《教師走向成功的22軍規(guī)》讀書心得五篇-文庫(kù)吧
2025-08-26 23:00 本頁(yè)面
【正文】 以說(shuō)明寬容、善待的教育是成功的教育。 教師要擁有一顆平常心，這是對(duì)生命的一種超然的參悟。范仲淹 “ 不以物喜，不以己悲 ” ，陶淵明的： “ 采菊東籬下，悠然見南山 ”“ 看天上云淡風(fēng)輕，看周圍花開花謝 ” 。 “ 任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動(dòng) ” ，我們是否也應(yīng)體會(huì)古人的那種閑逸和輕松。讓我們擁有一份平淡且持久的幸福。路邊輕風(fēng)送來(lái)的一陣花香，親人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)有茶有書的下午，一場(chǎng)感情真摯的電影，這就是幸福。擁有一份平常心，你可以透過紅塵滾滾，揮 卻物欲金錢，感受到這些縈繞在我們身邊的幸福和快樂。平常心是一種真正的冷靜和安寧。惟有冷靜，才使我們面對(duì)災(zāi)難和挫折時(shí)不會(huì)面色突變，驚惶失措；惟有冷靜，才讓我們亂中求靜，有條不紊地應(yīng)對(duì)一切；惟有安寧，才讓我們面對(duì)鮮花和掌聲時(shí)不會(huì)得意忘形、丑態(tài)百出。惟有安寧，才使我們沉下心去，一點(diǎn)一滴地品味幸福。 有人說(shuō)，老師是一個(gè)辛勤的園丁培育美麗的花朵；也有人說(shuō)，老師是春蠶，勞作到死絲方盡；還有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，塑造著學(xué)生的精神世界；更有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。這些美麗的光環(huán)，看上去是人們給老師 的尊謂，其實(shí)是人們對(duì)老師過高的期望，他們希望老師是神圣的，是高尚的，是無(wú)私的，是奉獻(xiàn)的，可是，老師不是神，老師是普普通通的人。既然是普通的人，就免不了具有普通人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，更希望各界的人能把老師看成普通的人，還教師以素凈。 其實(shí)，老師就是老師。老師與學(xué)生是一對(duì)相依存的生命，是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。老師首先是一個(gè)普通的人，他有自己的喜怒哀樂，有自己的鍋碗瓢盆，有自己的勤懶雅俗。老師每天行走于學(xué)校與家庭之間，奔波于神圣與平凡之中，勞刑于角色的變幻之中。但老師的職業(yè)存在冒險(xiǎn)性，偉人和罪人都有可能在他的手中 形成。因此，老師必須做一個(gè)好人，一個(gè)能夠影響學(xué)生健康發(fā)展的人，一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)的人。老師必須盡最大努力讓自己和自己的學(xué)生走向崇高。 《教師走向成功的 xxxx條軍規(guī)》是一本指引教師進(jìn)行自我反省、自我提升的書，是一本關(guān)心教育事業(yè)、關(guān)愛教師發(fā)展的書，是一本與廣大教師一同探討教師職業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)歷程的書。通過閱讀，我充分認(rèn)識(shí)到，作為教師，要善于從犯錯(cuò)誤的學(xué)生身上找出原因，多數(shù)是學(xué)生的心理問題造成的，有時(shí)是好奇心導(dǎo)致，有時(shí)是行為過失，有時(shí)是表現(xiàn)欲所致，有時(shí)是一時(shí)沖動(dòng)。作為教師，我們應(yīng)以平等、信賴、尊重的走近學(xué) 生，使他們能用欣賞的眼光去積極模仿的榜樣和示范者，做一位有寬容大度的慈祥溫和的長(zhǎng)者，充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，才能真正因材施教。 閱讀《教師走向成功的 xxxx 條軍規(guī)》使我受益匪淺，似乎找到打開心鎖的鑰匙，我覺得以前的困惑一下子煙消云散了，所有的煩惱都剎那間無(wú)影無(wú)蹤了。我深深地體會(huì)到開卷有益的道理。今后，我還要細(xì)細(xì)地去研究軍規(guī)，用它來(lái)指導(dǎo)我的工作和學(xué)習(xí)，使自己的工作能更有效，生活更開心！ 篇二 “ 教育仿佛是行駛的列車，老師就好像是乘務(wù)員，不同的時(shí)段迎來(lái)不同的乘客。這些乘客也許來(lái)自同一個(gè)省 份，也許來(lái)自全國(guó)各地，但是他們有一個(gè)共同的目標(biāo)就是搭乘這列火車到達(dá)心中的目的地。不管道路有多坎坷，不管沿途的風(fēng)景有多美妙，不管天氣有多惡劣，將這批乘客安全送達(dá)，將是我們最基本的責(zé)任。珍惜上來(lái)的每一批乘客，關(guān)心每一位乘客，為他們送上最貼心的服務(wù)，最真誠(chéng)的問候，最美好的祝愿，讓每一位乘客在乘車的過程中都得到心靈的享受，這樣的旅途才算愉快。 ” —— 題記 最近花了一些時(shí)間讀完了劉經(jīng)
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