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建筑設(shè)計(jì)》課程教案-文庫(kù)吧

2025-05-16 13:12 本頁(yè)面


【正文】 人類最敏感的器官刺激思維的發(fā)展,驗(yàn)證思維的成果。 3.圖示思維所表達(dá)出來的形象可以作為評(píng)價(jià)、比較、交流、修改設(shè)計(jì)的依據(jù),成為設(shè)計(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。 4.設(shè)計(jì)靈感的產(chǎn)生往往在圖示思維過程中能偶然閃現(xiàn),只要善于抓住機(jī)遇,往往能成為構(gòu)思立意的起點(diǎn)。 5.連續(xù)圖示 思維的成果包含了不同層次的視覺思維表達(dá),常常成為設(shè)計(jì)創(chuàng)作過程的最好蹤跡,以此可作為設(shè)計(jì)的總結(jié)和提高。 因此,圖示思維是建筑師應(yīng)具備的特有素質(zhì),其熟練程度直接影響到建筑設(shè)計(jì)過程的速度和最終成果的質(zhì)量。 (二 )建筑設(shè)計(jì)是一種有目的的空間環(huán)境建構(gòu)過程 與其它任何一項(xiàng)設(shè)計(jì)不同,建筑設(shè)計(jì)的最終產(chǎn)品是為人類創(chuàng)造一個(gè)適宜的人空間環(huán)境。大到區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃、城市設(shè)計(jì),、群體設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì),小至室內(nèi)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)等等。無論建筑師設(shè)計(jì)的上述何種產(chǎn)品, 空間環(huán)境 自始至終都成為意愿的起點(diǎn),又是 所要追求的最終目標(biāo)。建筑師的一切行為就是這樣緊緊圍繞著空間建構(gòu)而展開。因此,建筑師在設(shè)計(jì)中不但要考慮建筑空間與環(huán)境空間的適應(yīng)問題,還要妥善處理建筑內(nèi)部各組成空間相互之間的內(nèi)在必然聯(lián)系,直至推敲單一空間的體量、尺度、比例等細(xì)節(jié),更深一層的空間建構(gòu)還需預(yù)測(cè)它能給人以何種精神體驗(yàn),達(dá)到何種氣氛、意境。從空間到空間感都是建筑師在建筑設(shè)計(jì)過程中進(jìn)行空間建構(gòu)所要達(dá)到的目標(biāo),這就是說,空間環(huán)境的建構(gòu)過程必須全面考慮并協(xié)調(diào)人、建筑、環(huán)境三大系統(tǒng)的內(nèi)在有機(jī)聯(lián)系。 (三 )建筑設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造生活的過程 建筑設(shè)計(jì)雖 然是一種空間建構(gòu)過程,但并不是純形式構(gòu)成,建筑物與鳥巢蜂窩的根本區(qū)別在于后者是動(dòng)物為適應(yīng)單一生存目的的一種本能活動(dòng)。而建筑設(shè)計(jì)則是人類為多種目的進(jìn)行的生活創(chuàng)造,賦于空間以生命的關(guān)鍵就是因?yàn)榧{入了人的因素。建筑師不僅要考慮空間中人行為的正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧,而且綜合運(yùn)用技術(shù)、藝術(shù)的手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求的空間環(huán)境。 人的現(xiàn)代生活行為都是有一定的關(guān)系和相互和諧的關(guān)系。住宅設(shè)計(jì)中,起居、睡眠、休息、用餐、娛樂、會(huì)客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等等眾多生活內(nèi)容若不按人的生活秩序組織設(shè)計(jì),建成后給人帶來的生 活紊亂是可想而知的。只有按現(xiàn)代生活秩序的要求 將起居空間安排在戶內(nèi)流線的前部,以適應(yīng)公眾性的需要,將臥室空間設(shè)置在戶內(nèi)流線的端部以保證一定程度的私密性。