【總結】第二章供給與需求理論供給與需求理論可解釋很多事情。假設只有兩個單位:家庭和廠商.家庭:又被稱為消費者,消費者形成了需求.廠商:又被稱為生產(chǎn)者,廠商形成了供給.第一節(jié)供給與供給的變化一、供給??A、供應意愿;?B、供應能力.?)(PQQSs?S數(shù)量
2025-07-31 10:03
【總結】CH2需求、供給和均衡價格Demand-supply重點問題?微觀經(jīng)濟學的研究對象、基本假設條件和理論體系的框架?考察需求曲線和供給曲線以及有關的基本概念——微觀分析的出發(fā)點第一節(jié)微觀經(jīng)濟學的特點一、微觀經(jīng)濟學的研究對象?個體經(jīng)濟單位?個體經(jīng)濟單位指單個消費者、單個生產(chǎn)者和單個市場等。?分三個
2025-02-07 00:14
【總結】第五章總需求與總供給的均衡一、選擇 正確,IS曲線的斜率3政府支出的增加使IS曲線,如果利率上升,貨幣需求將 變,但不可能說出是上升還是下降,LM曲線斜率-1,位于LM曲線左方的收入和利率的組合,都是,表現(xiàn)產(chǎn)品市場
2025-06-19 02:52
【總結】第十章一般均衡和福利經(jīng)濟學?一、一般均衡?二、經(jīng)濟效率?三、帕累托最優(yōu)?四、委托—代理問題和激勵機制?一、局部均衡和一般均衡?局部均衡:是研究單個市場(產(chǎn)品或要素市場),把某個市場從相互聯(lián)系的構成整個經(jīng)濟體系的市場全體中“取出”來單獨加以研究。?一般均衡:將所有相互聯(lián)系的各個市場看成一個整體來加以
2025-05-15 01:25
【總結】第六章總需求與總供給第六章總需求與總供給?第一節(jié)短期經(jīng)濟波動及其解釋?第二節(jié)總需求曲線?第三節(jié)總供給曲線?第四節(jié)短期經(jīng)濟波動的原因?第五節(jié)貨幣和財政政策對總需求的影響第一節(jié)短期經(jīng)濟波動及其解釋?一、IS-LM分析的局限性?沒有分析勞動力市場的情況:充分就業(yè)??沒有
2025-04-29 01:59
【總結】CH2需求、供給和均衡價格Demand-supply?重點問題?微觀經(jīng)濟學的研究對象、基本假設條件和理論體系的框架?考察需求曲線和供給曲線以及有關的基本概念——微觀分析的出發(fā)點第一節(jié)微觀經(jīng)濟學的特點一、微觀經(jīng)濟學的研究對象?個體經(jīng)濟單位?個體經(jīng)濟單位指單個消費者、單個生產(chǎn)者和單個市場等。?分三
2025-02-06 23:41
【總結】微觀經(jīng)濟學第一章需求、供給與均衡價格南開大學西方經(jīng)濟學課程組第一章需求、供給與均衡價格1微觀經(jīng)濟學第一章需求、供給與均衡價格南開大學西方經(jīng)濟學課程組微觀經(jīng)濟學要說明的是價格如何配置資源、調(diào)節(jié)經(jīng)濟,因而價格理論是微觀經(jīng)濟學的中心。市場上的價格是由供給和需求的關系決定的,所以,供給、需求與價格的決定理論就成為微觀經(jīng)
2025-03-03 23:02
【總結】第二章需求和供給分析第四節(jié)需求彈性和供給彈性Elasticity?價格的變動會引起需求量的變動,但需求量對價格變動的反應程度是不同的。PQDPDQ問題:兩條需求曲線為什么不同??反應程度小?反應程度大OO
2025-05-15 04:24
【總結】第十七章總需求—總供給模型本章框架結構圖總需求和總需求函數(shù)的含義總需求曲線及其推導總需求曲線的斜率庇古的財富效應凱恩斯利率效應蒙代爾-弗萊明的匯率效應總需求曲線斜率的決定因素總需求曲線的移動總需求曲線
2025-10-07 22:15
【總結】第二章需求、供給與均衡價格決定在市場經(jīng)濟體制下,消費者通過自己的貨幣選票來選擇他們需要的產(chǎn)品,而廠商根據(jù)產(chǎn)品能夠獲得的貨幣選票數(shù)量決定自己的產(chǎn)出。生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少,由貨幣選票來選擇;如何生產(chǎn),則由廠商的生產(chǎn)成本情況決定;產(chǎn)品的分配,則由貨幣的占有情況決定。因此,在商品交換關系——市場中,交易的價格既決定于消費者的選擇,
2025-10-10 18:09
【總結】?郭廣迪?E-mail:?Tel:62867901(小靈通)第一章導言[Introduction]?第一節(jié)經(jīng)濟學的研究對象?第二節(jié)經(jīng)濟學的研究方法?第三節(jié)如何對待西方經(jīng)濟學?第四節(jié)微觀經(jīng)濟學概述第一節(jié)經(jīng)濟學的研究對象一、稀缺問題——經(jīng)濟學的出發(fā)點
2025-05-10 14:20
【總結】2021年2月兩大核心概念:稀缺性與效率稀缺性相對于人類無窮的欲望,社會擁有的資源是有限的。效率最有效地使用社會資源以滿足人類的愿望和需要。兩大基本問題資源配置問題經(jīng)濟學研究的是一個社會如何利用稀缺的資源以生產(chǎn)有價值的物品和勞務,并將他們在不同的人中間進行分配。資源利用
2025-05-14 21:44
【總結】2021/11/12博弈模型與競爭策略1第七章博弈模型與競爭策略前面我們討論:消費者理論—效用最大化—個人偏好;生產(chǎn)者理論—利潤最大化—企業(yè)技術。但寡頭壟斷企業(yè)在作決策時,必須考慮競爭對手的可能反應。需要用博弈論來擴展我們對廠商的決策分析。2021/11/12博弈模型與競爭策略2
2025-10-09 14:52
【總結】分配理論?完全競爭市場中要素價格和收入分配?不完全競爭市場中要素價格和收入分配?工資、地租、利息和利潤與國民收入的分配EnglishVersion目錄06:082要素價格和收入分配—完全競爭市場?生產(chǎn)要素與生產(chǎn)要素的需求?生產(chǎn)要素?土地?勞動?資
2025-05-15 04:27
【總結】李泓澤主講華北電力大學經(jīng)濟與管理學院1第一章緒論一、當代主要經(jīng)濟問題二、稀缺性與經(jīng)濟學三、經(jīng)濟組織的基本問題四、現(xiàn)代經(jīng)濟中的市場和政府五、實證經(jīng)濟學和規(guī)范經(jīng)濟學六、微觀經(jīng)濟學的主要內(nèi)容七、經(jīng)濟學研
2025-05-13 03:08