柏道路小學教師讀書活動方案-文庫吧
2025-04-23 12:10 本頁面
【正文】 極建構學習型組織。使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進，提高教師綜合素質(zhì)。 通過活動，構建有特色的書香校園文化，形成校園文化特色。 二、參加人員 全校所有在職教師。 三 、讀書內(nèi)容 讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊： 2 文學類書籍。 陶冶教師的生活情趣 ，豐富教師的精神世界 ，提升教師的人文素養(yǎng)。 教育理論經(jīng)典名著 。 可與公共教育理論類、學科類、課程改革類、教育心理學類相結合。 專業(yè)書。任何一門學科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學科的教師應該不斷學習最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知
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