第一課親職之道-文庫吧
2025-08-25 15:09 本頁面
【正文】 組活動介紹和規(guī)則訂定 10 分鐘 反思親職工作的 意義和要求 分享練習(xí)一：親職工作檢閱 20 分鐘 認(rèn)識學(xué)前階段的 需要和家長的工作 分享練習(xí)二：稱職父母 30 分鐘 認(rèn)識如何提供理想 家居生活環(huán)境 分享練習(xí)三：居安思危 分享練習(xí)四：生活有序 家居練習(xí) 20 分鐘 15 分鐘 10 分鐘 總共 120 分鐘 我受甚麼影響？ 我的親職觀念和做法 我的親職 觀念和做法 我受甚麼影響？ 教育統(tǒng)籌局 家長教育推行小組 親職學(xué)習(xí)多面體（學(xué)前篇） 10 你會接受你的 3歲子女 有下列表現(xiàn)嗎 ? ? 完全自我中心 ? 未有獨(dú)立能力 ? 難控制慾望 ? 不懂負(fù)責(zé)任 教育統(tǒng)籌局 家長教育推行小組 親職學(xué)習(xí)多面體（學(xué)前篇） 11 你會接受你的 18歲子女 有下列表現(xiàn)嗎 ? ? 完全自我中心 ? 未有獨(dú)立能力 ? 難控制慾望 ? 不懂負(fù) 負(fù)責(zé)任 教育統(tǒng)籌局 家長教育推行小組 親職學(xué)習(xí)多面體（學(xué)前篇） 12 學(xué)前兒童的發(fā)展需要 ? 健康和安全的生活。 ? 建立自我形象。 ? 學(xué)習(xí)獨(dú)立自主。 ? 學(xué)習(xí)以正面態(tài)度去處理情緒。 ? 學(xué)習(xí)與人相處。 ? 學(xué)習(xí)遵守環(huán)境的規(guī)範(fàn)。 ? 學(xué)習(xí)用語言表達(dá)需要和與人溝通。 ? 學(xué)習(xí)探索環(huán)境和建立概念。 教育統(tǒng)籌局 家長教育推行小組 親職學(xué)習(xí)多面體（學(xué)前篇） 13 學(xué)前兒童父母的親職工作 學(xué)前兒童的發(fā)展需要 父母的工作 健康和安全的生活 學(xué)習(xí)建立自我形象 學(xué)習(xí)獨(dú)立自主 提供足夠的空間和機(jī)會讓孩子多作大肌肉的活動。 學(xué)習(xí)以正面的態(tài)度去處理情緒 學(xué)習(xí)與人相處 學(xué)習(xí)遵守環(huán)境的規(guī)範(fàn) 學(xué)習(xí)以語言表達(dá)需要和與溝通 學(xué)習(xí)去探索環(huán)境和建立概念 教育統(tǒng)籌局 家長教育推行小組 親職學(xué)習(xí)多面體（學(xué)前篇） 14 稱職父母 孩子的需要 父母的工作 健康和安全的生活 ? 提供足夠的空間和機(jī)會，鼓勵孩子多作大肌肉的活動。 ? 提供安全的家居環(huán)境。 ? 提供有秩序和規(guī)律的生活。 ? 建立孩子良好的起居飲食習(xí)慣。 學(xué)習(xí)建立自我形象 ? 幫助孩子認(rèn)識自己。 ? 幫助孩子多作嘗試、選擇和決定。 ? 引導(dǎo)孩子多欣賞自己。 教育統(tǒng)籌局 家長教育推行小組 親職學(xué)習(xí)多面體（學(xué)前篇） 15 孩子的需要 父母的工作 學(xué)習(xí)獨(dú)立自主 ? 增強(qiáng)孩子的能力感。 ? 增強(qiáng)孩子的安全感。 ? 避免過分保護(hù)孩子。 學(xué)習(xí)以正面態(tài)度去 處理情緒 ? 引導(dǎo)孩子認(rèn)識和接受自己的情緒。 ? 提供機(jī)會讓孩子合適地宣
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