【正文】 ........................................................................................... 18 2．系統(tǒng)設(shè)計(jì)模式 .................................................................................................... 19 五、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) .................................................................................................................. 21 （一）系統(tǒng)管理員登錄模塊 .......................................................................................... 21 1．登陸 .................................................................................................................... 21 2． 基礎(chǔ)信息管理 界面 ............................................................................................ 23 3．個(gè)人信息管理界面 ............................................................................................ 23 4．課程管理界面 .................................................................................................... 23 5．錄入教師信息界面 ............................................................................................ 24 6．錄入學(xué)生信息界面 ............................................................................................ 24 學(xué)生 信 息 管理系統(tǒng) 的 設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) IV 8．添加公告界面 ...................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 （二）教師登錄模塊 ...................................................................................................... 25 1．個(gè)人信息管理界面 ............................................................................................ 25 2．查看公告信息界面 ............................................................................................ 25 3．學(xué)生成績(jī)管理界面 .............................................................. 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 （三）學(xué)生登錄模塊 ...................................................................................................... 26 1． 個(gè)人信息 界面 .................................................................................................... 26 2．課程查詢(xún)界面 .................................................................................................... 27 3． 系統(tǒng)公告 界面 .................................................................................................... 27 4．我的成績(jī)界面 .................................................................................................... 28 六、軟件測(cè)試與分析 ...................................................................................................... 28 （一）軟件測(cè)試的重要性 .............................................................................................. 28 （二）測(cè)試實(shí)例的研究與選擇 ...................................................................................... 29 （三）測(cè)試環(huán)境與測(cè)試條件 .......................................................................................... 29 （四）系統(tǒng)運(yùn)行情況 ...................................................................................................... 29 （五）系統(tǒng)評(píng)價(jià) .............................................................................................................. 30 結(jié) 論 .......................................................................................................................... 31 參 考 文 獻(xiàn) .................................................................................................................... 32 致 謝 .......................................................................................................................... 33 學(xué)生 信息 管理系統(tǒng) 的 設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) –1– 一、 引言 （一）項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的背景 隨著計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展 ，電子計(jì)算機(jī)已廣泛的應(yīng)用于信息管理、文字處理、輔助設(shè)計(jì) 、輔助教學(xué) 及人們的日常生活中。 