【總結(jié)】?人教版五年級語文下冊第五組誰能夠表演你們平時是怎樣打電話的？相聲：相聲是所有說唱藝術(shù)中最為人們熟悉的品種，起源于北京，流行全國各地。相聲是語言的藝術(shù)，也是幽默的藝術(shù)，運用說學(xué)逗唱的技巧，組織包袱逗觀眾哈哈一笑，并有寓教于樂的功能。聽相聲《打電話》，說說聽完以后，給你最深的印象是什么？
2024-12-12 18:45
【總結(jié)】1 中班安全教育活動危險時我會打電話教 案反思 中班安全教育活動危險時我會打電話教案反思主要包含了活動 目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，知道 幾種特殊的電話號碼及其作用...
2025-08-06 15:36
【總結(jié)】第一篇： 口語交際——學(xué)會贊美 一、教學(xué)目標： 1、明確贊美的對象，弄清他們在哪方面需要贊美。 2、利用圖畫情境，激發(fā)學(xué)生的想象，引導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)恼Z言，較準確地贊美他人，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力...
2024-11-04 18:51
【總結(jié)】第一篇：《學(xué)會勸阻》口語交際教學(xué)設(shè)計 《學(xué)會勸阻》口語交際教學(xué)設(shè)計 作者：鶯語流泉 轉(zhuǎn)貼自：清清茉莉香 點擊數(shù)：62教學(xué)目標 1．要求學(xué)生根據(jù)圖意和提示,先練說勸告用語,再分角色表演,讓學(xué)生...
2024-11-15 23:34
【總結(jié)】1 《學(xué)會安慰》口語交際教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1．培養(yǎng)學(xué)生在別人遇到不順心的事時具有安慰他人的意識， 學(xué)會說安慰別人的話。 2．學(xué)會傾聽，有交際的自信心，說話時態(tài)度自然大方。 3．培養(yǎng)...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】設(shè)計理念：《語文課程標準》指出“口語交際應(yīng)以貼近生活的話題為主組織教學(xué)”，而作客正是生活中常遇到的事。應(yīng)該說，學(xué)生在這方面有一定的生活經(jīng)驗。于是，我設(shè)計了符合學(xué)生生活實際的情境，以此調(diào)動學(xué)生的生活感知、生活積累，讓學(xué)生說得具體，說得真實，說得有趣，從而有效地培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，同時讓學(xué)生知曉作客的基本禮儀，力求體現(xiàn)口語交際“生活化”、“實用化”的特點。
2024-11-22 01:09
【總結(jié)】第一篇：學(xué)會鼓勵口語交際教學(xué)設(shè)計 學(xué) 會 鼓 勵 楊泗中小 徐 鵬 教材分析： 本次口語交際的內(nèi)容是蘇教版第八冊四年級教材練習(xí)六，題目是《學(xué)會鼓勵》，這是體現(xiàn)日常人際間的情感生活的口...
2024-11-04 22:24
【總結(jié)】《口語交際:學(xué)會請教別人》教案 《口語交際:學(xué)會請教別人》教案 教學(xué)目標； 1、學(xué)會向人請教的一般方法，注意有禮貌，說話得體。 2、學(xué)會運用不同方式提出不同問題，培養(yǎng)應(yīng)變能力。 ...
2024-12-03 01:19
【總結(jié)】第一篇：《口語交際—學(xué)會勸說》教學(xué)設(shè)計 《口語交際—學(xué)會勸說》教學(xué)設(shè)計 嵐皋縣城關(guān)九年制學(xué)校范瓊 教學(xué)目標 1、引導(dǎo)學(xué)生運用禮貌用語進行交流，能尊重、理解對方，做到以禮待人。 2、引導(dǎo)學(xué)生在...
2025-10-12 04:47
【總結(jié)】口語交際四——學(xué)會生存一、創(chuàng)設(shè)情境--引話題（3分鐘10：50-10：53）1、同學(xué)們，之前閱讀了《魯濱孫漂流記》這部小說給我們留下了深刻的印象。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難（缺水、缺食物、防野人、野生動物的攻擊），頑強生存下來的精神，使他成為一個英雄的象征。雖然像他這樣的遭遇在我們現(xiàn)代文明社會很少遇到,但在我們的生活中往往會有許多意想不
2025-05-12 02:21
【總結(jié)】第一篇：《學(xué)會謙讓》口語交際教學(xué)設(shè)計 《學(xué)會謙讓》教學(xué)設(shè)計 于都縣實驗小學(xué)王紅艷 教學(xué)目標： 對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育，讓一年級的小朋友課堂上明白什么是“謙讓”，在日常與同學(xué)、長輩相處中踐行謙讓...
2024-11-04 14:05
【總結(jié)】打電話相聲是所有說唱藝術(shù)中最為人們熟悉的一門藝術(shù),起源于北京,流行全國各地。相聲是語言的藝術(shù),也是幽默的藝術(shù)。用說、學(xué)、逗、唱的技巧，通過組織包袱(相聲里引人發(fā)笑的藝術(shù)語言叫“包袱”)逗觀眾哈哈大笑,并有寓教于樂的功能。呃
【總結(jié)】學(xué)會贊美（口語交際）大堡子小學(xué)徐春曹【教學(xué)課題】口語交際《學(xué)會贊美》【教材分析】本課是義務(wù)教育課程標準實驗教科書（蘇教版）語文四年級上冊第三單元的口語交際。本次口語交際訓(xùn)練有兩項要求：一是練習(xí)根據(jù)不同情境，使用恰當(dāng)?shù)恼Z言，真誠贊美他人；二是在口語交際訓(xùn)練中引導(dǎo)學(xué)生真誠待人，陶冶情操?！緦W(xué)習(xí)目標】1、
2024-11-23 12:14
【總結(jié)】第一篇：口語交際學(xué)會生存教案 口語交際四——學(xué)會生存 一、創(chuàng)設(shè)情境--引話題（3分鐘10：50-10：53） 1、同學(xué)們，之前閱讀了《魯濱孫漂流記》這部小說給我們留下了深刻的印象。魯濱孫在荒島上...
2025-10-04 11:44
【總結(jié)】第一篇：口語交際案例《學(xué)會生存》 課題：學(xué)會生存（人教實驗版六年級下冊口語交際四） 教學(xué)目的、要求：激發(fā)學(xué)生珍愛生命的意識，學(xué)會生存、具備自我保護的本領(lǐng)；能把看到的、聽到的有關(guān)事情說清楚，并能發(fā)表...
2024-11-04 18:20
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