淺析民族高校區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)-文庫吧
2025-04-17 20:59 本頁面
【正文】 地區(qū)的特定規(guī)律和做法時會更加注意，而在運(yùn)用過程中有會創(chuàng)造出新鮮的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛏仙嚼碚摰膶用?，豐富了學(xué)科的內(nèi)容。 我國的區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)會涉及到一些企業(yè)的、微觀的問題，但是著重關(guān) 注的是政府的政策、規(guī)劃、建設(shè)等內(nèi)容，因此區(qū)域理論經(jīng)濟(jì)學(xué)具有綜合性，需要結(jié)合理論與研究方法來教學(xué)。 2 民族高校在區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中的問題 我國民族地區(qū)高校的區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科所使用的教材與課程的設(shè)置，和全國其他高等院校大致相同，并沒有體現(xiàn)民族的地方特色。而民族高校的學(xué)生與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生相比，知識儲備相對欠缺，尤其是一些涉及到區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，例如數(shù)學(xué)分析方法、空間分析法等相關(guān)的課程都沒有開設(shè)，教師在教學(xué)時只選擇部分章節(jié)授課，學(xué)生聽 課也只是一知半解，一些教學(xué)活動很難展開。大部分民族高校使DOC 格式 論文 ，方便 您的 復(fù)制修改刪減 用的都是全國統(tǒng)編教材，很少涉及到民族地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)的問題與案例，因此，需要當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校組織教師來編寫
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1