【正文】 \可行性分析包括 _____ A: 政治可行性和經(jīng)濟(jì)可行性 B: 法律可行性和政治可行性 C: 行政可行性和經(jīng)濟(jì)可行性 D: 以上均是 參考答案 : D 本題解釋 : 【答案】 D。 9\下列不屬于方案抉擇的主要方法的是 _____ A: 試驗(yàn)法 B: 會(huì)議法 C: “ 決策樹 ” 技術(shù) D: 經(jīng)驗(yàn)判斷法 參考答案 : B 本題解釋 : 【答案】 B。解析：方案抉擇的主要方法有經(jīng)驗(yàn)判斷法、 “ 決策樹 ” 技術(shù)、試驗(yàn)法及模擬法。會(huì)議法屬于后果預(yù)測(cè)的主要方法之一。因此， B 項(xiàng)是正確答案 10\下列說法有誤的是 _____ A: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策代表了領(lǐng)導(dǎo)集體共同的意志 B: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策屬于群體參與決策 C: 領(lǐng)導(dǎo)群 體決策不是領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人拍板決策 D: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策屬于群體決策 參考答案 : B 本題解釋 : 【答案】 B。解析：群體決策包括領(lǐng)導(dǎo)群體決策和群體參與決策兩種形式，因此，領(lǐng)導(dǎo)群體決策與群體參與決策是并列關(guān)系。 《管理常識(shí)》專用通關(guān)題庫 第 03 關(guān) 1\領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)是 _____ A: 溝通和激勵(lì) B: 權(quán)利與依賴 C: 追隨與服從 D: 影響與強(qiáng)制 參考答案 : C 本題解釋 : 【答案】 C。解析：四個(gè)選項(xiàng)似乎都和領(lǐng)導(dǎo)有著密切的聯(lián)系，但 C 是最準(zhǔn)確的。考生尤其要注意彼得 .德魯克的論述： “ 領(lǐng)導(dǎo)者的唯一定義就是其后面 有追隨者。一些人是思想家，一些人是預(yù)言家，這些人都很重要，而且很急需，但是，沒有追隨者，就不會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)者。 ” 2\管理的核心職能是 _____ A: 領(lǐng)導(dǎo) B: 控制 C: 協(xié)調(diào) D: 組織 參考答案 : A 本題解釋 : 【答案】 A。解析：領(lǐng)導(dǎo)職能貫穿于管理工作的各個(gè)方面，是管理的核心問題。因?yàn)楣芾淼钠渌黜?xiàng)職能從根本上說都是為了保證組織既定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，由此而對(duì)組織的各種要素和資源進(jìn)行計(jì)劃、組織和控制。如何正確地引導(dǎo)組織成員，有效實(shí)現(xiàn)組織成員之間的溝通與協(xié)調(diào)，激發(fā)組織成員的積極性，就成為管理的核心問題。因 此，選 A 項(xiàng)。 3\認(rèn)為 “ 領(lǐng)導(dǎo)是影響和支持其他人為了達(dá)到目標(biāo)而富有熱情地工作的過程 ” 的是 _____ A: 約翰 ?科特 B: 哈羅德 ?孔茨和海因茨 ?韋里克 C: 斯蒂芬 ?羅賓斯 D: 約翰 ?紐斯特羅姆和基斯 ?戴維斯 參考答案 : D 本題解釋 : 【答案】 D。解析：題干的說法是約翰 ?紐斯特羅姆和基斯 ?戴維斯的觀點(diǎn)。約翰 ?科特指出，領(lǐng)導(dǎo)有著兩種不同的含義：一是有助于引導(dǎo)和動(dòng)員人們的行為和（或）思想的過程；一是指處于正式領(lǐng)導(dǎo)職位的一群人。哈羅德 ?孔茨和海因茨 ?韋里克認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)是影響人們心甘情愿地和滿懷熱情地為實(shí)現(xiàn) 群體的目標(biāo)而努力的藝術(shù)或過程。斯蒂芬 ?羅賓斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)是一種影響一個(gè)群體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。 4\ 領(lǐng)導(dǎo)是以 _____為主體進(jìn)行的活動(dòng)。 A: 領(lǐng)導(dǎo)者 B: 人 C: 資金 D: 組織 參考答案 : B 本題解釋 : 【答案】 B。解析：領(lǐng)導(dǎo)是指引導(dǎo)和影響人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組織和群體目標(biāo)而做出努力與貢獻(xiàn)的過程。因此，領(lǐng)導(dǎo)主要涉及的是人的因素。領(lǐng)導(dǎo)與管理的其他職能相區(qū)別的主要之處，也表現(xiàn)在與人相聯(lián)系的方面和特征上。 5\下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)的四項(xiàng)基本要素的是 _____ A: 領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、作風(fēng)及營造出來的組織、群體氛圍 B: 與組織和群體成員的聯(lián)系 C: 領(lǐng)導(dǎo)者的效率 D: 權(quán)力、對(duì)人的認(rèn)識(shí)與理解 參考答案 : C 本題解釋 : 【答案】 C。