師德師風(fēng)建建設(shè)加強(qiáng)年專題活動(dòng)方案-文庫(kù)吧
2025-04-20 00:41 本頁(yè)面
【正文】 村社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)，為農(nóng)村“留守兒童”健康成長(zhǎng)提供必要保障和良好環(huán)境。 二、目標(biāo)要求 關(guān)愛(ài)留守兒童，開(kāi)闊他們的視野，培養(yǎng)他們的興趣，豐富他們的知識(shí)，增強(qiáng)他們的科學(xué)文化素質(zhì)，尤其是心理素質(zhì)；引起社會(huì)廣泛關(guān)注，為他們做些力所能及的事情，讓留守兒童不再孤單，引導(dǎo)他們積極的融入集體生活，做一個(gè)積極、樂(lè)觀、自信和對(duì)社會(huì)有幫助的人。努力實(shí)現(xiàn)留守兒童“學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護(hù)、生活有幫、困難有助”的目標(biāo)要求。 三、活動(dòng)方案 （ 一 ）、 成立臨淮第二中學(xué) 關(guān)愛(ài) 留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： 胡正松 校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)： 張世銀副校長(zhǎng) 辦公室
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