而廚房空間的位置應(yīng)使從住戶入口到廚房的流線既短又不干擾其它主要流線的生活秩序,用餐空間應(yīng)緊臨廚房空間, 無論在視線上或行為上都應(yīng)有方便的聯(lián)系,在兩者的界面上應(yīng)有能放置各自生活必備品的貯存空間,以便使用上各得其所。這些符合居住生活秩序的空間布局加強(qiáng)了生活的條理性。從而創(chuàng)造了高效有序的現(xiàn)代生活方式。 因此,建筑設(shè)計(jì)的意義不在于生活的容納,而是在于生活的切實(shí)安 排。一旦確立適應(yīng)現(xiàn)代生活秩序的準(zhǔn)則,就會(huì)大大提高現(xiàn)代生活的價(jià)值。 同理 ,任何其它類型的建筑設(shè)計(jì)莫不是為人們創(chuàng)造多種形式的現(xiàn)代生活方式現(xiàn)而進(jìn)行設(shè)計(jì)的 . 三、方案設(shè)計(jì) 建筑設(shè)計(jì)就其工作過程而言劃分了若干階段,其目的是使設(shè)計(jì)進(jìn)程能逐步變得明朗,變得更可驗(yàn)證,以及便于工種配合,控制設(shè)計(jì)周期,有利組織管理等。這樣,在建筑設(shè)計(jì)不同階段建筑師將面臨不同的問題,將運(yùn)用不同方法解決各自矛盾。其中,方案設(shè)計(jì)是整個(gè)建筑設(shè)計(jì)鏈中的第一環(huán)。它的任務(wù)是:依據(jù)設(shè)計(jì)條件提出試探性的圖面解,包括協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)目標(biāo)與環(huán)境的關(guān) 系,提出空間組織的建構(gòu)設(shè)想,確定結(jié)構(gòu)方式、形式表現(xiàn)的初步解決方法等,在上述工作成果基礎(chǔ)上提供為建筑設(shè)計(jì)以后幾個(gè)階段工作的依據(jù)。 這就表明,方案設(shè)計(jì)是從一個(gè)混沌的設(shè)想開始,建筑師由此面臨著一個(gè)艱苦的探索過程。首先,對(duì)所有與設(shè)計(jì)有關(guān)的問題進(jìn)行詳盡的資料收集,而這些資料往往并不都對(duì)解決問題產(chǎn)生積極意義。有重要的,也有無關(guān)緊要的,更有消極的。如何通過分析、整理從錯(cuò)綜復(fù)雜的資料中探索出簡(jiǎn)單圖面解的結(jié)論并非易事。 由于方案設(shè)計(jì)要為建筑設(shè)計(jì)進(jìn)程的若干階段提出指導(dǎo)性的文件,并成為建筑設(shè)計(jì)最終成果的評(píng)價(jià)基礎(chǔ),因此,方 案設(shè)計(jì)就成為至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。因?yàn)?,一開始如果在方案上失策,必將把整個(gè)設(shè)計(jì)過程引向歧途,難以在后來的工作中得以補(bǔ)救,甚至造成整個(gè)設(shè)計(jì)的返工或失敗。反之,如果一開始就能把握方案設(shè)計(jì)的正確方向,不但可使設(shè)計(jì)滿足各方面向要求,而且為以后幾個(gè)設(shè)計(jì)階段順利展開工作提供了可靠的前提。 那么,如何評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì)的優(yōu)劣呢 ?盡管評(píng)價(jià)始終是相對(duì)的,并取決于作出判斷的人,作出判斷的時(shí)刻,判斷針對(duì)的目的以及被判斷的對(duì)象,但是,就一般而言,任何一個(gè)有價(jià)值的方案設(shè)計(jì)應(yīng)滿足下列要求: 考慮了建造的環(huán)境條件。使建筑成為這一 特定環(huán)境的有機(jī)組成部分。建立了建筑 環(huán)境對(duì)話關(guān)系。 把握了功能分區(qū)的合理性,這是設(shè)計(jì)追求的目標(biāo)之一,即方案初步確立了人 建筑的協(xié)調(diào)關(guān)系。 提出了令人愉悅的空間形式,建筑最終總是以直觀的形象展示在人們面前,它的內(nèi)外空間形式美感是人們關(guān)心的目標(biāo)之一。 回答了方案實(shí)施的必要前提,如遵守法規(guī)、結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)可行、施工便利,造價(jià)經(jīng)濟(jì)等 . 總之 ,方案設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接關(guān)系到建筑設(shè)計(jì)的成敗 ,它是衡量建筑師能力高下的最重要標(biāo)準(zhǔn)之一 . 