383674我所理解的教育技術-文庫吧
2025-08-27 10:22 本頁面
【正文】 4 定義把教育技術劃分為 5 個范疇 ,即設計范疇、開發(fā)范疇、利用 范疇 、管理范疇和評價范疇。 關于學習過程 ?教育技術一改過去的僅僅以口耳相傳的簡單手段進行教學活動的低級狀態(tài) , 將媒體的使用和媒體對信息的遞送能力 ,所喚醒學生的認知水平 ,學生的接受效率等等考慮在內 ,使教學方法在符合現(xiàn)代教育思想的條件下更充實且具有活力。 關于學習資源 ?教育技術將人、媒體、信息、環(huán)境等均看成是幫助和促進學習的可用資源 , 研究如何使這些資源在學習過程中更好地發(fā)揮作用及如何開發(fā)更具價值的教學信息資源 , 這種極具系統(tǒng)論色彩的研究方法使其對問題的探究更深入更徹底也更有機。 教育技術與教育學 ?教育技術并不僅僅是關于媒體使用的技術 ,它還是關于教學方法的技術。教育技術學是誕生在教育學母體上、以促進教育改革和教育
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