【正文】 涯彩虹理 論 ”是由（ D 舒伯）提出的。 35. 積極的自我對(duì)話對(duì)于決策最重要的好處是能產(chǎn)生一種（ D 積極的期待 ）。 36. 繼續(xù)教育有時(shí)也叫做（ A在職培訓(xùn) ）。 37. 杰里米里夫金的基本觀點(diǎn)是：全球和經(jīng)濟(jì)正在經(jīng)歷著根本改變，這些改變將導(dǎo)致每周 40 小時(shí)的傳統(tǒng)工作方式逐漸（ A衰落）。 38. 決策制定是一種廣泛的（ C 生活技能 ），在生活、生涯發(fā)展與規(guī)劃中被運(yùn)用得更多。 39. 卡爾榮格的人格量表包括（ A感覺(jué) 直覺(jué) ）。 40. 可以根據(jù)個(gè)人的內(nèi)部力量，如興趣、價(jià)值觀等，以及其與外部力量的關(guān) 系來(lái)設(shè)定個(gè)人的職業(yè)（ A方向 ） 。 41. 里奇費(fèi)勒的 “新的菱形 ”理論中最重要的部分是（ A核心員工 ）。 42. 理查德布利斯的基本觀點(diǎn)是，那些想要解決生涯問(wèn)題或做生涯決策的人需要辨別其（ C 潛在技能 ）。 43. 理查德朱迪等人認(rèn)為，在 21 世紀(jì)，科技帶給國(guó)家經(jīng)濟(jì)、公司和個(gè)體工作者的（ C 創(chuàng)造性破壞）會(huì)更大。 44. 臨時(shí)雇員需要將每一次任務(wù)看成是一次（ A冒險(xiǎn) ），保持積極態(tài)度是必要的。 45. 羅克奇所定義的工具價(jià)值觀指我們?cè)谌粘Ｉ钪行袆?dòng)和行為的（ A方式 ）。 46. 面 試前的練習(xí)，關(guān)鍵在于要（ D 避免 ）記憶自己在面試時(shí)想說(shuō)的話。 47. 評(píng)級(jí)很可能以一種知名度競(jìng)爭(zhēng)的幻想方法來(lái)進(jìn)行，這種方法稱(chēng)為（ C 聲譽(yù)分析 ）。 48. 生涯決策的規(guī)劃和求職過(guò)程是以（ B 信息加工 ）為基礎(chǔ)的。 49. 書(shū)中所舉的 AMERCO 公司是一個(gè)提供（ B 家庭 ）支持的典型案例。 50. 所謂 “CIP”指的是（ A認(rèn)知信息加工）。 51. 談到正在改變的職業(yè)和家庭角色問(wèn)題時(shí)，書(shū)中舉例說(shuō)明（ B 搬遷）增加了雙職工夫婦生涯規(guī)劃的復(fù)雜性。 52. 外包或短期的工作最普遍的形式之 一是使用（ A臨時(shí)雇員）。 53. 我們的元認(rèn)知技能實(shí)際上是一種我們思考（ C 自己思維 ）的能力。 54. 我們將 “職業(yè) ”定義為在不同行業(yè)或機(jī)構(gòu)中都有一組相似的（ D 工作 ）。 55. 下列因素中（ C 自然因素 ）不屬于阻礙個(gè)人做出有效決策的常見(jiàn)問(wèn)題。 56. 許多年前，簡(jiǎn)歷被稱(chēng)為（ B 資格簡(jiǎn)歷 ），是一種自我推銷(xiāo)的工具。 57. 以下阻礙個(gè)人進(jìn)行有效決策的因素中，（ A經(jīng)濟(jì)衰退 ）屬于社會(huì)因素。 58. 允許員工自己確定自己工作時(shí)間和計(jì)劃的工作方式被稱(chēng)為（ A彈性工作 ）。 59. 運(yùn)用于公司的戰(zhàn)略思考過(guò)程，（ D 可以 ）應(yīng)用于個(gè)人的生涯思考。 60. 在了解自己以便做出生涯決策的過(guò)程中要確保對(duì)自己有一個(gè)（ C 積極 ）的態(tài)度。 61. 在面試之初，留給雇主的第一個(gè)印象是（ B 著裝 ）。 62. 在自我對(duì)話中，想成為一個(gè)有效的問(wèn)題解決者，你必須有能力認(rèn)為自己在這個(gè)領(lǐng)域是（ B 勝任的）。 63. 職業(yè)教育是以（ A工作）為取向的教育形式。 64. 職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家弗蘭克 .帕森斯介紹生涯選擇的重要著作是（ B《選擇一份職業(yè)》）。 65. 主張（ C 人的發(fā)展 ）文化的組織更可能獲得生涯的發(fā)展。 66. 自我知識(shí)和職業(yè)知識(shí)屬于金字塔模型中的（ B 知識(shí)領(lǐng)域 ）。 三、多選題： 1. （ AB ）為大學(xué)生提供了特別種類(lèi)的臨時(shí)性工作。 A、實(shí)習(xí)生制 B、聯(lián)合培訓(xùn)生 2. （ ABCDE ）等重構(gòu)策略可以將求職者的失業(yè)觀點(diǎn)從消極變?yōu)榉e極。 A、什么是正常的 B、成就 C、可遷移的技能 D、積極的支持 E、外化問(wèn)題 3. “人造物品 ”象征著組織的信念和文化，如（ ABCD ）。 