解析：領(lǐng)導(dǎo)是通過對(duì)人的工作開展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的，領(lǐng)導(dǎo)者不是純粹的技術(shù)專家、效率專家，而是熟知人和人類社會(huì)的人類學(xué)家、社會(huì)學(xué)家。 6\美國著名領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家科維認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者必須遵循人類的一些自然原則，比如安全感、指引、智慧、公正、誠實(shí)、信任、正直、善良等原則。你認(rèn)為他是從 _____角度來理解領(lǐng)導(dǎo)的。 A: 權(quán)力 B: 對(duì)人的認(rèn)識(shí)與理解 C: 與組織和群體成員的聯(lián)系 D: 領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、作風(fēng)以及營造出來的組 織、群體氛圍 參考答案 : B 本題解釋 : 【答案】 B。 7\克林認(rèn)為兩種不同的思維模式導(dǎo)致了不同的領(lǐng)導(dǎo)方式。第一種是控制型領(lǐng)導(dǎo)，他們的目的是奴役大眾，不給員工思維的空間。第二種是互動(dòng)型領(lǐng)導(dǎo)，他們的目的是激勵(lì)大家，活躍大家的思維。克林?jǐn)嘌噪m然女性領(lǐng)導(dǎo)者一般屬于互動(dòng)型思維，但沒有得到足夠的重視，現(xiàn)實(shí)證明控制型領(lǐng)導(dǎo)為數(shù)不少。你認(rèn)為他是從 _____角度來理解領(lǐng)導(dǎo)的。 A: 權(quán)力 B: 對(duì)人的認(rèn)識(shí)與理解 C: 與組織和群體成員的聯(lián)系 D: 領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、作風(fēng)以及營造出來的組織、群體氛圍 參考答案 : C 本 題解釋 : 【答案】 C。 8\美國著名領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家伯恩斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者可以分為交易型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者，前者強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的行為是一種交易行為，而變革型領(lǐng)導(dǎo)者常常通過提高下屬對(duì)特定目標(biāo)的重要性和價(jià)值的認(rèn)識(shí)而激勵(lì)他們自主創(chuàng)新，以集體利益為主，邁向更高的境界。你認(rèn)為他是從 _____角度來理解領(lǐng)導(dǎo)的。 A: 權(quán)力 B: 對(duì)人的認(rèn)識(shí)與理解 C: 與組織和群體成員的聯(lián)系 D: 領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、作風(fēng)以及營造出來的組織、群體氛圍 參考答案 : D 本題解釋 : 【答案】 D。解析：伯恩斯強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)者營造出來的組織氛圍。 9\領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)最重要的特征是 _____ A: 創(chuàng)造性 B: 實(shí)效性 C: 模式化 D: 程序化 參考答案 : A 本題解釋 : 【答案】 A。 10\首先將權(quán)力劃分為職務(wù)權(quán)力和個(gè)人權(quán)力的是 _____ A: 泰羅 B: 法約爾 C: 韋伯 D: 羅素 參考答案 : B 本題解釋 : 【答案】 B。解析：法約爾在《工業(yè)管理與一般管理》一書中，首次將權(quán)力劃分為職務(wù)權(quán)力與個(gè)人權(quán)力（非職務(wù)權(quán)力）。 《管理常識(shí)》專用通關(guān)題庫 第 04 關(guān) 1\甘地通過非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)印度人民獲得獨(dú)立，他所使用的基礎(chǔ)性領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是_____ A: 合法權(quán) B: 獎(jiǎng)勵(lì)權(quán) C: 模范權(quán) D: 專長權(quán) 參考答案 : C 本題解釋 : 【答案】 C。解析：甘地沒有掌握國家和政府權(quán)力，也不懲罰人們，也沒有特別地利用某種專業(yè)技能，而是憑借下屬對(duì)其的認(rèn)同和追隨而實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)。 2\— 位從事幾十年領(lǐng)導(dǎo)工作的老干部在總結(jié)其領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)時(shí)這樣說道： “ 坐得正，行得端，領(lǐng)導(dǎo)才有威信，說話才有影響，下級(jí)才能信服。 ” 這位老干部強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的影響力來自于 _____ A: 專家權(quán) B: 法定權(quán)力 C: 獎(jiǎng)懲權(quán) D: 感召力 參考答案 : D 本題解釋 : 【答案】 D。 3\人們所謂的開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力或開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛能，主要指的是 _____ A: 個(gè)人權(quán)力 B: 職務(wù)權(quán)力 C: 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威 D: 個(gè)人權(quán)力和職務(wù)權(quán)力 參考答案 : A 本題解釋 : 【答案】 A。解析：當(dāng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來的時(shí)候，誰擁有知識(shí)、能力，誰就容易擁有權(quán)力。更全面地說，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們最崇敬的是個(gè)人的品德魅力、知識(shí)能力和成功經(jīng)歷。誰擁有這三方面的優(yōu)勢(shì)，誰就擁有較大的影響力，也就容易獲得正式的職務(wù)權(quán)力，或強(qiáng)化職務(wù)權(quán)力。 4\ 下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)者的三項(xiàng)基本技能的是 _____ A: 觀念技能 B: 人事技能 C: 管理技能 D: 技術(shù)技能 參考答案 : C 本題解釋 : 【答案】 C。 5\以下不屬于觀念技能的是 _____ A: 評(píng)價(jià)技能 B: 判定技能 C: 概括技能 D: 預(yù)測(cè)技能 參考答案 : A 本題解釋 : 【答案】 A。解析：領(lǐng)導(dǎo)者的觀念技能包括預(yù)測(cè)、判斷、概括技能，評(píng)價(jià)、激勵(lì)技能屬于人事技能之一．故選 A。 6\張三是某個(gè)部門的一位領(lǐng)導(dǎo)，其技術(shù)技能、人事技能和觀念技能的比例為 27： 42： 31，根據(jù)羅伯特 ?卡茨的理論，張三應(yīng)該是一位 _____ A: 低層領(lǐng)導(dǎo) B: 中層領(lǐng)導(dǎo) C: 高層領(lǐng)導(dǎo) D: 以上皆有可能 參考答案 : B 本題解釋 : 【答案】 B。解析：羅伯特 ?卡茨的理論認(rèn)為，技術(shù)技能、人事技能和觀念技能的比例為 27： 42： 31 的領(lǐng)導(dǎo)者為中層領(lǐng)導(dǎo)，故選 B。 7\李某是某個(gè)部門的一位領(lǐng)導(dǎo)，其技術(shù)技能、人事技能和觀念技能的比例為 47： 35： 18，根據(jù)羅伯特 ?卡茨的理論，李某應(yīng)該是一位 _____ A: 低層領(lǐng)導(dǎo) B: 中層領(lǐng)導(dǎo) C: 高層領(lǐng)導(dǎo) D: 以上都不是 參考答案 : A 本題解釋 : 【答案】 A 8\THC 技能可以通過 _____的不斷循環(huán)來獲得。 A: 管理實(shí)踐 —— 管理教育一管理實(shí)踐 B: 技能培 訓(xùn)一管理實(shí)踐 —— 管理教育 C: 管理教育 —— 管理實(shí)踐 —— 管理教育 D: 技能培訓(xùn)管理教育 —— 管理實(shí)踐 參考答案 : C 本題解釋 : 【答案】 C。 9\下列不屬于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與群眾聯(lián)系的方法的是 _____ A: 接待日制度 B: 民主生活會(huì) C: 通報(bào)制度 D: 評(píng)議制度 參考答案 : B 本題解釋 : 【答案】 B。解析：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與群眾聯(lián)系的方法有接待日制度、對(duì)話制度、咨詢制度、信訪制度、通報(bào)制度、評(píng)議制度等。民主生活會(huì)是協(xié)調(diào)行政領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部關(guān)系的方法，除此之外還有辦公會(huì)議制度、集體學(xué)習(xí)制度等。 10\進(jìn) 行各種管理的先行條件和基礎(chǔ)是 _____ A: 溝通 B: 協(xié)調(diào) C: 控制 D: 領(lǐng)導(dǎo) 參考答案 : A 本題解釋 : 【答案】 A。解析：溝通是進(jìn)行各種管理的先行條件和基礎(chǔ)，沒有足夠的信息交換，決策無從作出，執(zhí)行無法進(jìn)行，政策后果更無從評(píng)價(jià)和反饋，管理就會(huì)問題重重。 《管理常識(shí)》專用通關(guān)題庫 第 05 關(guān) 1\現(xiàn)代許多領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者必須善于夢(mèng)想、提出遠(yuǎn)景、確定目標(biāo)、制定戰(zhàn)略、動(dòng)員群眾，而夢(mèng)想和遠(yuǎn)景來自領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的心聲，因此優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須富有 _____ A: 想象能力 B: 激勵(lì)能力 C: 宣傳能 力 D: 溝通能力 參考答案 : D