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受力分析共點力的平衡(1)-文庫吧

2025-04-22 23:44 本頁面


【正文】 小; ( 2 ) 墻面對正方體 m 的彈力大小. 解析 (1) 以兩個正方體整體為研究對象,整體受到向上的支持力和向 下的重力,處于靜止?fàn)顟B(tài).所以水平面對正方體 M 的彈力大小為 FN= ( M + m ) g . (2) 對正方體 m 進行受力分析如右圖所示. 把 FN2沿水平方向和豎直方向分解有 FN2co s α = FN1, FN2sin α = mg , 解得 FN1= mg co t α 1. 常用方法 (1)整體法和隔離法 受力分析的常用方法及其應(yīng)注意的問題 整體法 隔離法 概念 將加速度相同的幾個物體作為一個整體來分析的方法 將研究對象與周圍物體分隔開的方法 選用原則 研究系統(tǒng)外的物體對系統(tǒng)整體的作用力或系統(tǒng)整體的加速度 研究系統(tǒng)內(nèi)物體之間的相互作用力 注意問題 受力分析時不要再考慮系統(tǒng)內(nèi)物體間的相互作用 一般隔離受力較少的物體 (2)假設(shè)法 在受力分析時 , 若不能確定某力是否存在 , 可先對其作出存在或不存在的假設(shè) , 然后再就該力存在與否對物體運動狀態(tài)影響的不同來判斷該力是否存在 . 2. 應(yīng) 注意的問題 (1)不 要把研究對象所受的力與研究對象對其他物體的作用力混淆 . (2)對于分析出的物體受到的每一個力 , 都必須明確其來源 , 即每一個力都應(yīng)找出其施力物體 , 不能無中生有 . (3)合力和分力不能重復(fù)考慮 . (4)區(qū)分性質(zhì)力與效果力:研究對象的受力圖,通常只畫出按性質(zhì)命名的力,不要把按效果命名的分力或合力分析進去,受力圖完成后再進行力的合成或分解. (5)區(qū)分內(nèi)力與外力:對幾個物體的整體進行受力分析時,這幾個物體間的作用力為內(nèi)力,不能在受力圖中出現(xiàn);當(dāng)把某一物體單獨隔離分析時,原來的內(nèi)力變成外力,要在受力分析圖中畫出. (2021上海單科, 8)如圖,質(zhì)量 mA> mB的兩物體 A、 B疊放一起,靠著豎直墻面.讓它們由靜止釋放,在沿粗糙墻面下落過程中,物體 B的受力示意圖是 ( ) A 【 歸納拓展 】 (1)在常見的幾種力中 , 重力是主動力 , 而彈力 、 摩擦力是被動力 , 其中彈力存在又是摩擦力存在的前提 ,所以分析受力時應(yīng)按重力 、 彈力 、 摩擦力的順序去分析 . (2)物體的受力情況要與其運動情況相符 , 因此 , 常常從物體的運動狀態(tài)入手去分析某個力是否存在 . [針對訓(xùn)練 ] 1. (2021廣東理綜 , 20)(多選 )如圖 , 物體 P靜止于固定的斜面上 ,P的上表面水平 . 現(xiàn)把物體 Q輕輕地疊放在 P上 , 則 ( ) A. P向下滑動 B. P靜止不動 C. P所受的合外力增大 D. P與斜面間的靜摩擦力增大 BD 1. 常用方法 (1)力 的合成法:物體在三個共點力作用下處于平衡狀態(tài) ,則任意兩個力的合力一定與第三個力大小相等 , 方向相反 . “ 力的合成法 ” 是解決三力平衡問題的基本方法 . (2)正交分解法:物體受到三個或三個以上力的作用時 ,常用正交分解法列平衡方程求解 Fx= 0, Fy= 算 , 建立坐標(biāo)系時以使盡可能多的力落在坐標(biāo)軸上為原則 . 處理平衡問題常用的方法和解題步驟 (3)三角形法:對受三力作用而平衡的物體 , 將力的矢量圖平移使三力組成一個首尾依次相接的封閉力三角形 , 進而處理物體平衡問題的方法叫做三角形法;力的三角形法在處理動態(tài)平衡問題時方便 、 直觀 、 容易 . (4)相似三角形法:物體受到三個共點力的作用而處于平衡狀態(tài) , 畫出其中任意兩個力的合力與第三個力等值反向的平行四邊形 , 其中可能有力三角形與題設(shè)圖中的幾何三角形相似 ,進而力三角形與幾何三角形對應(yīng)成比例 , 根據(jù)比值便可計算出未知力的大小與方向 . (5)受力對稱法:研究對象所受力若具有對稱性,則求解時可把復(fù)雜的運算轉(zhuǎn)化為簡單的運算,或者將復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為直觀而簡單的圖形,所以在分析問題時,首先應(yīng)明確物體受力是否具有對稱性. 2. 解題步驟 (1)選 取研究對象:根據(jù)題目要求 , 選取一個平衡體 (單個物體或系統(tǒng) , 也可以是結(jié)點 )作為研究對象 . (2)畫受力圖:對研究對象進行受力分析 , 畫出受力示意圖 . (3)建立坐標(biāo)系:選取合適的方向建立直角坐標(biāo)系 . (4)列方程求解:根據(jù)平衡條件列出平衡方程 , 解平衡方程 ,對結(jié)果進行討論 . [關(guān)鍵一點 ] 處理平衡狀態(tài)的方法很多 , 至于采取什么方法 , 要針對不同的物理問題靈活處理 , 不能死套方法 . (2021深圳模擬 )如圖所示,小圓環(huán) A吊著一個質(zhì)量為 m2的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上,有一細線一端拴在小圓環(huán) A上,另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點 B的一個小滑輪后吊著一個質(zhì)量為 m1的物塊.如果小圓環(huán)、滑輪、繩子的大小和質(zhì)量以及相互之間的摩擦都可以忽略不計,繩子又不可伸長,若平衡時弦 AB所對應(yīng)的圓心角為 α,則兩物塊的質(zhì)量比m1∶ m2應(yīng)為 ( ) A . c o s α2 B . s i n α2 C . 2 s i n α2 D . 2 c o s α2 【審題指導(dǎo)】 根據(jù)物體所處平衡狀態(tài),分析物體受力情況,然后選取解決平衡狀態(tài)的方法進行數(shù)學(xué)或物理方法處理、求解. C 【解析】 解法一 采取相似三角形法對小圓環(huán) A 受力分析, 如圖所示, F T2 與 F N 的合力與 F T1 平衡,由矢量
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