A、建筑物設(shè)計(jì) B、空間裝飾 C、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) D、服裝顏色 4. “生涯干預(yù) ”指為人們生 涯發(fā)展提供幫助的（ ABE）。 A、計(jì)算機(jī)系統(tǒng) B、問(wèn)卷量表 E、視聽(tīng)材 CASVE 循環(huán)料 5. “信息加工金字塔 ”底部知識(shí)領(lǐng)域中的自我知識(shí)包括了解自己的（ ACE）。 A、價(jià)值觀 C、興趣愛(ài)好 E、技能 6. “組織文化 ”可以通過(guò)以下方面觀察到，其中包括（ ABCDE）。 A、常規(guī)行為 B、規(guī)范 C、主導(dǎo)價(jià)值觀 D、哲學(xué)觀 E、情感或氛圍 7. 《娛樂(lè)咨詢(xún)手冊(cè)》一書(shū)中，將休閑活動(dòng)分為９大類(lèi)，其中包括（ ABCDE ）。 A、運(yùn)動(dòng) B、手工藝活動(dòng) C、藝術(shù)音樂(lè) D、志愿者活動(dòng) E、收集活動(dòng) 8. 20 世紀(jì) 70 年代初 ，約翰霍蘭德把大多數(shù)人歸類(lèi)為六種 RIASEC 類(lèi)型，其中包括（ DE ）。 D、藝術(shù)型 E、社會(huì)型 9. C、新的工作方式 D、變化中的職業(yè)家庭角色 10. CASVE 循環(huán)的階段包括（ ABCDE ）。 A、溝通 B、分析 C、綜合 D、評(píng)估 E、執(zhí)行 11. 初始面試包括的形式包括（ ABCDE）。 A、電話面試 B、計(jì)算機(jī)面試 C、行為面試 D、壓力面試 E、文件處理面試 12. 菲格勒的 10種最熱門(mén)可遷移技能包括（ ABCDE ）。 A、預(yù)算管理 B、公共演講 C、公共關(guān)系 D、與人面談 E、教學(xué)教導(dǎo) 13. 關(guān)于工作和生產(chǎn)國(guó)際變化，本章涉及了一些觀點(diǎn)，其中包括（ ABC）。 A、后資本主義社會(huì) B、全球化企業(yè)網(wǎng)絡(luò) C、工作終結(jié)觀 14. 吉爾特霍夫斯特德發(fā)現(xiàn)不同國(guó)家的文化差異可以通過(guò)（ BCDE ）范疇來(lái)區(qū)分。 B、權(quán)力距離 C、回避不確定性 D、個(gè)人主義 E、男性化 15. 簡(jiǎn)歷的內(nèi)容范疇包含（ ABCDE）。 A、身份 B、職業(yè)目標(biāo) C、教育 D、經(jīng)歷 E、積極品質(zhì) 16. 可供選擇的工作方式包括（ ABCDE） A、非全職工作 B、彈性工作制 C、遠(yuǎn)程辦公 D、獨(dú)立簽約人 E、臨時(shí)勞動(dòng)力 17. 賴(lài)克將企業(yè) 網(wǎng)絡(luò)描述為不同形態(tài)，其中一些最通常的形態(tài)包括（ ABCDE ）。 A、獨(dú)立利潤(rùn)中心 B、派生合伙關(guān)系 C、特許經(jīng)營(yíng) D、納入合伙關(guān)系 E、純粹經(jīng)紀(jì) 18. 臨時(shí)勞動(dòng)力中包括（ AB ）。 A、代課教師 B、建筑工人 19. 羅伊公式所解釋的 “職業(yè)選擇 ”是指應(yīng)把（ ABCDE ）綜合起來(lái)考慮一個(gè)職位。 A、一般經(jīng)濟(jì)情況 B、家庭背景 C、機(jī)遇因素 D、朋友和同事 E、婚姻狀況 20. 求職信的形式包括（ AB ）。 A、獵槍型 B、步槍型 21. 生涯決策者的幾種狀態(tài)包括（ ABC ）。 A、做 出決策的 B、尚未決策的 C、無(wú)法決策的 22. 雙職家庭所面臨的困難包括（ ABCDE）。 A、搬遷 B、競(jìng)爭(zhēng) C、角色超負(fù)荷 D、角色沖突 E、子女 23. 為面試做準(zhǔn)備是非常必要的，這一過(guò)程中要用到的幾個(gè)關(guān)鍵方面的知識(shí)包括（ AB）。 A、了解自己 B、了解雇主 24. 心理學(xué)家馬丁凱茨歸納了 10 種與工作有關(guān)的價(jià)值觀，其中包括（ ABCDE ）。 A、高收入 B、社會(huì)聲望 C、獨(dú)立 性 D、幫助別人 E、穩(wěn)定性 25. 新的工作方式模式包括（ ABCDE ）。 A、彈性時(shí)間制 B、兼職 C、工作共享 D、家庭工作制 E、遠(yuǎn)程工作模式 26. 新的社會(huì)契約是建立在雇員有（ BD ）的基礎(chǔ)上的。 B、培訓(xùn) D、發(fā)展機(jī)會(huì) 27. 信息加工技能的 CASVE 循環(huán)主要包括（ ABCDE ）。 A、溝通 B、執(zhí)行 C、評(píng)估 D、分析 E、綜合 28. 休閑與其他職業(yè)和教育活動(dòng)相比，可以是（ BCD ）。 B、饋贈(zèng)的 C、補(bǔ)充的 D、補(bǔ)償?shù)? 29. 以下選項(xiàng)中屬于決策制定模型階段的是（ BC ）。