【總結】目錄1緒論.....................................................1課題背景..........................................................1波形發(fā)生器的發(fā)展現(xiàn)狀..............................................1
2025-01-13 19:23
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2025-06-07 08:17
【總結】模擬與數(shù)字電子技術課程設計報告設計課題:波形信號發(fā)生器專業(yè)班級:電子信息工程1002學生姓名:指導教師:設計時間:題目:信號發(fā)生器摘要信號發(fā)生器又稱為波形發(fā)生器,是一種能產生標準信號的電子儀器,是工業(yè)生產和電工電子實驗室中經常使用的電子儀器之一。信號發(fā)生器可以有多
2025-06-06 08:37
【總結】第1頁共16頁DSP課程設計報告——多波形信號發(fā)生器第2頁共16頁目錄一、實驗目的.................................................
2025-06-03 16:01
【總結】一?設計題目波形發(fā)生電路二?設計任務和要求要求:設計并制作用分立元件和集成運算放大器組成的能產生方波?三角波和正弦波的波形發(fā)生器?指標:輸出頻率分別為:102HZ?103HZ和104Hz;輸出電壓峰峰值VPP≥20V三?原理電路設計:(1)方案的提出方案一:①先由文氏橋振蕩產生一個正弦波信號(右圖)
2025-01-16 19:25
【總結】電路CAD課程設計報告設計題目:波形發(fā)生器專業(yè)班級:電信0703班學號:6學生姓名:
2025-08-23 20:06
【總結】DSP課程設計報告——多波形信號發(fā)生器目錄一、實驗目的 3二、實驗內容 3三、實驗原理 3 3查表法: 3: 32.TLV320AIC23B的內部結構及工作原理 4四、程序設計 5五、程序調試 111、編譯過程 112、.cmd程序(
2025-01-16 05:28
2025-01-12 07:07
【總結】東北石油大學課程設計2021年7月22日課程單片機課程設計題目占空比可調的方波發(fā)生器院系電氣信息工程學院測
2025-06-04 06:40
【總結】武漢紡織大學單片機原理及應用課程設計姓名:向彬彬學號:1103751068班級:光電1102班指導教師:鄒崇濤所在院系:電子與
2025-06-04 06:31
【總結】《單片機技術》課程設計說明書波形發(fā)生器院、部:電氣與信息工程學院學生姓名:指導教師:職稱專業(yè):電氣工程及其自動化班級:電氣本1204班
2025-08-19 09:49
【總結】課程設計說明書課程設計名稱:專業(yè)課程設計課程設計題目:波形發(fā)生器學院名稱:信息工程學院專業(yè)課程設計任務書2012-2013學年第2學期 分散1周
2025-08-04 10:22
【總結】課程設計說明書課程設計名稱:專業(yè)課程設計課程設計題目:波形發(fā)生器學院名稱:信息工程學院專業(yè)課程設
2025-08-17 11:10
【總結】1課程設計任務書1.設計目的:在學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課的基礎上,主要在電子儀器、微機綜合設計與實踐、單片機與A/D和D/A和光、計、電綜合應用等幾個方面開展實踐活動,鞏固所學知識、培
2025-11-07 17:26
【總結】目錄1概述……………………………………………………(3)課程計的目的………………………………(3)課程設計的任務與要求…………………………(3)課程設計的技術指標………………………(3)(1)2各部分電路設計……………………………(3)正
2025-06-05 08:09