【總結(jié)】第一篇：乘法運算定律的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能 1．引導(dǎo)學(xué)生探索和理解乘法交換律、結(jié)合律和分配律，能運用運算定律進(jìn)行一些簡便計算。 2．培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力...
2024-10-17 12:21
【總結(jié)】乘法的意義和運算定律教學(xué)內(nèi)容：教材第59頁－60頁例1、例2做一做及練習(xí)十三1－5題。素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識教學(xué)點 1．使學(xué)生在原有知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理解乘法的意義，并能運用它解決實際問題?！ ?．進(jìn)一步認(rèn)識乘法算式中各部分的名稱，明確1和0在乘法中的特殊性?！ ?．使學(xué)生理解和掌握乘法交換律，并能運用它進(jìn)行驗算。 ?。ǘ┠芰τ?xùn)練點 借助觀察、比較、
2025-08-05 00:52
【總結(jié)】綜合練習(xí)(一)一、運用乘法的交換律或結(jié)合律，在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)。78×85×17＝78×(_____×______)81×(43×32)＝(_____×______)×32（28＋25）×4＝×4＋×415
2025-04-04 04:23
【總結(jié)】1、你學(xué)到了哪些乘法運算定律？2、能把他們進(jìn)行整理、歸納和比較嗎？a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)用字母表示乘法運算定律：（a+b）×c=a×c+b×c乘法運算定律？?117x3+117x7=117x(3+7)
2025-07-26 13:20
【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教案 整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法 教學(xué)內(nèi)容：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法。 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運用乘法的運算...
2024-10-16 08:05
【總結(jié)】第一篇：《乘法運算定律》教學(xué)設(shè)計及點評 問題創(chuàng)設(shè)，引發(fā)思考 師：同學(xué)們，春天萬物復(fù)蘇，正是植樹造林的好時機。瞧，四年級二班的同學(xué)正在參加植樹活動，請仔細(xì)觀察屏幕，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 師：你能提出問題...
2024-10-17 12:05
【總結(jié)】第一篇：《乘法運算定律練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 乘法運算定律練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容分析】 乘法運算定律練習(xí)課，這是人教版四年級第二學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，是學(xué)習(xí)了乘法運算定律后的一節(jié)練習(xí)課?！緦W(xué)情分析】 本班...
2024-10-17 12:16
【總結(jié)】第一篇：乘法運算定律教學(xué)設(shè)計（范文模版） 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《乘法運算定律》教學(xué)設(shè)計 教材分析：本課時的教學(xué)內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》四年級下冊中的乘法交換律和乘法結(jié)合律。在...
2024-10-17 12:55
【總結(jié)】人教版四年級下冊乘法運算定律專項練習(xí)一、乘法交換律、乘法結(jié)合律1、乘法交換律：交換兩個因數(shù)的位置，積不變。用字母表示為：a×b＝b×a2、多個數(shù)相乘，任意交換因數(shù)的位置，積不變。如a×b×c×d＝b×d×a×c
2025-07-26 14:58
【總結(jié)】說一說下面的算式分別運用了什么運算定律。76＋18＝18＋7656＋72＋28＝56＋（72＋28）31＋67＋19＝31＋19＋6724＋42＋76＋58＝（24＋76）＋（42＋58）加法交換律加法結(jié)合律加法交換律加法交換律和結(jié)合律運算定律加法運算定律的應(yīng)用下面是李叔叔
2025-07-25 16:16
【總結(jié)】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生知道整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)乘法同樣適用，能運用乘法的運算定律正確地、合理地、靈活地進(jìn)行小數(shù)乘法的簡便計算。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，類推能力和靈活運用所學(xué)知識解決問題的能力。3、讓學(xué)生相互交流、合作、體驗成功的喜悅。教學(xué)重點：1、理解整數(shù)乘法的運算定律在小數(shù)乘法中同樣
2024-11-26 22:16
【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法練習(xí)9 課題：小數(shù)連乘和整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法的練習(xí)授課時間：2012、9、教案序號：教學(xué)目標(biāo) 1、掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序，并能按運算順...
2024-10-16 07:39
【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計 整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計及反思 書院小學(xué) 潘亮宇 本課教學(xué)是學(xué)生在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)小數(shù)乘法，即小數(shù)乘法中的簡便...
2024-10-17 17:16
【總結(jié)】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)一、復(fù)習(xí)舊知直接寫出得數(shù)。（1）×＝（2）50×＝（4）×4＝（5）×＝（7）×8＝（8）×8＝110101100
2025-08-05 07:50
【總結(jié)】《乘法運算定律推廣到分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計責(zé)任學(xué)校銅廠鄉(xiāng)中心小學(xué)責(zé)任教師孫學(xué)斌【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第8～9頁例6、例7及相應(yīng)練習(xí)的內(nèi)容。【教材分析】《整數(shù)乘法運算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法》是第一單元《分?jǐn)?shù)乘法》中的內(nèi)容，整數(shù)乘法運算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法，是在分?jǐn)?shù)乘加乘減的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材通過例6“做一個長方形畫框需要多
2025-04-17 01:49
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