第二節(jié) 設(shè)計(jì)模型 所謂模型是作為對(duì) 設(shè)計(jì) 結(jié)構(gòu)的一種描述方式,以便從方法學(xué)上進(jìn)一步理解建筑設(shè)計(jì)的組成部分及其相互關(guān)系。建筑師從中可以了解如何在相應(yīng)領(lǐng)域提高自己的設(shè)計(jì)能力。 一、設(shè)計(jì)模型的構(gòu)成 根據(jù)現(xiàn)代認(rèn)識(shí)心理學(xué)和實(shí)際設(shè)計(jì)過程的分析,我們可以把設(shè)計(jì)大致分為五個(gè)組成部分;輸入、處理、構(gòu)造、評(píng)價(jià)和輸出。 (一 )輸入 建筑師從接到任務(wù)書開始著手方案設(shè)計(jì),首先面臨著要進(jìn)行大量信息的輸入工作,包括 : 1.外部條件輸入 2.內(nèi)部條件輸入 3.設(shè)計(jì)法規(guī)輸入 4.實(shí)例資料輸入 輸入信息的目 的是充分了解建造的條件與制約、設(shè)計(jì)的內(nèi)容與規(guī)模、服務(wù)的對(duì)象與要求 .輸入信息的渠道可以通過現(xiàn)場(chǎng)踏勘、查閱資料、咨詢業(yè)主、實(shí)例調(diào)查等。輸入信息的方式一是應(yīng)急收集,即接到任務(wù)書后,為專項(xiàng)設(shè)計(jì)進(jìn)行有目標(biāo)的資料收集,二是信息積累,對(duì)于通用的信息資料如規(guī)范、生活經(jīng)驗(yàn),常用尺寸等要做到平時(shí)日積月累,用時(shí)信手拈來。 (二 )處理 所有輸入的設(shè)計(jì)信息非常廣泛而復(fù)雜,這些原始資料并不能導(dǎo)致方案的直接產(chǎn)生,建筑師必須經(jīng)過加工和處理,從信息的亂麻中理出導(dǎo)致方案起步的頭緒 . 處理的方法主要是運(yùn)用邏輯思維的手段進(jìn)行分析、 判斷、推理、綜合,為找到問題的答案提供基礎(chǔ)。 (三 )構(gòu)造 信息經(jīng)過處理后,建筑師開始啟動(dòng)立意構(gòu)思的豐富想象力,由此產(chǎn)生出方案的毛坯,并從不同思路多渠道地去探索最佳方案的解。這樣,對(duì)信息的邏輯處理在此階段就轉(zhuǎn)化為方案的圖示表達(dá)。 (四 )評(píng)價(jià) 如何從多個(gè)探討方案中選擇最有發(fā)展前途的方案進(jìn)行深化工作,這不像數(shù)理化學(xué)科可以用對(duì)錯(cuò)來判斷,卻只能是相對(duì)而言,在好與不好,滿意與不滿意之間進(jìn)行比較。從這個(gè)意義上來說,方案設(shè)計(jì)階段又是決策過程,評(píng)價(jià)決定了選擇方案的結(jié)果,也決定了設(shè)計(jì)方向和前途。 (五 )輸出 建筑設(shè)計(jì)的最后成果必須以文字和圖形、實(shí)物等方式輸出才能產(chǎn)生價(jià)值。輸出的目的一是作為實(shí)施的依據(jù),二是對(duì)建筑師自身能不斷評(píng)價(jià),調(diào)整修正,最后達(dá)到理想的結(jié)果。三是使建筑師的創(chuàng)作成果得到公眾的理解和認(rèn)同。 二、設(shè)計(jì)模型的運(yùn)行 從設(shè)計(jì)的宏觀過程來看,設(shè)計(jì)模型的五個(gè)部分是按線性狀態(tài)運(yùn)行的,即輸入一處理一構(gòu)造一評(píng)價(jià)一輸出。這就是說,建筑設(shè)計(jì)從接受設(shè)計(jì)任務(wù)書進(jìn)行信息資料收集開始,通過對(duì)任務(wù)書的理解及一切有關(guān)信息的處理明確設(shè)計(jì)問題,建立設(shè)計(jì)目標(biāo),針對(duì)這些問題和目標(biāo)構(gòu)造出若干試 探性方案,通過比較、評(píng)價(jià)選擇一個(gè)最佳方案,并以文字、圖形等手段將其輸出。大多數(shù)設(shè)計(jì)工作是按這個(gè)程序完成的,從這個(gè)過程來看,設(shè)計(jì)模型類似一個(gè)計(jì)算機(jī)工作的原理。這樣來研究設(shè)計(jì)模型的結(jié)構(gòu)有助于按各個(gè)層面去觀察問題,去認(rèn)識(shí)相互關(guān)系。 然而,在實(shí)際的設(shè)計(jì)工作中,這五個(gè)部分又往往不是線性關(guān)系,而是任意兩個(gè)部分都存在隨機(jī)性的雙向運(yùn)行。從而形成一個(gè)非線性的復(fù)雜系統(tǒng)。其運(yùn)行線路我們無法預(yù)知,有時(shí)一個(gè)信息輸入后都有可能進(jìn)入任何一部分,而輸入本身也往往受其它部分的控制。