【總結(jié)】《有機(jī)材料合成技術(shù)》省精品課程第二章過渡金屬催化的偶聯(lián)反應(yīng)《有機(jī)材料合成技術(shù)》省精品課程交叉偶聯(lián)反應(yīng)《有機(jī)材料合成技術(shù)》省精品課程偶聯(lián)反應(yīng)1Kumada反應(yīng)2Suzuki反應(yīng)3Stille反應(yīng)4Negishi反應(yīng)5基于硅試劑的Hiyama反應(yīng)6碳-雜原子形成的偶聯(lián)反應(yīng)7酮的α-芳基化反應(yīng)《有機(jī)
2025-08-16 01:44
【總結(jié)】第一篇:《金屬的化學(xué)性質(zhì)(金屬與非金屬的反應(yīng))》教學(xué)設(shè)計(jì) 《金屬的化學(xué)性質(zhì)(金屬與非金屬的反應(yīng))》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求“根據(jù)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用實(shí)例或通過實(shí)驗(yàn)探究,了解鈉、鋁、鐵...
2025-10-15 19:16
【總結(jié)】金屬與酸的反應(yīng)圖像題專項(xiàng)練習(xí)、b、c分別和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),都生成相同價(jià)態(tài)的硫酸鹽,其反應(yīng)情況如圖所示,問:(1)三種金屬活動(dòng)順序由強(qiáng)到弱的是_______(2)三種金屬相對原子質(zhì)量由大到小的是_______,下列圖像能正確表示產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系的是(),將質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬分別放入到質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定
2025-07-24 03:12
【總結(jié)】酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)溶液反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)的組成知識(shí)回憶改變元素化合物專題復(fù)習(xí)——化學(xué)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的判斷北京市廣渠門中學(xué)劉臣碳酸鈉溶液石灰水思考下列問題1.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;,所得溶液中溶質(zhì)的所有可能組成有哪些?向石灰水中加入一
2025-08-05 04:03
【總結(jié)】金屬活動(dòng)性順序復(fù)習(xí)課【活動(dòng)與探究一】某校九年一班的同學(xué)們在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,老師給他們提供了以下試劑:AgNO3溶液、Cu(NO3)2溶液、Fe(NO3)2溶液銅粉、鐵粉、銀粉同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),很快就設(shè)計(jì)了如下方案,請你判斷他們設(shè)計(jì)的方案為:將鐵粉、銀粉分別投入Cu(NO3)2溶液中
2025-08-05 17:18
【總結(jié)】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時(shí)金屬與氧氣、酸的反應(yīng)第八單元金屬和金屬材料優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練九年級化學(xué)(RJ)教學(xué)課件金屬材料的發(fā)展青銅器鐵器鋁器導(dǎo)入新課鋁的應(yīng)用非常廣泛,這不
2025-03-13 02:50
【總結(jié)】硝酸與金屬反應(yīng)的計(jì)算一、金屬與HNO3反應(yīng)的計(jì)算二、合金與HNO3反應(yīng)的計(jì)算五、金屬與HNO3反應(yīng)后,再加NaOH使金屬離子沉淀的計(jì)算四、金屬與HNO3反應(yīng),產(chǎn)生的氣體又被O2氧化成HNO3的計(jì)算三、金屬與HNO3、H2SO4混酸反應(yīng)的計(jì)算一、金屬與HNO3反應(yīng)的計(jì)算例1、HNO3反應(yīng),Cu全部溶解后,共
2025-10-31 02:20
【總結(jié)】金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律大總結(jié)一、金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律1、K、Ca、Na等活潑金屬能與水劇烈反應(yīng)生成H2。2、金屬活動(dòng)順序H前的金屬與非氧化性酸反應(yīng)生成H2。3、金屬活動(dòng)順序H后的金屬與非氧化性酸不反應(yīng),但能與強(qiáng)氧化性酸發(fā)生反應(yīng),但不產(chǎn)生H2,而是H2O,如銅與稀硫酸不反應(yīng),但能與濃硫酸、硝酸等強(qiáng)氧化性酸反應(yīng)。4、很不活潑金屬Pt、Au等不溶于氧化性酸,但能溶于王水(濃硝
2025-08-05 16:18
【總結(jié)】金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律大總結(jié)一、金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律1、K、Ca、Na等活潑金屬能與水劇烈反應(yīng)生成H2。2、金屬活動(dòng)順序H前的金屬與非氧化性酸反應(yīng)生成H2。3、金屬活動(dòng)順序H后的金屬與非氧化性酸不反應(yīng),但能與強(qiáng)氧化性酸發(fā)生反應(yīng),但不產(chǎn)生H2,而是H2O,如銅與稀硫酸不反應(yīng),但能與濃硫酸、硝酸等強(qiáng)氧化性酸反應(yīng)。4、很不活潑金屬Pt、Au等不溶于氧化性酸,但能溶于王水(濃硝酸和
2025-06-18 02:19
【總結(jié)】......碘化鉀與金屬離子的反應(yīng)碘化鉀的一般性質(zhì)碘化鉀為無臭、味咸帶苦、透明之六角形結(jié)晶。。分子式KI,分子量166。在干燥空氣中穩(wěn)定,在潮濕空氣中能潮解,久露于空氣和陽光下易被氧化而析出游離碘,致使碘化鉀結(jié)晶
2025-06-23 03:13
【總結(jié)】第三章第一節(jié)第1課時(shí)成才之路·化學(xué)·人教版·必修1第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)(共3課時(shí))第三章第一節(jié)第1課時(shí)成才之路·化學(xué)·人教版·必修1第1課時(shí)金屬與非金屬的反應(yīng)第
2025-01-09 13:34
【總結(jié)】第三章金屬及其化合物-*-第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)-*-第1課時(shí)金屬與非金屬的反應(yīng)XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解金屬在自然界中的存在及金屬的物理通性。2.理解金屬的原子結(jié)構(gòu)與化
2024-11-18 07:26
【總結(jié)】尚學(xué)堂教育tell:0757-88022169 金屬與酸反應(yīng)圖像分析 1、二標(biāo)三點(diǎn)認(rèn)清橫、縱座標(biāo),仔細(xì)判斷起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)!2、四口訣:①越活越
2025-08-05 17:52
【總結(jié)】金屬和酸反應(yīng)專題復(fù)習(xí)金屬活動(dòng)性順序:kCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性越強(qiáng)。,位于氫元素前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫元素!,位于前面的金
【總結(jié)】2非電解質(zhì):1電解質(zhì):在水溶液或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔镌谒芤汉腿廴跔顟B(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物判斷正誤:①銅和石墨都能導(dǎo)電,它們都是電解質(zhì);Cl2不能導(dǎo)電,故Cl2是非電解質(zhì)②液態(tài)HCl不導(dǎo)電,則液態(tài)HCl為非電解質(zhì);鹽酸能導(dǎo)電,所以鹽酸是電解質(zhì)③硝酸鉀晶體不導(dǎo)電,熔化的硝酸鉀能導(dǎo)電,所以熔融
2025-10-07 20:04