【總結(jié)】包頭昆區(qū)烏蘭小學(xué)王宏義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)什么叫做面積？物體的表面或封閉圖形的大小，叫做它們的面積。常用的面積單位有、、平方米平方分米平方厘米邊長(zhǎng)是（）的正方形，面積是1平方厘米。邊長(zhǎng)是（）
2024-12-12 19:45
【總結(jié)】矩形、菱形、正方形復(fù)習(xí)對(duì)邊平行且相等每條對(duì)角線平分一組對(duì)角對(duì)角線相等對(duì)角線互相垂直對(duì)角線互相平分四個(gè)角都是直角對(duì)角相等四條邊都相等性質(zhì)正方形菱形矩形平行四邊形圖形小結(jié)√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√
2025-07-20 04:55
【總結(jié)】練習(xí)六（1）教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第43頁(yè)練習(xí)六1-5題。教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步明確長(zhǎng)方形和正方形的概念。2．進(jìn)一步熟悉正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的算法。3．讓學(xué)生結(jié)合自身的生活經(jīng)驗(yàn)自主解決。教學(xué)重、難點(diǎn)：進(jìn)一步熟悉長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)。回憶長(zhǎng)方形和正方形的特征，周長(zhǎng)
2024-11-24 14:03
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能熟練運(yùn)用正方形的性質(zhì)解決有關(guān)的問(wèn)題。2、綜合運(yùn)用正方形的知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的證明和計(jì)算。3、能正確的添加輔助線解決正方形中的一些問(wèn)題。性質(zhì)邊：角：對(duì)角線：四條邊都相等四個(gè)角都是直角相等且互相垂直平分，每條對(duì)角線平分一組對(duì)角。ODCB
2025-08-16 02:14
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)初稿：安徽省黃山市徽州區(qū)巖寺鎮(zhèn)中心學(xué)校孫春光統(tǒng)稿：安徽省黃山市教科院高娟娟用手比劃出它們的周長(zhǎng)一、復(fù)習(xí)舊知長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2二、自主探究學(xué)校有一個(gè)花壇，長(zhǎng)
2025-07-21 15:11
【總結(jié)】新課程新思想新理念長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算學(xué)習(xí)園地怎樣求出它們的面積呢?擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個(gè)數(shù)(厘米)擺了幾排(厘米)面積3133264284312長(zhǎng)寬每排
2024-11-24 13:23
【總結(jié)】長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)復(fù)習(xí)圖形邊角長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形、正方形的特征兩組對(duì)邊分別相等四個(gè)角都是直角四條邊都相等四個(gè)角都是直角怎樣求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)？長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)×2＋寬×2怎樣求正方形的周長(zhǎng)？正方形周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×
2024-12-13 18:24
【總結(jié)】我的大我的大(長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算)擺一擺①②③估一估估計(jì)下面圖形的面積．操作要求:1．以學(xué)習(xí)小組為單位,用手中的小正方形量一量這三個(gè)圖形的面積．２．邊量邊填寫(xiě)書(shū)上的表格，得出計(jì)算長(zhǎng)方形面積的公式．長(zhǎng)/cm寬／cm面積／cm2圖1圖２圖３4312
【總結(jié)】練習(xí)六（2）教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第44頁(yè)練習(xí)六6-11題。教學(xué)目標(biāo)：1.探索長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算過(guò)程，并掌握長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。2．通過(guò)觀察、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng)，在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。3．在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體休現(xiàn)實(shí)生活里的數(shù)學(xué)，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識(shí)與能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握長(zhǎng)方
【總結(jié)】正方形教學(xué)目標(biāo)：，弄清正方形與平行四邊形、菱形、矩形的關(guān)系。1和性質(zhì)定理2。。。，培養(yǎng)學(xué)生辯證觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)：正方形的性質(zhì)。：正方形性質(zhì)的應(yīng)用。：平行四邊形，矩形，菱形，正方形之間的共性，特性及從屬關(guān)系（可以通過(guò)畫(huà)圖，簡(jiǎn)單的集合關(guān)系圖，舉反例等來(lái)說(shuō)明）。教學(xué)方法：歸納法。
2024-11-29 07:26
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)說(shuō)課課件人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)葉縣仙臺(tái)鎮(zhèn)李莊小學(xué)設(shè)計(jì)者王要召
2024-11-24 16:12
【總結(jié)】寶山區(qū)第一中心小學(xué)毛紀(jì)紅12121cm22cm23cm24cm24cm26cm21cm21cm2121cm2121cm2121cm21cm21cm26cm4cm一個(gè)長(zhǎng)10厘米,寬8厘米的長(zhǎng)方形的面積是多少?計(jì)算下列圖形的面積（單位：cm）
【總結(jié)】黑板課本封面瞧一瞧平面像黑板、課本封面這樣平地封閉圖形就叫做平面長(zhǎng)方形與正方形都是平面中得一種同學(xué)們，這兩個(gè)都是平面，那么它們哪個(gè)大？哪個(gè)小呢？就像我們比較兩個(gè)圖形總邊長(zhǎng)的大小我們叫做比周長(zhǎng)的大小。那么我們比較兩個(gè)平面的大小，
2025-08-05 18:01
【總結(jié)】三角形三條邊長(zhǎng)度的和，叫做三角形的周長(zhǎng)。四邊形四條邊長(zhǎng)度的和，叫做四邊形的周長(zhǎng)。5厘米7厘米8厘米3厘米3厘米計(jì)算各圖形的周長(zhǎng)三角形的周長(zhǎng)()厘米11平行四邊形的周長(zhǎng)()厘米24長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)()厘米2
2025-11-01 03:20
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形的四條邊都是一樣長(zhǎng)嗎？想：長(zhǎng)方形長(zhǎng)的兩條邊叫長(zhǎng)，短的兩條邊叫寬。結(jié)論：結(jié)論：兩條長(zhǎng)邊相等，兩條短邊也相等。相對(duì)的兩條邊叫作對(duì)邊直角∟角的特征：長(zhǎng)方形的四個(gè)角都相等，都是直角1，正方形的四條邊都
2025-07-23 01:38
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