【總結】課題:線性規(guī)劃在實際生活中的應用教材:人教A版必修五第三章教學目標:1.知識目標:會用線性規(guī)劃的理論和方法解決一些較簡單的實際問題;2.能力目標:培養(yǎng)學生觀察、分析、聯想、以及作圖的能力,滲透集合、化歸、數形結合的數學思想,培養(yǎng)學生自主探究意識,提高學生“建?!焙徒鉀Q實際問題的能力;3.情感目標:培養(yǎng)學生學習數學的興趣和“用數學”
2024-11-19 16:13
【總結】0xy4348142yx???y=x簡單的線性規(guī)劃問題(第1課時)【三維目標】一、知識與技能、目標函數、可行解、可行域、最優(yōu)解等基本概念;,并能應用它解決一些簡單的實際問題.二、過程與方法類比、觀察、聯想以及作圖的能力,滲透集合、化歸、數形結合的數學思想,提高學
【總結】1線性規(guī)劃的對偶問題的例子某工廠生產A,B兩種產品,已知制造A產品每件需勞動力7人,原料5公斤,電力2度。制造B產品每件需勞動力5人,原料8公斤,電力5度,工廠可使用的勞動力最多為3500人,原料最多為4000公斤,電力最多為2022度,A產品每件利潤6元,B產品每件利潤7元,問如何安排生產,才使工廠的利潤最大?2線性規(guī)劃
2025-08-05 19:07
【總結】第2章對偶理論線性規(guī)劃續(xù)知識點?了解對偶問題的特點,熟悉互為對偶的問題之間的關系;?掌握對偶規(guī)劃的理論和性質,如可逆性、弱對偶性、對偶定理、互補松馳定理等;?掌握對偶單純形法;主要內容?一、對偶問題的基本概念?二、對稱的對偶線性規(guī)劃?三、對偶的基本性質?四、對偶單純形法一、對
2025-05-03 01:34
【總結】線性規(guī)劃的實際問題制作者:李牧檢索:1標題2檢索3回憶4一題答5二題答6例題7列表8式子9畫圖10回答11步驟回憶???回憶???1什麼是線性規(guī)劃問題?
2024-11-10 03:13
【總結】1一、教學目標::準確確定二元一次不等式表示的平面區(qū)域;了解線性規(guī)劃意義,并會簡單的運用;能用線性規(guī)劃的知識解決一些實際問題。:提高學生的作圖能力、實際應用能力,培養(yǎng)學生運動變化的數學思維。二、教學重點:能準確確定二元一次不等式表示的平面區(qū)域;會求線性規(guī)劃的最優(yōu)解;能用線性規(guī)劃的知識解決一些實際問題。教學難點:如何將實際問題
2025-08-26 11:25
【總結】簡單線性規(guī)劃問題從容說課本節(jié)課先由師生共同分析日常生活中的實際問題來引出簡單線性規(guī)劃問題的一些基本概念,由二元一次不等式組的解集可以表示為直角坐標平面上的區(qū)域引出問題:在直角坐標系內,如何用二元一次不等式(組)的解集來解決直角坐標平面上的區(qū)域求解問題?再從一個具體的二元一次不等式(組)入手,來研究一元二次不等式表示的區(qū)域及確定的方法,作出其平面區(qū)域,并通
2024-12-08 13:11
【總結】線性規(guī)劃及其對偶問題1線性規(guī)劃問題及其數學模型2線性規(guī)劃問題的圖解法3單純形法4對偶問題5EXCEL求解線性規(guī)劃6靈敏度分析1線性規(guī)劃問題及其數學模型(1)線性規(guī)劃問題例、生產組織與計劃問題A,B各生產多少,可獲最大利潤?可用資源煤勞動力倉庫A
2025-04-30 05:22
【總結】第四章運輸問題Chapter4TransportationProblem§運輸問題的定義設有同一種貨物從m個發(fā)地1,2,…,m運往n個收地1,2,…,n。第i個發(fā)地的供應量(Supply)為si(si≥0),第j個收地的需求量(Demand)為dj(dj≥0)。每單位貨物從發(fā)地i運到收地j的運價為cij。求一個使總運費最小的運輸方案。我們假定從任一發(fā)地到任一收地
2025-07-21 11:54
【總結】一、線性規(guī)劃問題二、Excel求解線性規(guī)劃問題三、實例講解——線性規(guī)劃是運籌學的一個重要分支,是運籌學的最基本的部分。線性規(guī)劃的應用及其廣泛,從解決技術問題的最優(yōu)化設計到工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、交通運輸業(yè)、軍事和經濟計劃管理決策領域都可以發(fā)揮作用,它是現代科學管理的一種重要手段。引言在經濟生活中,人們經常遇到這樣兩類實際問題:
2024-12-08 01:39
【總結】簡單的線性規(guī)劃問題(第1課時)【教學過程】一、導入新課[幫幫團支書]:執(zhí)信中學學生團委要用A、B兩種材料制作甲、乙兩種義賣品,每制作1千克甲使用4千克A材料并耗時1h,每制作1千克乙使用4千克B材料并耗時2h,現在最多只有16千克A材料和12千克B材料,按每天工作8h計算,一天所有可能的制作該怎么
2024-11-28 20:54
【總結】xyo畫出不等式組表示的平面區(qū)域。3x+5y≤25x-4y≤-3x≥13x+5y≤25x-4y≤-3x≥1在該平面區(qū)域上問題1:x有無最大(小)值?問題2:y有無最大(小)值?xyox-4y=-33x+
2024-11-12 18:09
【總結】由關于x,y的一次不等式形成的約束條件由關于兩個變量x,y一次式形成的函數在線性約束條件下求線性目標函數的最大值或最小值問題滿足線性約束條件的解(x,y)叫可行解由所有可行解組成的集合叫可行域使目標函數取得最大或最小值的可行解叫線性規(guī)劃問題的最優(yōu)解
2025-08-05 10:36
【總結】第二章第二章整數線性規(guī)劃整數線性規(guī)劃IntegerlinearProgramming整數線性規(guī)劃問題的概念與數學模型割平面法分支定界法完全枚舉法第一節(jié)第一節(jié)整數線性規(guī)劃問題整數線性規(guī)劃問題?整數線性規(guī)劃(ILP)具有下述形式?純整數規(guī)劃?0-1整數線性規(guī)劃模型?混合整數線性規(guī)劃整數規(guī)劃(簡稱:IP)一個規(guī)劃問題中要求部分或
2025-04-30 18:15
【總結】第五節(jié)線性規(guī)劃問題解的概念和性質線性規(guī)劃問題的解????????????????????????????????)3(,,2,1,0)2(),,2,1(.)1(max11njxmibxatsxcZjnjijijnjjj??線性規(guī)劃問題
2025-08-05 10:49