2第一單元2、難忘的小詩(shī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元2、難忘的小詩(shī)教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：，會(huì)寫(xiě)本課的12個(gè)生字；。，激發(fā)學(xué)生興趣。，相親相愛(ài)，與人相處應(yīng)規(guī)范自己行為。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：

2024-11-21 06:10

2小苗和大樹(shù)的對(duì)話-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】季羨林是中國(guó)著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)彭俠嗯péngxiáńg閑書(shū)主張通順可靠培養(yǎng)起碼三俠五義水滸傳綠林好漢

2024-11-21 01:19

2細(xì)胞和組織的適應(yīng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】病理學(xué)(Pathology)主講：舒文環(huán)本次課教學(xué)內(nèi)容細(xì)胞和組織的適應(yīng)?適應(yīng)的概念；?適應(yīng)的形態(tài)學(xué)類(lèi)型；?各類(lèi)的概念、類(lèi)型及病變特點(diǎn)。知識(shí)目標(biāo)?①掌握適應(yīng)的形態(tài)學(xué)類(lèi)型；?②掌握各類(lèi)適應(yīng)的概念；?③掌握萎縮的類(lèi)型；?④熟悉肥大、增生的病變特點(diǎn)；?⑤熟悉化生的類(lèi)型。能力目標(biāo)

2025-07-23 16:21

2醫(yī)德思想的發(fā)展歷程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】醫(yī)學(xué)倫理學(xué)第二章醫(yī)德思想的發(fā)展歷程本章內(nèi)容我國(guó)醫(yī)德思想概述1國(guó)外醫(yī)德思想概述2醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展概述3案例：杏林春暖?三國(guó)時(shí)候，吳國(guó)侯官有一位叫董奉的人，是一位很高明的醫(yī)生，傳說(shuō)有“仙術(shù)”。他“居山不種田，日為人治病亦不取錢(qián)。重病愈者使栽杏五株，輕者一株。如此數(shù)年，得十萬(wàn)余株，蔚然成林。

2025-08-05 00:23

2電流的磁場(chǎng)課件(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你發(fā)現(xiàn)了什么？電生磁19世紀(jì)丹麥物理學(xué)家，第一個(gè)成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系一、通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)轉(zhuǎn)說(shuō)明了什么？通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)。后，磁針轉(zhuǎn)向不同說(shuō)明了什么？電流磁場(chǎng)方向與導(dǎo)線上電流方向有關(guān)。奧斯特實(shí)驗(yàn)表明：。通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)磁場(chǎng)方

2024-11-21 04:14

2圓的標(biāo)準(zhǔn)方程課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《》問(wèn)題：(1)求到點(diǎn)C(1,2)距離為2的點(diǎn)的軌跡方程.(x?1)2+(y?2)2=4(2)方程(x?1)2+(y?2)2=4表示的曲線是什么？以點(diǎn)C(1,2)為圓心，2為半徑的圓.：平面內(nèi)與定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合

2024-11-21 01:19

2第一單元2、愛(ài)唱歌的小溪-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元2、愛(ài)唱歌的小溪教學(xué)安排：2課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。、流利地朗讀課文。，了解課文內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：掌握生字的音、形、義。理解課文內(nèi)容。背誦自己喜歡的部分。教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)略歌溪的生命力，體會(huì)作者對(duì)小溪、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

2024-11-21 06:23

數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn)課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)ABCD有3條線段有6條線段數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？笑笑的方法淘氣的方法②③①數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？笑笑的方法淘氣的方法先數(shù)小角，１個(gè)１個(gè)有序地?cái)?shù)，④⑤⑥再把相鄰的２個(gè)小角拼成一個(gè)大角，２個(gè)２個(gè)有序地?cái)?shù)，再把

2024-11-21 02:48

2電磁波的海洋ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第２節(jié):電磁波的海洋第二十一章：信息的傳遞電磁波與我們的生活?電視臺(tái)通過(guò)電磁波，將精彩的電視節(jié)目展現(xiàn)給我們。電視機(jī)電磁波與我們的生活?移動(dòng)通信設(shè)備極大的方便了我們的聯(lián)系。電磁波與我們的生活收音機(jī)電磁波與我們的生活?無(wú)線上網(wǎng)設(shè)備電磁波與我們的生活?雷達(dá)設(shè)備在軍事、氣

2025-08-05 01:15

2小苗與大樹(shù)的對(duì)話ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】２小苗與大樹(shù)的對(duì)話莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。培根說(shuō)：書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。美國(guó)人說(shuō)：書(shū)籍是積累世人智慧的不滅的明燈。杰·李·貝內(nèi)特說(shuō)：書(shū)籍是作者為我們渡過(guò)危險(xiǎn)的人生之海而準(zhǔn)備的羅盤(pán)、望遠(yuǎn)鏡、六分儀和海圖。讀一讀感

2024-11-21 05:33

第一單元音的高低-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元音的高低高等教育出版社《音樂(lè)（基礎(chǔ)版）——樂(lè)理》教學(xué)內(nèi)容五線譜音名與唱名音的分組半音與全音基本音級(jí)與音級(jí)結(jié)構(gòu)五線譜按順序念出上（下）加線和間練一練線或間的位置越高，記錄在它上面的音也越高，反之亦然，即五線譜能形象地標(biāo)志著音的高低

2024-10-26 16:38

2時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的重要性心理健康是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是當(dāng)前學(xué)校教育面臨的新任務(wù)和新要求。如何在大學(xué)中學(xué)開(kāi)展心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育工作者亟待解決的問(wèn)題。要做好這項(xiàng)工作，首先要了解什么是心理健康及心理健康教育的背景、意義、目標(biāo)、內(nèi)容、途徑等。只有建立起科學(xué)的認(rèn)識(shí)和正確的觀念?У】?一、什么是心理健康對(duì)這

2024-11-21 01:19

必修2第一單元復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】必修2第一單元古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)⑴古代中國(guó)經(jīng)歷原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)三種社會(huì)形態(tài)。⑵經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)：一定歷史發(fā)展階段的經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)關(guān)系的總和。⑶聯(lián)系：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展是商業(yè)發(fā)展繁榮前提，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展為商業(yè)發(fā)展提供商品與市場(chǎng)，商業(yè)的進(jìn)步，調(diào)整刺激、促進(jìn)農(nóng)業(yè)手工業(yè)發(fā)展

2025-01-18 01:32

上課-模塊2第一單元-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Weletoourclass!ByMissJiang1.unexplained11.puzzled2.multi-colored12.creature3.frightening13.murder4.progress

2025-08-04 13:50

第一單元秋天到(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】秋天到八月秋天到，天轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，蟋蟀把歌唱。九月秋收忙，魚(yú)蝦肥，瓜果香，田野翻金浪。十月寒霜降，楓葉紅，菊花黃，大雁排成行。字詞qīuzhuǎnshuǎngchànggē秋天轉(zhuǎn)涼

2024-11-24 15:22

第一單元巧妙的用力2撬棍的學(xué)問(wèn)(已修改)

第一單元巧妙的用力2撬棍的學(xué)問(wèn)(編輯修改稿)

第一單元巧妙的用力2撬棍的學(xué)問(wèn)-wenkub.com

第一單元巧妙的用力2撬棍的學(xué)問(wèn)(已改無(wú)錯(cuò)字)

第一單元巧妙的用力2撬棍的學(xué)問(wèn)-資料下載頁(yè)