總之,各部分之間都處于動(dòng)態(tài)平衡之中。 三、 設(shè)計(jì)模型的掌握 從設(shè)計(jì)模型的組成來看,設(shè)計(jì)能力是由五個(gè)方面構(gòu)成,各包含不同的知識(shí)域。在設(shè)計(jì)模型運(yùn)行狀態(tài)中,把知識(shí)用于解決問題就成為技能,技能進(jìn)一步強(qiáng)化便轉(zhuǎn)為設(shè)計(jì)技巧。因此,掌握設(shè)計(jì)模型的能力體現(xiàn)在知識(shí)的增加和技能的熟練兩個(gè)方面。 在實(shí)際的設(shè)計(jì)過程中為什么會(huì)出現(xiàn)有些建筑師的方案設(shè)計(jì)上路快,設(shè)計(jì)水平高,表現(xiàn)出設(shè)計(jì)能力強(qiáng);而有些建筑師的方案設(shè)計(jì)周期長(zhǎng),設(shè)計(jì)水平低,表現(xiàn)出設(shè)計(jì)能力弱呢 ?這是因?yàn)閮烧邔?duì)設(shè)計(jì)模型的掌握存在差別,前者因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富,動(dòng)手操作熟練,設(shè)計(jì)技能高明等有利條件使設(shè)計(jì)模型運(yùn)行速度快,運(yùn)行 路線短捷,甚至某些部分同步運(yùn)行,這就大大提高了設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量。而后者由于與前者相反的原因致使設(shè)計(jì)模型運(yùn)行速度慢、運(yùn)行路線紊亂,導(dǎo)致設(shè)計(jì)效率低下,問題百出。 因此,得心應(yīng)手地掌握設(shè)計(jì)模型的運(yùn)行是每一位初學(xué)設(shè)計(jì)者和建筑師在設(shè)計(jì)方法上應(yīng)努力追求的目標(biāo)。 第三節(jié) 設(shè)計(jì)程序 一 、設(shè)計(jì)程序的意義 任何一個(gè)行為的進(jìn)行都有其內(nèi)在的復(fù)雜過程,特別是設(shè)計(jì)行為,因?yàn)樗婕暗阶顝V泛的關(guān)聯(lián)性,其廣義可關(guān)聯(lián)到社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、自然資源、生態(tài)環(huán)境等范圍。狹義上又關(guān)聯(lián)到具體的建筑內(nèi)容、功能和形式、材料與結(jié)構(gòu)等因素 、建筑設(shè)計(jì)的目的就是把名目繁多的關(guān)聯(lián)因素變?yōu)榫C合的有機(jī)整體 設(shè)計(jì)成果。 這種轉(zhuǎn)變過程雖然極其復(fù)雜,但事物的發(fā)展都有其內(nèi)在的規(guī)律性,只要設(shè)行為按一定的規(guī)則性和條理性行事,即按正確的設(shè)計(jì)程序展開,就能使設(shè)計(jì)行為正常發(fā)展。因此,懂得了設(shè)計(jì)程序,即掌握了設(shè)計(jì)的脈絡(luò)。 二、設(shè)計(jì)程序的步驟 從設(shè)計(jì)的宏觀控制來看,設(shè)計(jì)程序經(jīng)歷了環(huán)境設(shè)計(jì)一群體設(shè)計(jì)一單體設(shè)計(jì)一細(xì)部設(shè)計(jì)的線型直進(jìn)。前一環(huán)節(jié)是后一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)依據(jù)和基礎(chǔ)。如同畫人體素描一樣,先要把握人體的輪廓、各部分比例務(wù)必準(zhǔn)確,在此基礎(chǔ)上才能深入對(duì)細(xì)部的 刻畫。如若違反這一程序,盡管眼睛刻畫得炯炯有神,但因人體失去正常比例,其結(jié)果是徒勞的。但建筑設(shè)計(jì)又不完全等同人體素描,后者的對(duì)象是客觀存在的,有不可改變性,不能因?yàn)榧?xì)部刻畫精彩但與整體失調(diào)而舍本逐末去改變?nèi)梭w比例。建筑設(shè)計(jì)卻不然,它的對(duì)象是尚不存在的,不是絕對(duì)的,因此,設(shè)計(jì)程序中的后一環(huán)節(jié)常??梢苑醋饔糜谇耙画h(huán)節(jié)。因此,正確的設(shè)計(jì)程序應(yīng)是先從環(huán)境設(shè)計(jì)入手,再進(jìn)入群體設(shè)計(jì)或單體設(shè)計(jì),最后深入到細(xì)部設(shè)計(jì)。