小學(xué)效能建設(shè)活動實施方案-文庫吧
2025-04-20 07:41 本頁面
【正文】 突出重點，以解決重點問題帶動整個學(xué)校效能的全面提升；全面推行依法治教、依法治校， 辦好讓人民滿意的學(xué)校。 (三 )方法步驟： 第一階段：動員部署，學(xué)習(xí)提高。 第二階段：查找問題，制定措施。主要任務(wù)是通過各種形式廣泛征求意見和建議，認(rèn)真查擺本校近年來存在的主要問題和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，深刻剖析原因，明確整改方向。 第三階段：集中整改，解決問題。主要任務(wù)是針對本單位查找出來的突出問題，集中力量進(jìn)行整改，著力解決阻礙教育改革發(fā)展、效能低下、執(zhí)行力不夠強(qiáng)等問題；著力解決教職工和群眾反映強(qiáng)烈的問題；著力強(qiáng)化廣大干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、公仆意識和法治意識，開創(chuàng) “為民、務(wù)實、高效、清廉”的新局面。 第四階段：考核總結(jié)，健全機(jī)制。主要任務(wù)是組織對各處室效能建設(shè)活動的情況進(jìn)行考核，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、完善各項規(guī)章制度。要以建立首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制三項制度為突破口，建立健全崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、辦事公示制、行政問責(zé)制、責(zé)任追究制等各項制度。各處室對活動開展情況要認(rèn)真組織自查；學(xué)校要組織有關(guān)人員對各處室效能建設(shè)活動情況進(jìn)行社會滿意度調(diào)查；學(xué)校效能建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對活動開展情況進(jìn)行抽查，并組織力量對各處室效能建設(shè)情況進(jìn)行社會評價。 三、 全面實施“三項制度”，完善學(xué)校 效能制度體系建全完善首問責(zé)任制。嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。一是實行部門領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。學(xué)校對所屬工作機(jī)構(gòu)不履行或者不正確履行職責(zé)造成重大失誤或不良影響的行為，要追究該主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。二是實行行政過錯責(zé)任追究制。學(xué)校行政及其工作人員不履行或不正確履行規(guī)定的職責(zé)，影響教學(xué)秩序和辦學(xué)效率，貽誤學(xué)校管理工作或損害服務(wù)對象合法權(quán)益，影響干群關(guān)系的，要追究該學(xué)校行政人員及其工作人員的責(zé)任。三是開展效能監(jiān)察。
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