【總結(jié)】物質(zhì)的量在化學實驗中的應用?1．Na+，則Na2X的摩爾質(zhì)量是，X的相對原子質(zhì)量是。?2、若某原子的摩爾質(zhì)量是Mg/mol，則一個該原子的真實質(zhì)量是g。?3．下列所含分子數(shù)由多到少的排列順序是?Ａ．標準狀況下?B．所含
2025-08-05 09:54
【總結(jié)】物質(zhì)的量(n)粒子數(shù)(N)×NA÷NA質(zhì)量(m)×M÷M體積(V)÷ρ×ρ物質(zhì)名稱物質(zhì)的量mol摩爾質(zhì)量g?mol-1密度體積Al1g?cm-3
2025-07-20 01:55
【總結(jié)】想一想?？曹沖在稱象時的主導思想是什么？化整為零，化大為小，你能用它稱量一粒大米的質(zhì)量嗎？你的主導思想又是什么？積小成大，聚微為宏思考“C+O2=CO2”這一方程式表示的含義？（1）1個碳原子和1個氧分子在加熱條件下化合生成1個二氧化碳分子（2）12份質(zhì)量的碳與32份質(zhì)量的
2024-11-09 02:52
【總結(jié)】溶解度質(zhì)量分數(shù)物質(zhì)的量濃度的計算和換算溶解度質(zhì)量分數(shù)物質(zhì)的量濃度的計算和換算 一、知識概要 ?。ㄒ唬┯嘘P(guān)溶解度的計算 在一定溫度下的飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液間有一定量的關(guān)系。由此可進行以下計算： ?。?）根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)、溶劑的量推算溶解度；（2）根據(jù)溶解度求算飽和溶液所含的溶劑和溶質(zhì)量；（3）根據(jù)溶解度求算飽和溶液在蒸發(fā)掉一定量溶劑后析出的結(jié)晶量；（4）由于物質(zhì)在不
2025-06-24 04:39
【總結(jié)】容量瓶的使用1.構(gòu)造：細頸、平底玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞2.特點：①容量瓶上標有溫度和容積②容量瓶上有刻線而無刻度3.使用范圍：用來配制一定體積濃度準確的溶液4.注意事項：①使用前要檢查是否漏水②溶解或稀釋的操作不能在容量瓶中進行③不能長期存放溶液或進行化學反應配制溶液。：2.
2024-11-10 02:26
【總結(jié)】老爸，我要喝最甜的糖水，還要加，一直加……兒子，現(xiàn)在最甜的了，再加也不會再變甜了……思考、討論：是兒子還是老爸正確？你能設計實驗證明嗎？嘿，別吵了，我給個建議吧：學學化學！討論:物質(zhì)能否無限的溶解在水中嗎？物質(zhì)的溶解性:一種物質(zhì)(溶質(zhì))溶解在另一種物質(zhì)（溶劑）里的能力
2025-05-01 12:10
【總結(jié)】物質(zhì)在水中的溶解(二)一、復習1、什么是飽和溶液？什么是不飽和溶液？2、絕大數(shù)固體物質(zhì)，不飽和溶液如何變成飽和溶液？請看下面的表，你能得出什么結(jié)論：編號１２３４實驗內(nèi)容蔗糖水粉筆灰水食用油水食用油煤油振蕩靜置溶液、懸濁液、
【總結(jié)】化學必修1（蘇教版）第二單元物質(zhì)的量、第三單元物質(zhì)的量濃度綜合復習鐘耀榮題號12345678910答案CABDADB
2024-11-10 12:41
【總結(jié)】外語學校:張寶平?第一課時飽和溶液和不飽和溶液【故事】沖糖水的故事小女孩：“媽媽，我要喝糖開水。”（媽媽將一玻璃杯放在桌上，向玻璃杯中倒水，然后向其中加兩勺糖，攪拌，糖全部溶解；又取了一勺糖放入杯中，攪拌，杯底有糖剩余。）小女孩：“媽媽，再加點
2024-11-10 02:20
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學實驗中的應用湖南廣益衛(wèi)星遠程學校高二年級第二學期（第二課時）關(guān)于物質(zhì)的量濃度的計算：1．溶質(zhì)的質(zhì)量、溶液的體積和物質(zhì)的量濃度之間的計算；2．已知氣體溶質(zhì)的體積、水的體積和溶液的密度與質(zhì)量，計算溶液的物質(zhì)的量濃度；3．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與物質(zhì)的量濃
2024-11-10 00:02
【總結(jié)】物質(zhì)溶解的量(2)1．下列說法正確的是（）A、把10克氯化鈉溶解在100克水里恰好制成飽和溶液，氯化鈉的溶解度就是10克B、20℃時，10克氯化鈉溶解在水里制成飽和溶液，故20℃時氯化鈉的溶解度是10克C、20℃時，10克氯化鈉可溶解在100克水里，故20℃時氯化鈉的溶解度是10克D、20℃時
2024-12-05 03:59
【總結(jié)】精品資源第三章物質(zhì)的量第一節(jié)物質(zhì)的量（第二課時）教學目標概覽：（一）知識目標1、進一步加深理解物質(zhì)的量和摩爾的概念。2、掌握摩爾質(zhì)量的概念，了解摩爾質(zhì)量與式量的區(qū)別和聯(lián)系。3、能熟練運用摩爾質(zhì)量的概念和有關(guān)摩爾質(zhì)量的概念計算。4、掌握物質(zhì)的量、物質(zhì)的微粒數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系。（二）能力目標1、培養(yǎng)學生語言表達能力和對知識的抽象概括能力
2025-04-17 06:56
【總結(jié)】物質(zhì)的量復習課復習方法1、掌握幾個重要概念的內(nèi)涵與外延；2、建立以物質(zhì)的量為中心的知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡；3、計算過程中各物理量間注意單位的統(tǒng)一性。一、理解有關(guān)概念及其單位（1）N：（2）n：（3）NA：
2024-11-10 02:19
【總結(jié)】【試卷反饋】一、方程式：18.漂白粉漂白原理：：：二、選擇：BACCBD三、歸納氯水的成分：四、簡答：鈉投入飽和石灰水中，現(xiàn)象？原理？?置換得到單質(zhì)鈣？?與水反應：浮熔游嘶紅？【預習反饋】53gNa2CO3配
2024-10-16 14:22
【總結(jié)】3-物質(zhì)的量概念公式知識網(wǎng)絡計算技巧濃度配制計算題型例題習題一理清概念體系基本物理量導出量nNNA?微粒數(shù)物質(zhì)的量單位：mol摩爾質(zhì)量摩爾體積物質(zhì)的量濃度nmM?g/molnVVm,0?L/mol
2025-01-17 07:59
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