碳在氧氣中充分燃燒的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式。碳

2024-11-09 06:37

化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒課件-資料下載頁

【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒定律工業(yè)上利用分離空氣的方法制取氧氣，那么實(shí)驗(yàn)室如何制取少量的氧氣？在少量二氧化錳中加入雙氧水后觀察現(xiàn)象？觀察實(shí)驗(yàn)（用帶火星的木條檢驗(yàn)）氧氣是由什么物質(zhì)產(chǎn)生的？①可能是二氧化錳產(chǎn)生的;②可能是雙氧水產(chǎn)生的;③也可能是它們共同產(chǎn)生的。

2024-11-06 13:10

化學(xué)反應(yīng)和質(zhì)量守恒浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié):化學(xué)反應(yīng)和質(zhì)量守恒試寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式1:鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂2:硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫3:鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵4:磷在空氣中燃燒生成白色粉末五氧化二磷以上四個(gè)化學(xué)反應(yīng)有共同的特點(diǎn)嗎?請(qǐng)你們把討論的結(jié)果向同學(xué)匯報(bào)化合反應(yīng)的概念:由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),叫做化合反

2024-11-06 13:10

化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒通電寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：這些反應(yīng)有什么相同和不同?填寫課本P60內(nèi)容。由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)?；瘜W(xué)反應(yīng)的基本類型：由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫做分解反應(yīng)

2024-11-06 12:52

20xx屆中考化學(xué)復(fù)習(xí)第13講認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量守恒定律及化學(xué)方程式課件-資料下載頁

【總結(jié)】第13講認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量守恒定律及化學(xué)方程式基礎(chǔ)知識(shí)細(xì)細(xì)過知識(shí)梳理一、化學(xué)基本反應(yīng)類型（1）概念：由兩種或者兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。（2）表達(dá)式：A＋B＋??→M。（3）舉例：H2O＋CO2===H2CO3、C+O2===CO2。（4）特點(diǎn)：___

2025-06-15 05:42

課題2如何正確書寫化學(xué)方程式-資料下載頁

【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式一、化學(xué)方程式的書寫原則：一是必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)；二是要遵守質(zhì)量守恒定律。CO2+點(diǎn)燃CO2C原子個(gè)數(shù)：11O原子個(gè)數(shù)：2233原子總個(gè)數(shù)：氫氣與氧氣反應(yīng)H2+O2H2O氫原子個(gè)數(shù)：22氧原子個(gè)數(shù)

2025-08-01 14:24

課題2如何正確書寫化學(xué)方程式-資料下載頁

【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式第五單元化學(xué)方程式優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)與回顧說出該方程式所表達(dá)的含義(1)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫；(2)每32份質(zhì)量的硫與

2025-03-12 14:23

如何正確書寫化學(xué)方程式-資料下載頁

【總結(jié)】孟壩中學(xué)教者：楊陽2如何正確書寫化學(xué)方程式3一、書寫原則（1）以客觀事實(shí)為依據(jù)，反應(yīng)是真實(shí)存在的；（2）符合質(zhì)量守恒定律。如何正確書寫化學(xué)方程式4例：下列化學(xué)方程式是否遵守書寫原則⒈C+O2

2025-01-18 01:18

中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第1編教材知識(shí)梳理第5單元化學(xué)方程式第1講質(zhì)量守恒定律及化學(xué)方程式的書寫精講-資料下載頁

【總結(jié)】A鐵與稀硫酸生成硫酸鐵反應(yīng)產(chǎn)物不正確BFeC13＋3NaOH===Fe(OH)3＋NaCl只缺少沉淀符號(hào)C2KMnO4===K2MnO4＋MnO2＋O2↑反應(yīng)條件不正確D

2025-06-11 22:43

課題2如何正確書寫化學(xué)方程式(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式山東省諸城市龍?jiān)磳W(xué)校王志堅(jiān)人教版化學(xué)九年級(jí)上冊如何正確書寫化學(xué)方程式？，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中意識(shí)到做任何事情都必須尊重客觀事實(shí)。，能正確書寫化學(xué)方程式；體會(huì)到正確書寫化學(xué)方程式的重要性。。教學(xué)目標(biāo)“水能變油”，你相信這是事實(shí)

2024-11-24 15:10

如何正確書寫化學(xué)方程式ppt課件(1)-資料下載頁

【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式C+O2=CO2碳+氧氣?二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃12:16?2(12+16?2):12：32：44質(zhì)的含義：碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳。量的含義：每12份

2024-11-21 03:15

第7講質(zhì)量守恒定律及化學(xué)方程式-資料下載頁

【總結(jié)】宇軒圖書第五單元化學(xué)方程式第7講質(zhì)量守恒定律及化學(xué)方程式宇軒圖書考點(diǎn)知識(shí)梳理中考典例精析基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)訓(xùn)練宇軒圖書考點(diǎn)知識(shí)梳理中考典例精析基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律1．質(zhì)量守恒定律的理解內(nèi)容參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生

2025-02-08 21:43

如何正確書寫化學(xué)方程式-資料下載頁

【總結(jié)】如何正確書寫化學(xué)方程式課題2木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可以用文字表示為:碳點(diǎn)燃二氧化碳+氧氣“和”“反應(yīng)條件”“生成”反應(yīng)物生成物寫起來很麻煩,還體現(xiàn)不出質(zhì)量守恒定律，怎么辦?可否用化學(xué)式表達(dá)？木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳例如:C+o2

2025-07-17 15:04

獨(dú)立作業(yè)14化學(xué)方程式與質(zhì)量守恒定律-資料下載頁

【總結(jié)】獨(dú)立作業(yè)14——第3章化學(xué)方程式與質(zhì)量守恒定律相對(duì)原子質(zhì)量：（H-1C-12O-16Al-27P-31S-32Ca-40）一、選擇題（每小題2分，共40分）1．化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因是化學(xué)反應(yīng)前后（　?。〢．分子的種類沒有改變 B．分子的數(shù)目沒有改變C．原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有改變 D．物質(zhì)的種類沒有改變2．配平化學(xué)方程

2025-06-07 21:05

1能正確書寫初中常見的化學(xué)反應(yīng)方程式。2理解質(zhì)量守恒定-文庫吧

1能正確書寫初中常見的化學(xué)反應(yīng)方程式。2理解質(zhì)量守恒定-wenkub

1能正確書寫初中常見的化學(xué)反應(yīng)方程式。2理解質(zhì)量守恒定(已修改)

1能正確書寫初中常見的化學(xué)反應(yīng)方程式。2理解質(zhì)量守恒定(編輯修改稿)

1能正確書寫初中常見的化學(xué)反應(yīng)方程式。2理解質(zhì)量守恒定-wenkub.com