學習化社會中的成人教育-文庫吧
2025-04-25 01:09 本頁面
【正文】 6 months – report pleted 28 June 2021 研究期限為 6個月， 2021年 6月 28日完成該報告 Copies via 報告文本可從歐成協(xié)網(wǎng)站下載： EAEA Consortium 歐成協(xié)成立總課題組 Team leader: Janos Sz. Toth 總課題組長：歐成協(xié)主席賈諾斯先生 with several key experts from EAEA members and colleagues in EAEA offices in Brussels, Budapest, Helsinki, Madrid 成員包括：歐成協(xié)知名專家和歐成協(xié)設在布魯塞爾、布達佩斯、赫爾辛基和馬德里辦事處的有關人員 The study 研究報告 Full version 300 pages / website 全文 300頁，可從網(wǎng)上下載 70 pages printed / languages 用數(shù)種語言印制了 70頁的縮寫本 Short info 10 pages 印制了 10頁的摘要本 Table of contents 內(nèi)容 Part 1. Introduction 第一部分：引言 Nature and purposes of this study the EAEA ?European adult education― – a richly diverse phenomenon 歐洲成人教育 —極富多樣性的現(xiàn)象 Terms and tensions 課題要求和歐成協(xié)的壓力 The evolving European story – the context and place of this study 變化中的歐洲 —背景和本研究的定位 Globalisation in Europe 歐洲的全球化 Part 2. Adult education – State of the art, main trends, issues for the future 第二部分：成人教育 —新出現(xiàn)的主要問題和未來面臨的問題 Legislation, financial systems and related policy issues 立法和投入體制及相關的政策問題 Trends in participation – access and social inclusion 參與的問題 —機會和社會包容 Population issues – age and immigration 人口問題 —老齡化和移民問題 Issues and actions to take adult learning and adult education forward in Europe 問題及大力發(fā)展歐洲成人學習和成人教育的行動計劃 Quality and development in adult education 成人教育的質量和發(fā)展 Recognising and validating other forms of learning 承認和認證其他學習形式 Basic skills and key petencies – emerging issues 基本技能和關鍵能力 —日益迫切的問題 Active citizenship and adult learning 積極負責任的公民的培養(yǎng)和成人學習 Local learning centres, partnerships and decentralisation 地方學習中心、伙伴關系和決策分散化 The research base for adult education and learning 成人教育和學習研究的基礎 The training and development of adult education personnel 成人教育工作者的培訓和專業(yè)發(fā)展 Euro
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