黃亞鈞微觀經(jīng)濟學-第1章導(dǎo)論-文庫吧
2025-04-24 22:39 本頁面
【正文】 13 二、經(jīng)濟學的基本問題 ? 生產(chǎn)什么 (what) – 生產(chǎn)什么品種、生產(chǎn)多少 ? 如何生產(chǎn) (how) – 由誰生產(chǎn)、用什么資源生產(chǎn)、用什么技術(shù)生產(chǎn)、用什么組織形式生產(chǎn) ? 為誰生產(chǎn) (for whom) 14 ？ ? “ 生產(chǎn)什么 ” 要解決的問題是如何選擇用總量既定的生產(chǎn)資源來生產(chǎn)哪些產(chǎn)品，并最大限度地滿足人們的需要，也就是資源配置 (Resources allocation)問題。 ? 由于資源的稀缺性，任何形式的資源配置都會產(chǎn)生成本，這種成本就是人們選擇所產(chǎn)生的成本。如果某人選擇了某一資源用于某種用途，這就意味著他同時又放棄了這一資源的其他用途，而其他用途所產(chǎn)生的價值就構(gòu)成了使用這一資源的成本，經(jīng)濟學上稱之為 “ 機會成本 ” （ Opportunity cost）。 二、經(jīng)濟學的基本問題 15 二、經(jīng)濟學的基本問題 ? 機會成本 (opportunity cost) – 定義：一種資源被用于某一特定用途以后所放棄的在其它各種可能用途中所能獲得的最大利益。 – 前提： ? 資源的稀缺 ? 資源的多用途 – 存在于任何行為主體的任何選擇行為中 16 二、經(jīng)濟學的基本問題 ? 生產(chǎn)可能性曲線（邊界、產(chǎn)品轉(zhuǎn)換曲線） (production possibility boundary(production transformation curve)) O 軍用品 民 用 品 B A C 生產(chǎn)可能性曲線 D E 邊際轉(zhuǎn)換率 17 ？ ? “ 如何生產(chǎn) ” 要解決的是在生產(chǎn)同一種產(chǎn)品的許多種不同方法（如多用資本和少用勞動的方法或少用資本多用勞動的方法）中選擇一種成本最低或者最有效率的方法，這既要從技術(shù)角度考慮，也要從經(jīng)濟角度考慮。 ? 一種生產(chǎn)方法是有效的（ Efficient）， 是指我們不可能增加一種商品的生產(chǎn)而不從另一種商品的生產(chǎn)中抽取資源，從而減少另一種商品的產(chǎn)量。 二、經(jīng)濟學的基本問題 18 ？ ? “ 為誰生產(chǎn) ” 則在相當程度上是一個收入分配問題，這既是一個經(jīng)濟問題，又是一個社會問題。 二、經(jīng)濟學的基本問題 19 三、微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學 ? 微觀經(jīng)濟學 (Microeconomics)： 以單個經(jīng)濟單位作為考察對象，研究單個經(jīng)濟單位經(jīng)濟行為以及經(jīng)濟變量的個量是怎樣決定與變動的經(jīng)濟學分支學科，它只見樹木，不見森林，是謂“蟲瞰” (worm’s eye)。 ? 宏觀經(jīng)濟學 (Macroeconomics)： 以整個國民經(jīng)濟總體作為考察對象，研究社會總體經(jīng)濟問題以及經(jīng)濟變量的總量是怎樣決定與變動的經(jīng)濟學分支學科，它只見森林，不見樹木，是謂“鳥瞰” (bird’s eye)。 20 三、微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學 ? 微觀與宏觀的區(qū)別可概括為以下表格： 項 目 微觀經(jīng)濟學 宏觀經(jīng)濟學 別 名 小經(jīng)濟學，個體經(jīng)濟學，價格理論 大經(jīng)濟學，總體經(jīng)濟學，收入理論 研究方法 個量分析法 總量分析法 研究對象 從個體入手研究一國經(jīng)濟運行 從總體入手研究一國經(jīng)濟運行 研究中心 市場價格 國民收入 主要目標 個體利益最大 社會福利最大 21 主題內(nèi)容 ? 第一節(jié) 經(jīng)濟學與微觀經(jīng)濟學 ? 第二節(jié) 微觀經(jīng)濟學概貌 ? 第三節(jié) 經(jīng)濟學的分析方法 ? 核心概念 22 一、微觀經(jīng)濟學含義 ? 微觀經(jīng)濟學這個學科研究的是微觀或“ 小型 ” 經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為，如消費者、投資者、工人、廠商，以及單個行業(yè)和市場，等等。 23 二、微觀經(jīng)濟學的基本假設(shè) ? 傳統(tǒng)假設(shè)條
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