德育第一課第一節(jié)+職業(yè)伴隨人生-文庫吧
2025-04-25 08:44 本頁面
【正文】 頭這個自2021年以來連續(xù) 7次刷新集裝箱裝卸世界紀(jì)錄的碼頭上，員工們用效率、品牌、科技、流程挑戰(zhàn)危機，僅用 2小時 55分就完成了 “ 地中海弗朗西斯卡 ” 集裝箱班輪 2581標(biāo)準(zhǔn)箱的裝卸作業(yè)，創(chuàng)造了船時效率 498自然箱 /小時的最新 “ 振超效率 ” 。 振超團隊第 8次刷新了集裝箱裝卸世界效率， 船時效率提高超過 50%，相當(dāng)于一般港口的兩倍效率。 記者在采訪中了解到，在振超團隊屢破紀(jì)錄背后還有個非常值得思索的故事：在振超團隊第三次打破世界紀(jì)錄以后，他們又反復(fù)測算業(yè)務(wù)流程和每一道工序，發(fā)現(xiàn)以前買的兩臺設(shè)備和新購進的設(shè)備升起速度慢了兩秒。他們就從這兩秒入手，把流程和速度重新進行設(shè)置，最終，振超團隊第四次打破了世界紀(jì)錄。正是這種不停鉆研 “ 更高、更快、更強 ” 的勁頭和實際行動，為青島港港口的發(fā)展作出了貢獻。 9 第一節(jié) 職業(yè)伴隨人生 第一課 譜寫嶄新篇章 二、個人就業(yè)要有崗位技能 ◆ 職業(yè)技能是指從業(yè)人員完成崗位任務(wù)所需要的實際工作能力 。越是能解決工作中的實際問題，順利完成工作任務(wù)的，越是企業(yè)急需的員工。 ◆ 為了對勞動者從事某種職業(yè)所應(yīng)掌握的技術(shù)理論知識和實際操作能力做出客觀的測量和評價，國家建立了 職業(yè)資格證書制度 。 ◆ 我國已進入全面建設(shè)小康社會、加快推進現(xiàn)代化的新階段。不僅需要數(shù)以千萬計的專門人才，也需要數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者。因此，只要自己擁有過硬的本領(lǐng)，在任何崗位上都能成才。我們可以自豪地說：“ 職業(yè)教育是我們的成才之路 ”。 10 第一節(jié) 職業(yè)伴隨人生 第一課 譜寫嶄新篇章 閱讀教材第 9頁 “ 活動天地 ” 的材料，請思考下列問題并和同學(xué)交流一下自己的想法。 （ 1）結(jié)合李斌的事例，你認為成為技能人才的關(guān)鍵要素是什么？ （ 2）你對技能人才價值是如何認識的？ （ 3）談?wù)勀銓θ陮W(xué)習(xí)生活有怎樣的打算？ 教學(xué)活動 回第 2頁 11 第一課 譜寫嶄新篇章 第二節(jié) 學(xué)習(xí)改變命運 教學(xué)活動 閱讀教材所提供的節(jié)首案例，思考并回答以下問題： （ 1）小朱是怎樣轉(zhuǎn)變自己的觀念，樹立正確的發(fā)展目標(biāo)的？ （ 2）小朱在職業(yè)院校中是如何學(xué)習(xí)的？ （ 3）你認為職業(yè)院校學(xué)生的前途到底掌握在誰的手中 （ 4）看了小朱的故事后，你覺得自己應(yīng)該怎樣渡過三年的學(xué)習(xí)生活？ 12 第一課 譜寫嶄新篇章 一、有理想才會有追求 ◆ 職業(yè)興趣就是指一個人積極地認識、接觸和掌握某種職業(yè)的心理傾向。 ◆ 人們的職業(yè)興趣并不是與生俱來的，是在家庭、學(xué)校和社會的影響下，通過對職業(yè)的接觸、了解、認識而逐漸形成的。 ◆ 職業(yè)興趣的發(fā)展一般要經(jīng)歷有趣、樂趣、志趣三個階段。 第二節(jié) 學(xué)習(xí)改變命運 13 第一課 譜寫嶄新篇章 第二節(jié) 學(xué)習(xí)改變命運 教學(xué)活動 （ 1）每個人都有各種各樣的興趣，其中也包括自己的職業(yè)興趣。請你把自己的職業(yè)興趣寫在教材的卡片上。 （ 2）請小組內(nèi)的同學(xué)看看你寫的是不是職業(yè)興趣，你是否具有這樣的表現(xiàn)。 （ 3）請他們在卡片上給你寫下如何培養(yǎng)職業(yè)興趣的具體建議。 （ 4）每組推薦 1～ 2個寫
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