【總結(jié)】細(xì)胞的代謝——光合作用與細(xì)胞呼吸〔7〕 2010-5-13 一、選擇題 1.〔2022·浙江省學(xué)軍中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考〕某研究性學(xué)習(xí)小組研究西瓜種子萌發(fā)時(shí)的代謝,得到如下曲線圖〔QCO2表示...
2024-11-19 04:19
【總結(jié)】1、光合作用與呼吸作用的關(guān)系(1)物質(zhì)變化細(xì)胞呼吸是將葡萄糖中的碳氧化成二氧化碳,游離的氧氣,則被還原成水中的氧。C6H12O6+6O26CO2+6H2O氧化還原光合作用剛好相反,是將CO2還原為糖,將H2O中的O氧化為O2。6CO2+6H2OC6H12O6
2025-09-21 12:14
【總結(jié)】1.本課時(shí)是在復(fù)習(xí)完必修1第五章之后,針對(duì)高考的重點(diǎn)內(nèi)容“細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用”,尤其是光合作用和細(xì)胞呼吸增設(shè)的一個(gè)課時(shí)。包括知識(shí)梳理和題型分析兩大部分,尤其注重規(guī)律2.本單元內(nèi)容是高中生物知識(shí)體系的核心之一,是歷年來(lái)高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。在高考題中第12課時(shí)光合作用和細(xì)胞呼吸的知
2025-05-02 01:13
【總結(jié)】高考數(shù)學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí)第1講高考數(shù)學(xué)選擇題的解題策略廣東省佛山市南海區(qū)桂城中學(xué)王宗祥Email:一、知識(shí)整合?1.高考數(shù)學(xué)試題中,選擇題注重多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的小型綜合,滲透各種數(shù)學(xué)思想和方法,體現(xiàn)以考查“三基”為重點(diǎn)的導(dǎo)向,能否在選擇題上獲取高分,對(duì)高考數(shù)學(xué)成績(jī)影響重大.解答選擇題的基本要求是四個(gè)字——準(zhǔn)確、迅速.
2025-01-09 13:57
【總結(jié)】第二輪專題復(fù)習(xí)化學(xué)用語(yǔ)一、化學(xué)用語(yǔ):1、元素符號(hào):(書寫要規(guī)范)內(nèi)容:,元素符號(hào)、離子符號(hào)、化學(xué)式(分子式、最簡(jiǎn)式也稱實(shí)驗(yàn)式)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的書寫;,分子式、電子式、結(jié)構(gòu)式的書寫;,化學(xué)反應(yīng)方程式、離子方程式、電極反應(yīng)式、熱化學(xué)反應(yīng)方程式
2025-09-19 13:50
【總結(jié)】第一頁(yè),共四十頁(yè)。,光合作用和細(xì)胞呼吸是有內(nèi)在聯(lián)系的,二者具有相反的反應(yīng)過(guò)程,分別給對(duì)方提供原料,兩個(gè)反應(yīng)相互支持并相互影響。對(duì)綠色植物來(lái)說(shuō),很多時(shí)候同時(shí)進(jìn)行著光合作用和細(xì)胞呼吸,這就為高考在這方面的...
2024-11-04 23:07
【總結(jié)】生物中考復(fù)習(xí)專題:呼吸作用、光合作用概念圖復(fù)習(xí)策略?根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫下面概念圖中①、②、③、④所示的名稱。呼吸作用①氧氣水②①_____________②_________________③_______________④_________________有機(jī)物二氧化
2025-05-06 03:51
【總結(jié)】光合作用與細(xì)胞呼吸 綜合題的解題方法 第一頁(yè),共四十頁(yè)。 光合作用和細(xì)胞呼吸是有內(nèi)在聯(lián)系的,二者具有相反 的反響過(guò)程,分別給對(duì)方提供原料,兩個(gè)反響相互支持并 相互影響。對(duì)綠色植物來(lái)說(shuō),很多時(shí)...
2025-09-24 14:02
【總結(jié)】1 第二講光合作用和細(xì)胞呼吸 一、光合作用色素的種類、分布和功能 〔1〕提取色素的提取液是。在研磨時(shí),需 參加少許。 〔2〕色素別離的原理是利用不同色素在層析液中的不同而將 其別離。別...
2025-09-24 14:03
【總結(jié)】光合作用與細(xì)胞呼吸問(wèn)題專題復(fù)習(xí)一、細(xì)胞呼吸(有氧呼吸)速率細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式為:植物體有氧呼吸強(qiáng)度可以用呼吸速率進(jìn)行度量。它是指植物體在黑暗條件下單位數(shù)量的活體組織,在單位時(shí)間內(nèi)消耗的氧氣量(
2025-06-07 21:00
【總結(jié)】 “黑白瓶法”測(cè)定光合作用與細(xì)胞呼吸速率 “黑白瓶法”:用黑瓶(無(wú)光照的一組)測(cè)得的為呼吸作用強(qiáng)度值,用白瓶(有光照的一組)測(cè)得的為凈光合作用強(qiáng)度值,綜合兩者即可得到真光合作用強(qiáng)度值。 1....
2025-09-27 00:49
【總結(jié)】題型一坐標(biāo)曲線題的解題技巧解決(jiějué)坐標(biāo)曲線題的方法,可概括為“一識(shí)標(biāo)”、“二明點(diǎn)”、“三析線”三個(gè)基本步驟。一識(shí)標(biāo)坐標(biāo)曲線,實(shí)際上是“橫坐標(biāo)”對(duì)“縱坐標(biāo)”的影響結(jié)果,“標(biāo)”不同,曲線的含義...
2024-11-15 13:33
【總結(jié)】光合作用和呼吸作用專題復(fù)習(xí)第二章《空氣與生命》1、沿海城市現(xiàn)在時(shí)興一種作為家庭擺設(shè)的玻璃生態(tài)球,球體密封,里面裝水,底部有泥沙,水中生活著綠色水藻和三條小魚。請(qǐng)根據(jù)這個(gè)生態(tài)球及有關(guān)情況,分析回答下列問(wèn)題:(1)生態(tài)球應(yīng)該放在_____________的地方,目的是_________。此時(shí)可以看見(jiàn)生態(tài)球下面有明亮
2024-11-06 15:13
【總結(jié)】光合作用的概念:光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程??梢杂孟铝惺阶痈爬ǎ憾趸?水有機(jī)物+氧氣光能葉綠體(儲(chǔ)存著能量)呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)
2025-05-10 08:43
【總結(jié)】生物體的能量從哪里來(lái)?ATP怎樣為生物提供能量?它的能量又從哪里來(lái)?第二節(jié)新陳代謝與ATP一.ATP的分子簡(jiǎn)式:?ATP(三磷酸腺苷)結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成:A-P~P~PA代表腺苷T代表三個(gè)P代表磷酸~代表高能磷酸鍵APPPAMPADPATP高
2025-05-11 22:54