四位一體學(xué)風(fēng)方案-文庫吧
2025-04-23 07:38 本頁面
【正文】 法》、《學(xué)生綜合測評細(xì)則》、《科技創(chuàng)新獎勵辦法》、《家長聯(lián)系制》、《學(xué)困生學(xué)業(yè)預(yù)警幫困機(jī)制》等一系列制度。 鞏固年級學(xué)生“一日生活制度”教育管理。 以學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活管理制度與機(jī)制構(gòu)建為主線，強(qiáng)化“三早”、上課考勤制度?！肮芎梦鍌€空間，把好四個維度”。五個空間是指課堂、宿舍、 校內(nèi)公共場所、網(wǎng)絡(luò)、校外實(shí)踐基地空間。四個維度是指學(xué)習(xí)、生活、文體和心理維度。 對全體學(xué)生進(jìn)行“分級教育”的模式。 對新生加強(qiáng)入學(xué)教育和新生適應(yīng)性教育，推進(jìn)加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)，專業(yè)思想，學(xué)習(xí)方法等教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生端正思想，樹立目標(biāo)。對二、三年級學(xué)生抓優(yōu)秀學(xué)生典型及優(yōu)秀班集體典型，宣傳先進(jìn)帶動后進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。對畢業(yè)班學(xué)生的教育主要是加強(qiáng)定位意識，鼓勵學(xué)生考研并舉辦考研經(jīng)驗(yàn)交流會等活動，對不考研的學(xué)生加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和思想教育，激勵學(xué)生的自信心，事業(yè)心和社會責(zé)任感。 （二）以教風(fēng)建設(shè)主導(dǎo)， 強(qiáng)化教師的示范作用，引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 教師在教育工作中處于主導(dǎo)地位，“親其師、信其道”才是教育的真諦。教師以其為人之師的特殊地位，發(fā)揮其“桃李不言，下自成蹊”的示范作用。因此，每個教師必須以對人民負(fù)責(zé)、對祖國未來負(fù)責(zé)的高度，既傳授知識，又指導(dǎo)做人；既對學(xué)生滿腔熱情地關(guān)心、教育和引導(dǎo)，又對學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。 教師要做到“三個嚴(yán)格” ：一是嚴(yán)格考勤，每節(jié)課都要點(diǎn)名，杜絕學(xué)生逃課現(xiàn)象。二是嚴(yán)格課堂紀(jì)律，禁止學(xué)生做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，從而建立良好的課堂教學(xué)秩序。三是嚴(yán)格作業(yè)要求，不準(zhǔn)少做或不做作業(yè)，嚴(yán)禁抄襲作業(yè)。學(xué)高為師，身正為范。教師不僅要用知識的力量，還要用人格的力量感召學(xué)生。在廣大教師中形成勤于施教、樂于施教、善于施教的治學(xué)態(tài)度、治學(xué)精神。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性和積極性，在學(xué)生中努力營造“自學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的良好氛圍，不斷推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。輔導(dǎo)員是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要力量，要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在大學(xué)生健康成長中的指導(dǎo)者和引路人的作用。在日常工作中。一方面要求輔導(dǎo)員勤奮學(xué)習(xí)，以身作則；另一方面要求輔導(dǎo)員開展切實(shí)有效的工作，發(fā)揮榜樣作用，從而影響并帶動廣大同學(xué)共同實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)。 做到“六個一” 即：每周進(jìn)一次學(xué)生宿舍 ；每月聽一次課；每個月與任課教師聯(lián)系一次；每學(xué) 年 和每位學(xué)生談一次話；每學(xué)期做一次學(xué)風(fēng)分析；每學(xué) 年 聯(lián)系一次 學(xué)生 家長。 (三 )以考風(fēng)建設(shè)為突破口，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè) 考風(fēng) 直接 關(guān)系到校風(fēng)、學(xué)風(fēng) ， 要抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，必須從考風(fēng)人手。 一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識 。在期末考試前，成立考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。對考試的每一個環(huán)節(jié)都作出嚴(yán)格要求和詳細(xì)安排，宣傳貫徹學(xué)生考試規(guī)則和監(jiān)考人員守則。要通過各系、各教研室組織層層落實(shí)，上下宣傳發(fā)動，提高師 生對嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的認(rèn)識。組織開展形式多樣的考風(fēng) 教育 活動
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