瀝青混凝土路面材料設(shè)計學習領(lǐng)域課程標準-文庫吧
2025-05-15 02:47 本頁面
【正文】 B621 無機穩(wěn)定土的配制、檢測與應用 10 B622 瀝青混合料的配制、檢測與應用 16 3 （二）學習情境設(shè)計 學習情境 1 單一材料的檢測與應用 參考學時 14 學習目標 專業(yè) 能力目標 熟悉各類材料的性能 (相關(guān)標準 )及影響因素； 能運用材料物理、化學和力學性能的基本知識分析材料性能的影響因素及工程應用。 方法 能力目標 能熟練進行各類村料的檢測、分析并出具報告 能科學合理選用各種材料 社會 能力目標 具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神； 具有團隊意識及妥善處理人際關(guān)系的能力； 具有溝通與交流能力； 具有計劃組織能力和團隊協(xié)作能力 學習單元 教學方法 工作任務（載體） 工作設(shè)備 針入度的測定 針入度儀、恒溫水槽、電爐 任務驅(qū)動法、示范教學法 軟化點的測定 軟化點儀、恒溫水槽、電爐 任務驅(qū)動法、示范教學法 延度的測定 延度儀、恒溫水槽、電爐 任務驅(qū)動法、示范教學法 學習情境 2 復合材料的配制與應用 參考學時 26 學習目標 專業(yè) 能力目標 掌握無機穩(wěn)定土的組成材料、各組成材料在混合料中的作用、質(zhì)量要求及比例計算； 掌握瀝青混合料的組成材料、各組成材料在混凝土中的作用、質(zhì)量要求及比例計算。 方法 能力目標 能熟練進行無機穩(wěn)定土、瀝青混合料的檢測、分析并出具報告； 能科學合理設(shè)計無機穩(wěn)定土、瀝青混合料的配合比。 社會 能力目標 具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神； 具有團隊意識及妥善處理人際關(guān)系的能力； 具有溝通與交流能力。 學習單元 教學方法 工作任務（載體） 工作設(shè)備 無機穩(wěn)定土配合比設(shè)計 天平、臺稱、擊實設(shè)備、烘干設(shè)備、 無側(cè)限壓力儀 (壓力環(huán) )、養(yǎng)護設(shè)備 任務驅(qū)動法等 瀝青混合料配合比設(shè)計 天平、臺稱、烘箱、馬歇爾擊實儀、 馬歇爾穩(wěn)定儀、瀝青混合料攪拌機 任務驅(qū)動法等 4 五、教學組織與課程實施 子 學 習 情 境（ B611） 瀝青與合成高分子的檢測與應用 參考學時： 8學時 項目簡介 結(jié)合工程實際，評定瀝青的路用性能。 學習場地 多媒體教室、建材試驗室 教學師資： 以專任教師教學與指導試驗為主。 描述 實施 教學內(nèi)容 學時 教學 方法 媒體與 工具 成果 咨訊 瀝青與合成高分子基礎(chǔ)知識：⑴石油瀝肯的組 成與結(jié)構(gòu)、性能與特點、瀝肯在建筑工程中的應用；⑵瀝肯的主要技術(shù)性質(zhì)指標，指標間的關(guān)系及影響因素；⑶高分子材料的組成、性質(zhì)、常用制品及工程應用；⑷路橋施工中應用的高分了材料 (防水材料、密封材料、涂料、土工布 )的品種、應用范圍。 儀器操作：⑴瀝青針入度的測定方法、步驟及數(shù)據(jù)分析；⑵軟化點的測定方法、步驟及數(shù)據(jù)分析；⑶延度的測定方法、步驟及數(shù)據(jù)分析。 5學時 案例、操作演示、課 堂 討論、啟發(fā)引導 課件、每組一套 針入度儀、軟化點、延度儀、恒溫水槽、電爐等 完成規(guī)定作業(yè) 決策 ⑴明確石油瀝青的組成與結(jié)構(gòu)、性能與特點、瀝肯在建筑工程中的應用 。⑵明確瀝青的主要技術(shù)性質(zhì)指標，指標間的關(guān)系及
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