但這種設(shè)計(jì)不是截然分明,總是交織在一起,處于動(dòng)態(tài)進(jìn)行之中,有時(shí)需要同步進(jìn)行考慮。 我們一些建筑師, 特別是初學(xué)設(shè)計(jì)者往往容易一開始就陷入對(duì)細(xì)部的考慮,常常為此自鳴得意,而忽略對(duì)總體的把握,這是設(shè)計(jì)水平難以提高的根源之一。在建筑設(shè)計(jì)教學(xué)中,這種違反正確設(shè)計(jì)程序的現(xiàn)象也屢見不鮮。如課題設(shè)計(jì)無實(shí)際環(huán)境條件而以假設(shè)地段取而代之,更有甚者,在完成單體設(shè)計(jì)之后才回過頭設(shè)計(jì)地形,無論從設(shè)計(jì)觀念與設(shè)計(jì)方法上都違反了正常的設(shè)計(jì)程序。 第四節(jié) 設(shè)計(jì)思維 建筑設(shè)計(jì)是由思維過程和表達(dá)手段完成的,兩者共同構(gòu)成建筑設(shè)計(jì)方法的內(nèi)涵。對(duì)于初學(xué)設(shè)計(jì)者來說,認(rèn)識(shí)并掌握設(shè)計(jì)思維的普遍規(guī)律,有助于加強(qiáng)設(shè)計(jì)的主觀能動(dòng)性,提高設(shè)計(jì)能力 。 一、思 維 程 序 設(shè)計(jì)行為是受到思維活動(dòng)支配的。從設(shè)計(jì)一開始,建筑師就要對(duì)名目繁多的與設(shè)計(jì)有關(guān)聯(lián)的因素,如建造目的、空間要求、環(huán)境特征、物質(zhì)條件等等分門別類地進(jìn)行考察,找出其相互關(guān)系及各自對(duì)設(shè)計(jì)的規(guī)定性。然后采取一定的方法和手段,用建筑語(yǔ)匯將諸因素表述為統(tǒng)一的有機(jī)整體。這種思維過程有很強(qiáng)的邏輯推理,可以概括為部分 (因素 )到整體 (結(jié)果 )的過程,這就是設(shè)計(jì)方法所應(yīng)遵循的特定思維程序。在這種思維程序中,部分與整體的關(guān)系表現(xiàn)為部分是整體的基本內(nèi)容,隸屬于整體之中。整體是部分發(fā)展和組合的結(jié)果。 所謂部分處理即把將要表現(xiàn)為整體的結(jié)構(gòu)和復(fù)雜事物中的各個(gè)因素分別進(jìn)行研究處理的思維過程,由于部分經(jīng)常表現(xiàn)為自由分離狀態(tài),因此,對(duì)于設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不足的建筑師容易被某個(gè)部分因素吸引而忽略其各部分的內(nèi)在聯(lián)系,出現(xiàn)方案生搬硬套、東拼西湊的現(xiàn)象。 所謂整體處理就是把對(duì)象的各部分、各方面的因素聯(lián)系起來考慮的思維過程。綜合的結(jié)果使事物包含著的多樣屬性以整體展現(xiàn)出來。從這個(gè)意義上來說,整體過程是思維程序的決定性步驟。 但是,從部分到整體這種傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)思維結(jié)構(gòu),在 19 世紀(jì)以前受到社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)發(fā)展緩慢的限制, 一直沒有顯著變化。直到歐洲工業(yè)革命,特別是二次大戰(zhàn)后,新興學(xué)科的發(fā)展日新月異,系統(tǒng)論、控制論、運(yùn)籌學(xué)、生態(tài)環(huán)境學(xué)等學(xué)科的發(fā)展為在各學(xué)科間創(chuàng)立統(tǒng)一語(yǔ)言建立廣泛聯(lián)系提供了可能。建筑學(xué)一旦被劃入社會(huì)范疇就日趨與社會(huì)總體發(fā)生密切關(guān)系。因此,建筑師在著手建筑設(shè)計(jì)時(shí),往往先要對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象的社會(huì)效果、經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)環(huán)境等作出全面綜合考察。只有在可行的前提下,建設(shè)者才作出投資的決策。然后筑師才進(jìn)入下階段對(duì)因素的部分處理,最后綜合產(chǎn)生一個(gè)新的建筑
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