學(xué)生 信息管理 系統(tǒng) 主要是針對(duì) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中 涉及輔導(dǎo) 的一系列相關(guān)工作的管理，本系統(tǒng)的建立使 學(xué)生檔案 的管理更加規(guī)范化、系統(tǒng)化，查詢(xún)手段更加便捷化。同時(shí)， 學(xué)生 信息管理 系統(tǒng) 也是實(shí)現(xiàn) 學(xué)生 信息管理 現(xiàn)代化和信息化的重要內(nèi)容。 近年來(lái)， 隨著 網(wǎng)絡(luò)學(xué)校 規(guī)模 的逐漸增 大 ，人工書(shū)寫(xiě)數(shù)據(jù)已經(jīng)不能夠處理如此龐大的數(shù)據(jù)。為了更好的適應(yīng)信息時(shí)代的高效性，一個(gè)利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn) 學(xué)生 信息管理 工作的系統(tǒng)將必然誕生?；谶@一點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一個(gè) 學(xué)生 信息管理 系統(tǒng) 。 基于對(duì)上述的認(rèn)識(shí) ，收集相關(guān)資料和數(shù)據(jù)，查閱有關(guān)文獻(xiàn)及技術(shù)參數(shù)，對(duì) 學(xué)生檔案的實(shí) 際需求等方面進(jìn)行了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)目前所采用的手工記錄的方法進(jìn)行管理存在以下幾個(gè)方面的弊端：對(duì)象范圍廣，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)不易；填寫(xiě)的數(shù)據(jù)多，所填寫(xiě)的內(nèi)容相當(dāng)復(fù)雜，且大量數(shù)據(jù)重復(fù)；不易存檔，成千上萬(wàn)的信息和堆積如山的單據(jù)對(duì)管理人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)負(fù)擔(dān)，需要大量的文檔資料。鑒于以上種種原因， 學(xué)生檔案 的管理急需一種軟件來(lái)代替手工操作來(lái)管理數(shù)據(jù)資料。 計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代管理中的應(yīng)用，使計(jì)算機(jī)成為領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)的重要工具 [1]。計(jì)算機(jī)輔助 學(xué)生檔案 活動(dòng)，可以極大地增強(qiáng) 管理者采集、處理信息的能力，從而有利于管理者及時(shí)決策。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能根據(jù)管理過(guò)程的變化情況，將原始數(shù)據(jù)、資料等進(jìn)行加工、保存，管理人員可以在解決具體問(wèn)題需要信息資料時(shí)，隨時(shí)進(jìn)行檢索查詢(xún)，了解整個(gè) 學(xué)生 信息管理 系統(tǒng) 的動(dòng)態(tài)情況，進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，從而 有效的處理 學(xué)生檔案的管理工作，實(shí)現(xiàn)對(duì) 學(xué)生檔案 信息管理的自動(dòng)化，提高效率 。 （二）項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的意義 學(xué)生 信息管理 系統(tǒng) 的開(kāi)發(fā)目的是使 學(xué)生 信息管理 模式從手工記錄轉(zhuǎn)變成信息管理，為 學(xué)生 信息管理 人員提供方便條件。對(duì) 學(xué)生 信息管理 的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)研之后，進(jìn)行詳細(xì)的需求分析，對(duì)現(xiàn)有的管理模式 進(jìn)行改進(jìn)，開(kāi)發(fā)出一套新型的管理系統(tǒng)，從中領(lǐng)悟系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的思想，掌握系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的流程和方法。隨著 網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 信息系統(tǒng)的不斷完善， 網(wǎng)絡(luò)學(xué)校 的管理將越來(lái)越依賴(lài)于信息化的管理。所以系統(tǒng)開(kāi)發(fā)將圍繞 學(xué)生檔案 工作的實(shí)際情況，使之能迅速適應(yīng) 網(wǎng)絡(luò)學(xué)校 的需要。 學(xué)生 信息 管理系統(tǒng) 的 設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) –2– 學(xué)生 信息管理 系統(tǒng) 的實(shí)施的現(xiàn)實(shí)意義：減少管理 學(xué)生檔案 的工作人員；管理人員可以隨時(shí)瀏覽查看，而且更加直觀；改變了以前工資手工記錄的方式，電腦錄入更加方便快捷；實(shí)現(xiàn)了 學(xué)生 信息管理 的計(jì)算機(jī)化。 學(xué)生 信息 管理系統(tǒng) 的 設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) –3– 二、可行性分析 及總體設(shè)計(jì)原則 （一）可行性分析 可行性分析也稱(chēng)為可行性研究，是在調(diào)查的基 礎(chǔ)上，針對(duì)新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是否具備必要性和可能性，對(duì)新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面進(jìn)行分析和研究，以避免投資失誤，保證新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)成功 [2]?？尚行匝芯康哪康木褪怯米钚〉拇鷥r(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)確定問(wèn)題是否能夠解決。 下面將分別從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三個(gè)方面對(duì) 學(xué)生 信息管理 系統(tǒng) 的建設(shè)進(jìn)行分析和研究。 1． 技術(shù)可行性 根據(jù) 網(wǎng)絡(luò)學(xué)校 提出的系統(tǒng)功能、性能及實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的各種約束條件，根據(jù)新系統(tǒng)目標(biāo)來(lái)衡量所需的技術(shù)是否具備，本系統(tǒng)是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理和查詢(xún)的系統(tǒng)，現(xiàn)有的技術(shù)已較為成熟，硬件、軟件的性能要求、環(huán)境條件等各項(xiàng)條件良好 ，估計(jì)利用現(xiàn)有技術(shù)條件應(yīng)完全可以達(dá)到該系統(tǒng)的功能目標(biāo)。同時(shí)，考慮給予的開(kāi)發(fā)期限也較為充裕，預(yù)計(jì)系統(tǒng)是可以在規(guī)定期限內(nèi)完成開(kāi)發(fā)的。 由以上分析可知， 學(xué)生 信息管理 系統(tǒng) 的開(kāi)發(fā)在技術(shù)上是可行的。 2． 經(jīng)濟(jì)可行性 學(xué)生