【總結(jié)】必修三第一單元第三講通過(guò)激素的調(diào)節(jié)一、選擇題1.(2020·湛江質(zhì)檢)給健康動(dòng)物注射一定量的甲狀腺激素,不.會(huì)引起()解析:動(dòng)物對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)為反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,即當(dāng)體內(nèi)甲狀腺激素分泌量較少時(shí),下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多,促進(jìn)垂體分泌較多的促甲狀腺
2024-11-21 01:21
【總結(jié)】第2節(jié) 通過(guò)激素的調(diào)節(jié)(教學(xué)設(shè)計(jì))????教學(xué)目標(biāo)??知識(shí)目標(biāo)?;。能力目標(biāo)運(yùn)用構(gòu)建模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。?情感態(tài)度價(jià)值觀;2引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)材料,使學(xué)生感受到科學(xué)研究的偉大成就和探索的科學(xué)精神?教學(xué)程序
2025-04-17 12:14
【總結(jié)】第二節(jié)《通過(guò)激素的調(diào)節(jié)》第二章《動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》?沃泰默的實(shí)驗(yàn):切除通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管稀鹽酸狗的上段小腸腸腔胰腺分泌胰液稀鹽酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小腸腸腔稀鹽酸胰腺分泌胰液注入?沃泰默的解釋?zhuān)?/span>
2025-01-07 10:03
【總結(jié)】通過(guò)激素的調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié):某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、CO2)通過(guò)體液的傳送對(duì)人和動(dòng)物的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容激素的概念:由內(nèi)分泌腺分泌的,對(duì)動(dòng)物的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用的微量的化學(xué)物質(zhì)。激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)。這就是激素的特點(diǎn):
2024-11-19 12:55
【總結(jié)】2022高考第一輪復(fù)習(xí)第五課文化創(chuàng)新2022年8月21日星期W?1、文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力?2、文化創(chuàng)新的意義?3、創(chuàng)新與繼承的關(guān)系?4、創(chuàng)新與借鑒、融合?5、堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向第五課文化創(chuàng)新考綱點(diǎn)擊考情播報(bào)1、文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力、2、文化
2025-08-01 14:37
【總結(jié)】準(zhǔn)備:學(xué)案新新學(xué)案新課堂寫(xiě)小紙條啦啦啦啦啦案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)胰腺胃小腸?沃泰默的實(shí)驗(yàn):切除通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管稀鹽酸狗的上段小腸腸腔胰腺分泌胰液稀鹽酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小腸腸腔稀鹽酸
2025-01-13 04:04
【總結(jié)】第2節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)某化學(xué)物質(zhì)(激素、CO2)通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),稱(chēng)為體液調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)的概念由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)1)激素的來(lái)源和作用下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分
【總結(jié)】案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)背景:在20世紀(jì)之前,學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,人和動(dòng)物體的一切生理活動(dòng)都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。比如,對(duì)“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問(wèn)題,19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,胃酸刺激小腸的神經(jīng),神經(jīng)將興奮傳給胰腺,使胰腺分泌胰液。一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)第2節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)肝臟.十二指腸.胰腺
2025-01-14 00:40
【總結(jié)】第29講通過(guò)激素的調(diào)節(jié)走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn):人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是促________素激素調(diào)節(jié):由________器官(或細(xì)胞)分泌的________進(jìn)行的調(diào)神經(jīng)節(jié)內(nèi)分泌的調(diào)控:________(樞紐)垂體其他
2024-11-10 00:15
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)一 激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)1.1902年,英國(guó)科學(xué)家斯他林和貝利斯大膽地作出假設(shè),最終發(fā)現(xiàn)了在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)進(jìn)入血液后,隨著血流到達(dá)胰腺,引起胰液的分泌(如下圖)。下列相關(guān)敘述中,正確的是( )胃酸―→促胰液素―→胰液A.①過(guò)程肯定為神經(jīng)調(diào)節(jié)B.②過(guò)程肯定為激素
2025-08-05 17:29
【總結(jié)】第3章植物的激素調(diào)節(jié)本章內(nèi)容包括植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)、生長(zhǎng)素的生理作用和其他植物激素三部分內(nèi)容。植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)講述了生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程及生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布;生長(zhǎng)素的生理作用講述了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性及生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用;其他植物激素重點(diǎn)講述了脫落酸、細(xì)胞分裂素、乙烯、赤霉素的生理作用和合成部位。植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)
2025-01-08 14:26
2025-01-08 14:11
【總結(jié)】1.某些保健品含有一定量的性激素(或性激素類(lèi)似物),對(duì)青少年的發(fā)育會(huì)造成不良影響。從化學(xué)成分上分析,性激素屬于( )A.糖類(lèi)B.脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)D.核酸2.下列兩種激素屬于拮抗作用的是( )A.胰高血糖素和胰島素B.生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素C.雌激素和孕激素D.促甲狀腺激素和甲狀腺激素3.正常的情況下,人體內(nèi)進(jìn)食后血液內(nèi)( )A.胰島素
2025-06-24 22:06
【總結(jié)】1復(fù)習(xí)提問(wèn):1、興奮在反射弧中的傳導(dǎo)方向?在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向?在神經(jīng)元之間的傳遞方向?原因?2、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式?3、未刺激時(shí)的電位?電荷分布?原因?受刺激后的電位?電荷分布?原因?4、突觸包括哪些部分?5、興奮在突觸小體的傳遞形式變化?在突觸的傳遞形式變化?6、神經(jīng)遞質(zhì)的
2025-06-06 02:10
【總結(jié)】光的反射和折射小孔成像光的直線傳播實(shí)例:光的反射規(guī)律:光的反射定律應(yīng)用:平面鏡及其成像特點(diǎn)光的折射規(guī)律:光的折射定律全反射應(yīng)用:棱鏡色散光譜影的形成:日食、月食光學(xué)實(shí)例:小孔成像、影的形成、日食和月食1、光沿直線傳播的條件:在同種均
2024-11-09 22:43