秘書與公文寫作(9)-文庫吧
2025-04-20 01:05 本頁面
【正文】 社 2021年 4月北京第 1版 ） （ 二 ） 推薦參考書 1.《 文秘寫作 》 （ 孫春旻 、 趙文彤編著 ， 西北大學出版社 2021年 8月第 1版 ） 2.《 公文處理新規(guī)范 》 （ 傅西路主編 ， 中國城市出版社 2021年 4月第 1版 ） 二、課程簡介、教學安排及考試要求 (1) 二、課程簡介、教學安排及考試要求 (2) （ 三 ） 課程內(nèi)容 1． 公文的基本理論知識 公文的定義 、 公文的特點 、 公文的演變 、 公文的 作用 、 公文的分類 ， 等等 。 2． 公文寫作的基礎(chǔ)知識 ， 著重了解： ① 公文寫作的地位 ② 公文寫作的特點 ③ 公文寫作的要求 ④ 公文寫作的步驟和方法 二、課程簡介、教學安排及考試要求 (3) （ 三 ） 課程內(nèi)容 3． 通用公文及其寫作的知識 著重了解最常用的 9種通用公文（通知、通報、請示、報告、意見、決定、批復、函、會議紀要）的適用范圍及寫作要求。 4． 公文處理的基礎(chǔ)知識 公文處理大致包括公文的辦理、公文的管理、公文的整理（立卷）、公文的歸檔 4項工作，其中的公文辦理（包括發(fā)文辦理與收文辦理）是最重的公文工作。 （ 四 ） 教學目的 學員通過系統(tǒng)的理論學習和反復的寫作練習 ， 應達到以下兩個目的： 1. 較全面地了解公文及公文寫作的基本知識 ， 牢記公文的格式 ， 熟悉公文的行文規(guī)則 。 2. 培養(yǎng)及提高寫作公文的能力 ， 特別是撰寫通知等9種最常見的通用公文的能力 。 總而言之 ， 通過本課程的學習 ， 使學員能夠擔負并逐漸勝任機關(guān) 、 單位的文秘工作 。 二、課程簡介、教學安排及考試要求 (4) （ 五 ） 學習方法與要求 學習本課程 ， 要求大家注意以下 3個環(huán)節(jié)： 1. 用心學習：認真聽講 ， 理解掌握 2. 仔細揣摩：分析范文的成功之處 分析日常見到的公文的得與失 3. 反復練習：勤動筆 ， 既動腦 ， 又動手 ， 不
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